他并沒在其他同窗面前妄議蒙真的不是，卻也沒有親近蒙真。

    他只是不明白，蒙真半百年紀(jì)了，為何突然來書院讀書。若是這人以前讀過書便也罷了，可他聽他大伯說，偏偏這人是個不碰書的，來書院讀書純粹是裝模作樣而已。

    鄧博文就想，也是，這人家里有幾個閑錢，半百年紀(jì)來書院讀書，不過是一時興起，裝作為自己身上鍍層金，好證明自己不是一草包文盲罷了。

    他想著蒙真應(yīng)該吃不了讀書的辛苦，來個三兩天便會打退堂鼓，不想人竟一天不落地堅持了近三個月。

    今日是熱暑假收假的第一天，別的同窗氣吁怏怏，跟曬蔫了的黃瓜似的，一副無精打采樣。

    倒是這蒙真，氣定神閑，老神在在，坐在自己位置上靜靜看書，全然沒有受到假期的影響。

    而且此人之前在課堂上一直表現(xiàn)良好，不打瞌睡不做小動作，夫子問的問題他也能對答如流，尊師重教，友好同窗，倒也沒什么惡劣行徑。

    這讓鄧博文多少有些疑慮，難道他之前所了解到的那個蒙真是假的？不然怎么跟他想象中的不一樣啊。

    帶著疑慮，鄧博文走上前來，行禮招呼道：“蒙伯伯好！”

    蒙真聽著這一聲稱呼，心想，自他來了書院，這人從未與自己說過一句話，這會兒前來可是為著什么。

    但他向來不喜猜人心思，只回禮道：“鄧賢侄好！”

    鄧博文倒一點也不客氣，掀了衣擺坐于人案桌邊，緩緩啟口：

    “我爹常與我說，年長者多智，比我年長的見多識廣，我應(yīng)當(dāng)向其學(xué)習(xí)討教，這樣可以讓我受益良多?！?/br>
    “我見蒙伯伯處事不驚，泰然自若，像是個大有智慧之人，便想著與您結(jié)交，還望蒙伯伯不要見怪?！?/br>
    蒙真聽了他這席話，又將他打量一番，這小子與蒙鴻差不多大的年紀(jì)，性子卻內(nèi)斂穩(wěn)重，倒是少有。

    不禁想起前段時間別的學(xué)生對他明里暗里針對諷刺，唯獨這鄧博文沒有參與攪和，著實難能可貴。

    蒙真不禁將人多瞧了幾眼，而后說：“智慧之人算不上，年長倒是真的，至于見識，我確實比你們這群毛小子涉獵廣泛，可也只是相對而言，比如說與科考相關(guān)事類我便頗有不通，比之你們差之甚遠(yuǎn)，你向我討教還當(dāng)慎重。”

    鄧博文莞爾一笑：“蒙伯伯過謙了，我們年齡資歷尚淺，才讀了幾年書，哪敢在您面前自居，還得多向您請教才是。”

    小子嘴巴還挺利索。蒙真忍不住又將人瞅了幾眼。

    這邊鄧博文已拿了他案桌上抄寫的一篇文章，細(xì)細(xì)看起來。

    “蒙伯伯字寫的真好，字體醇厚遒勁，剛?cè)岵?jì)，張弛有度，讓人過目難忘，我長這么大還是頭一次見，這字練了好久吧?！?/br>
    鄧博文說這話的時候，臉上難掩喜羨之色，眼睛落在紙上，一眨不眨，可謂是贊不絕口。

    蒙真心想，你小子好眼光，這字何止練了好久，那可是五百多年。

    上一世他除了一心向道修行，想著有朝一日得道飛升外，每日里他還默寫道德經(jīng)，這般堅持不懈，寫出來的字能不好看嗎。

    正兀自想著呢，忽聽鄧博文又說：“蒙伯伯，我實在是太喜歡您這字了，您可以另寫一幅給我嗎？我想把它裝幀起來，好日日觀賞?！?/br>
    蒙真不假思索道：“可以，你想要多少我給你寫多少?！钡共皇撬啻蠓?，著實是這小子好福氣。前世他的徒子徒孫們見了他無不恭恭敬敬避著走，哪里敢到他跟前求要什么。今日難得有人問他求要一回，他想也不想就應(yīng)了。

    “好，蒙伯伯一言既出，駟馬不及，可不準(zhǔn)反悔。”

    蒙真哭笑不得，不就幾幅字，有什么可反悔的。當(dāng)即應(yīng)道：“鄧賢侄放心，我不反悔?！?/br>
    鄧博文面上舒展一笑，埋頭又翻看了下蒙真其他文抄，一面與蒙真聊些科考之事。

    蒙真從他那里得知，人去年參加了縣試府試，一路暢通無阻，直接考過，后院試時不幸落榜。

    本朝科舉制，縣試府試年年可考，院試是三年兩考，鄧博文去年參加了院試，下次得等到明年了。

    “蒙伯伯，來年你好好考，爭取縣試府試一次過，院試時咱倆一道參加?！?/br>
    蒙真甫一聽見他這話，先是愣了一瞬，而后不緊不慢地說：“我爭取吧?！彪m說縣試府試是科舉考試中最為簡單基礎(chǔ)的，可他并不敢保證自己一次性就能過。

    “蒙伯伯一定可以。”鄧博文笑著鼓勵，挨著蒙真又說了一籮筐科考相關(guān)的話，直到上課鈴聲響，鄭夫子走上講堂，他才意猶未盡回到自己座位上。

    這是熱暑假后開學(xué)第一課，好多學(xué)生還沒能從假期的舒適中緩過來，鄭夫子便不授新課，要學(xué)生們把之前教學(xué)過的四書五經(jīng)文一起默背一遍。

    這一背可不得了，天氣本就悶沉，好些個學(xué)生不知是夜里沒睡好還是咋的，哈欠連連，甚至有些個還閉眼磕睡了過去。

    鄭夫子在講堂上拍了好幾次板子也不見效，最后在一陣鈴響中匆匆結(jié)束了這開學(xué)后的第一堂課。

    假期后遺癥一直到第三日才稍稍好轉(zhuǎn)了些，這日下午課后，蒙真收拾好書具欲待回家，鄧博文過來喊住了他。

    “蒙伯伯，前幾日您答應(yīng)送我幅字可還記得？”

    蒙真點點頭：“記得，怎么了？”隨即很快反應(yīng)過來，“你急著要嗎？”

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