能跟神話物種打成一片自然是好的，但不要以這種方式啊。

    他們不想當(dāng)另類，就將他們當(dāng)成普通人就好。

    被圍得連走都走不了。

    張順德咳嗽了一聲：“大家讓一讓。”

    其他六人心道，能讓才怪了，別人是將他們當(dāng)猴看呢。

    結(jié)果就看到張順德從袖子中掏出來一大拇子大小的小孩：“剛才和大家開玩笑，我們是巫師?！?/br>
    現(xiàn)場。

    “是一只雨女?！?/br>
    “我就說嘛，怎么可能有人不是巫師，又不是剛出生的小孩?！?/br>
    “連剛出生的小孩，也會給買點(diǎn)觀賞性巫蠱啥的。”

    生肖氣鼓鼓的：“家人們，看到?jīng)]有，騙子，現(xiàn)在騙小孩的可多了，我還不如回去做燉排骨?！?/br>
    氣死他了，還以為看到了稀奇，結(jié)果是假的。

    人群散去。

    調(diào)查組的六人懵了。

    直播間的觀眾也懵了。

    大家不都是麻瓜嗎？

    但你突然告訴我，你不是，其實(shí)你也是一個巫師。

    直播間瞬間嘩然。

    “我草，誰來告訴我這是怎么回事？”

    “那拇指大的小孩也是巫蠱？”

    “巫蠱到底是什么??？也太千奇百怪了。”

    調(diào)查組的媒體人正在看著評論，給張順德遞了一個眼神，然后舉起話筒說道：“如大家所見，在調(diào)查的過程中出了一點(diǎn)小意外，也出現(xiàn)了大家都在疑惑的問題，那么我們現(xiàn)在請這次特別調(diào)查組的負(fù)責(zé)人張順德同志來為大家解釋一下。”

    “張?zhí)?，你能說說，巫蠱和巫師到底是怎么回事？還有你手掌上這只，恩，我目前還不能用確切的語言來形容它，恩，這只神奇的小孩是怎么回事？”

    話筒遞到了張順德嘴巴。

    張順德咳嗽了一聲，然后道：“全國的公眾朋友們，以及正在轉(zhuǎn)播此次調(diào)查過程的媒體朋友們，在我說明情況之前，我要強(qiáng)調(diào)的是，這次的特別調(diào)查行動完全公開，公平公正。”

    “不然你們應(yīng)該也看不到剛才這樣的一幕?！?/br>
    “其實(shí)，我們特別調(diào)查組成立已經(jīng)有一段時間了，調(diào)查的進(jìn)度雖然因?yàn)榉N種原因特別緩慢，但也并非完全沒有收獲，比如……”

    張順德將手掌上正拉大嘴巴向周圍的人吐舌頭的小孩舉了舉：“比如，這只名叫雨女的巫蠱，就是我們對這次非正常事件調(diào)查的最強(qiáng)有力的突破?！?/br>
    “也是因?yàn)榇_認(rèn)了這只雨女的存在，讓我們下定決心，來看看這未知的世界背后的真相到底是什么。”

    “我向大家保證，鏡頭所見，即是真實(shí)，通過這次的特別調(diào)查行動，我相信會給所有公眾一個滿意的答案?！?/br>
    直播間內(nèi)，對這次特別調(diào)查其實(shí)還挺滿意的，因?yàn)槊繒r每刻都在給出新的答案。

    但是吧，也有很多疑惑。

    “我們身邊到底已經(jīng)有多少巫師存在了？”

    “要是現(xiàn)在從我身邊冒出來一個人說他是巫師我都信。”

    “總感覺明明那么遙遠(yuǎn)的事情，但似乎又偏偏發(fā)生在身邊?！?/br>
    “可不是，大學(xué)都可以報(bào)考巫師學(xué)院了，你們說奇不奇怪？”

    “對啊，如果上面一點(diǎn)情況都不知道，怎么可能讓一個莫名其妙的巫師學(xué)院明目張膽的正常招生?！?/br>
    “應(yīng)該都調(diào)查得差不多了吧，這才安排一個什么特別調(diào)查的直播出來?！?/br>
    “可不是，連特別調(diào)查組的領(lǐng)導(dǎo)都是巫師了?！?/br>
    “以后不是巫師，該不會被人嫌棄吧？你看剛才那些看猴戲一樣的人。”

    “ 我的天，就感覺跟睡了一覺后，整個世界過了一個時代一樣，就我還一無所知蒙在鼓里?！?/br>
    直播間的討論十分有意思。

    張順德又不能將和江渚的交易公布與眾，不然會引起更多的麻煩。

    但無論如何，罵的人邊罵還是要邊看直播。

    調(diào)查也要進(jìn)行下去。

    到目前為止，真相也的確以這種直接的方式展示給了所有人。

    第一，有個和他們世界重疊的位面存在，兩個位面有必定聯(lián)系，且這個位面有一些神奇的物資。

    第二，神話物種真實(shí)存在，種類可能比想象的要多很多，人數(shù)也要比預(yù)計(jì)的多太多。

    第三，巫蠱巫師真實(shí)存在，那個名叫玄圃丘巫師學(xué)院的大學(xué)真的在培養(yǎng)巫師。

    第四，國家不知道什么原因，允許了這個學(xué)院培養(yǎng)巫師，還直接通過高考這樣的正式流程。

    但巫蠱是什么？巫師又是什么？

    還是有些迷茫。

    所以直播間在一群陰謀論權(quán)貴論的討論中，也有數(shù)量龐大的公眾要求調(diào)查組給出答案。

    張順德他們現(xiàn)在也正在就這一問題繼續(xù)調(diào)查。

    但他們直接去問別人，別人也懵得很，在大荒人心中，這有什么好解釋的？估計(jì)就跟現(xiàn)代人要解釋為什么1 1非得=2。

    太融入生活了，太常識性的東西，一時間想要給出明確定義，估計(jì)還得張順德以及所有公眾共同通過鏡頭所見來詮釋。

    江渚也看到這場小意外，因?yàn)樗谒⑸さ闹辈ラg，也在關(guān)注特別調(diào)查組的直播動向。

    他不跟著去也能了解大概情況，可不就是因?yàn)橛兄辈ヂ铩?/br>
    江渚心道，這樣也好，讓張順德去尋找真相，也免去了他以后費(fèi)盡口舌地給所有人解釋巫蠱巫師。

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