正吃著呢，鄧博文端著餐具走了過來，阿青很識趣地挪到了一邊。

    “蒙伯伯！”鄧博文招呼一聲，溫雅一笑，就勢坐在了人的身邊。

    蒙真?zhèn)冗^頭，亦道：“鄧賢侄?！?/br>
    明日是重陽節(jié)，方才下課時鄭夫子留了一道課業(yè)，下午課堂上，大家做一篇與重陽相關(guān)的駢文。

    駢文是一種文體，始于漢魏，盛于南北朝。文章以雙句為主，字句講究對仗工整，聲韻上平仄相對，韻律和諧，詞句華麗，注重用典。

    科舉考試中不考駢文，鄭夫子之所以要他們寫駢文，是因為駢文的格式與八股文或多或少有些聯(lián)系。

    八股文中的起股、中股、后股、束股這四部分要求極為嚴格，每股中的兩段必須工整對仗，類似于駢文。

    前段時間的八股文練習，鄭夫子對大多數(shù)學生還算滿意，只是也不能讓學生天天做八股文，偶爾會用類似的駢文替代。

    這會兒吃飯間隙，鄧博文便與蒙真聊起下午要做的駢文來。

    “蒙伯伯，下午的文章你準備的如何了？”鄧博文問。

    蒙真搖搖頭，他毫無準備。

    上一世他所涉獵的皆為道學，少時雖也曾讀過儒學，可在他遁入道門之后漸漸就忘的一干二凈。

    如今這一世，做文章全與儒學相關(guān)，各種文體詩賦應接不暇，好在他腦子也不是那般愚鈍，只要用心學練，還是能學出個所以然來的。

    夫子布置的文章他本打算待會兒用完飯回課室打坐時冥想一番，不料這會兒鄧博文提了出來。

    見人熱情滿滿，他便也問了一句：“鄧賢侄準備好了？”

    鄧博文笑了笑，也學著他的樣子搖了搖頭。

    既是二人都無所準備，正好邊吃飯邊討論起來。

    鄧博文雖說年歲尚淺，但在做文章上要遠勝于蒙真。

    二人先從文章開頭說起，地名，人命，用典，與駢文相關(guān)的皆說了個遍。

    就在這時，許嘉興朝他們這里走了過來。二人說的正起興，一時沒注意到他。

    許嘉興便重重喊了一聲：“鄧博文！”

    鄧博文這才轉(zhuǎn)過頭來，對人輕輕一笑：“怎么了，嘉興？”

    許嘉興怏怏地坐到他的身邊，說：“沒什么，就是好奇你們在說什么，我叫了你好幾聲你都不應?！?/br>
    鄧博文略感歉疚道：“不好意思，方才我與蒙伯伯討論下午要做的文章，一時入神，沒聽見你叫我，你不要介意呀?！闭f著揉了揉許嘉興的頭發(fā)。

    許嘉興拿手擋開：“你別揉我頭，感覺跟逗貓似的，怪別扭?！?/br>
    鄧博文只是笑，沒再說話。

    許嘉興便把目光轉(zhuǎn)到蒙真身上，一番斟酌，還是招呼了一聲：“蒙爺爺！”

    這一聲“爺爺”，差點嗆得鄧博文把剛吃進去的飯吐出來。

    他看著許嘉興，不是很明白：“嘉興，我喊他蒙伯伯，你卻叫他蒙爺爺，這樣一來我不就大了你一輩嗎。那你是不是該稱我一聲鄧叔叔或者鄧伯伯？”

    最后一句話立馬招來許嘉興一個白眼，“我只是看他跟我爺爺差不多年齡，才喊他一聲蒙爺爺。你我差不多，我叫你鄧伯伯做甚，也不怕折了你壽。”

    這段時間學里對蒙真沒那么針鋒相對，有的學生甚至還會與他說幾句話，許嘉興便是其中之一。

    有時許嘉興見著鄧博文與蒙真相談甚歡，便會過來插上幾句，相處久了，覺得蒙真也不是那么十惡不赦，興致來時也會與人搭上幾句，只是從未稱呼過他。

    今日卻叫了一聲“蒙爺爺”。

    蒙真看著比他爺爺還要老，他稱他一聲爺爺也沒不妥。許嘉興想著，不知鄧博文為何這般說。

    鄧博文接著他的話道：“他是咱們的同窗，不論年歲差多少，咱們都理應喊人一聲蒙同窗。只是礙于他是我大伯的好友，我才喚人一聲蒙伯伯，倒也不覺唐突。而你卻叫人一聲爺爺，著實把人給叫老了，所以我才說不妥。你應該像我一樣，叫一聲蒙伯伯?！?/br>
    許嘉興囁嚅下嘴，思量著要不要改口時，蒙真突然抬手道，“無妨，叫我什么都行，一個稱呼而已，不用太在意?！?/br>
    “哦，好?！痹S嘉興吶吶應了一聲。

    正好他們的餐食也吃的差不多了，三人起身一道回了課室。

    蒙真回到自己座位上，閉目打坐，腦子里一邊構(gòu)思下午要做的駢文。

    一旁的許嘉興見了，搖了搖鄧博文的胳膊，“你說他怎么每日都打坐啊，像個道人似的。”

    鄧博文也往這邊看了看，笑道：“許是修煉心性吧，心靜則神定，神定則清明，明則靈，靈則通，通了才能做出好文章來，我想大抵如此吧?！?/br>
    許嘉興直直看著他，眼里滿是不解：“你在說什么，做好文章跟打坐有何關(guān)系，你不也沒打坐嗎，難道就做不好文章了？”說著他環(huán)視一周，課室里窸窸窣窣坐著十來個學生，都在埋頭打稿文章。

    “這些人也都沒打坐啊，哪個不比他文章做的好了?！痹S嘉興嘟著嘴猶且疑惑。

    鄧博文不知如何與他說辯，只推推他道：“就是打坐靜心而已，哪像你我毛毛躁躁，話多的要死?！?/br>
    許嘉興被他一推，不悅地走開了。

    下午課上，鄭夫子坐在講堂上，底下學生們抓頭撓耳，咬著筆桿苦思冥想，試圖寫出錦繡文章。

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