第134頁
書迷正在閱讀:本美強(qiáng)慘多了一個(gè)精靈“爹”、穿成萬人迷雄蟲的綠茶直接封神[蟲族]、星際生存指南、被榜一大哥爆cao的日子、何日君再來(1v1)、火車上遇到前任怎么辦、驚秋(nph)、小饕餮今天也在努力種田、國(guó)子監(jiān)小食堂、整形科醫(yī)生
“…………您是要告訴我,我們的生命比那些‘供品’更珍貴嗎?如果一定要有孩子去死,那為什么不是我,而是他們?” “不,好孩子。我們和他們唯一的區(qū)別,僅在于我們掌握了權(quán)力。而為什么那個(gè)犧牲者不是你……”那個(gè)成年的教士笑了笑:“如非意外,神職人員的后裔不會(huì)被選為被獻(xiàn)祭者?!?/br> “……為什么?” “因?yàn)闄?quán)力。讓柯瑟爾波德二世也要服軟的權(quán)力?!?/br> 【敲,好好一個(gè)孩子,怎么就有這么個(gè)爹】 【絕了,這爹還挺清楚自己在干啥子的……】 【柯瑟爾波德二世是誰??】 在那之后,兩人又對(duì)話了幾句,這令人不知如何評(píng)價(jià)的父親就把還留存著珍貴良心的孩子打發(fā)去誦讀經(jīng)文了。 當(dāng)聽眾們剛想放松下來、而蹲墻角的‘飯炒蛋’也準(zhǔn)備離開時(shí),又是‘吱呀——’一聲,那成年人似乎從另一邊出了門。 “如您所料——我的孩子正面臨一場(chǎng)信仰危機(jī),主教?!彼麑?duì)著某處小聲說。 【???告密??】 【?父慈子孝了屬于是】 【真不是人啊,禍害完別家孩子就禍害自家孩子】 視頻里的‘飯炒蛋’明顯精神一振,不要命的悄悄探頭看了一眼,驚訝的發(fā)現(xiàn)那穿著教士服、披著比普通地區(qū)教堂神父更高級(jí)披帛的男人竟正對(duì)著他手里一塊巴掌大的石盤說話。 那石盤通體雪白,被奇異的魔動(dòng)機(jī)械包裹,中心似乎鑲嵌了什么能發(fā)出藍(lán)色冷光的東西,在他說話時(shí)一直亮著微弱熒光。 ——那或許是個(gè)魔動(dòng)機(jī)械對(duì)講機(jī)之類的東西……但在此之前,‘飯炒蛋’從未在其他人手中見到過它。 【草生,怪不得之前蛋總說“教國(guó)的魔動(dòng)機(jī)械很發(fā)達(dá)”】 【這造型還蠻酷的……】 “現(xiàn)在,我把他打發(fā)去靜室里學(xué)習(xí)了。請(qǐng)問我該什么時(shí)候把他送過去?”那個(gè)‘父親’問。 他說完話時(shí),熒光石盤沉默片刻,藍(lán)光再度閃爍起來,隨對(duì)方的音節(jié)而發(fā)聲:“明天中午?!?/br> “……什么中午?”一個(gè)稚嫩而茫然的聲音傳來。是那個(gè)孩子。 他抱著一本書,站在自家門口,茫然的看著他的父親,問:“什么中午……?父親,您要帶我去哪里?” 【???傻崽別出來?。?!傻崽快跑?。。。 ?/br> 【這是tm要帶去洗腦嗎???】 【快-逃-?。?!】 他的父親愣了一下,白石盤忽然閃光:“今晚也行。” “……”那戴披帛的教士深呼吸,“是的,主教大人。” 旋即,他收起石盤,轉(zhuǎn)身看向他的孩子。 “你在思考一些不該思考的東西……孩子?!彼f,“所以,我需要帶你去一個(gè)地方……別擔(dān)心,很快就會(huì)結(jié)束的?!?/br> 【???想都不能想嗎!】 【這tm算什么……焯……】 【很快結(jié)束,他要帶這個(gè)崽去做的是一個(gè)‘進(jìn)行性’的事?】 【快逃啊傻崽嗚嗚嗚】 ‘飯炒蛋’的視角明顯往前動(dòng)了動(dòng),他似乎很想沖上去做些什么,但現(xiàn)在事情不明朗,他不能輕舉妄動(dòng)。 而那個(gè)孩子——那個(gè)聰慧的、文靜的孩子,在他的父親靠近時(shí),他卻沒有做出什么舉動(dòng)來。 他只是仰起頭,道:“父親,我十四歲了,我有我自己的思考。您知道的。您一向尊重我的知情權(quán)與自我……不是嗎?現(xiàn)在,我想和您談?wù)劇?/br> 他以一個(gè)‘人’的身份,向他的父親發(fā)出了一個(gè)申請(qǐng)。 “……只是一會(huì)兒?!彼f,“我向您保證,不論您是想我去做什么,在那之后我都會(huì)去做的。失去一些東西,思想或生命之類的,沒關(guān)系。我知道,您或許也經(jīng)歷過?!?/br> 他認(rèn)真的說。 “在那一刻到來之前,爸爸,我們進(jìn)屋談?wù)?,可以嗎??/br> 【…………好聰明的小朋友】 【好家伙,真的是聰明,單看臺(tái)詞內(nèi)容完全看不出是個(gè)十幾歲的小孩兒】 【嗚嗚嗚嗚】 沉默的僵持片刻后,兩人終于還是一起進(jìn)了屋。 ‘飯炒蛋’的視角也沉默片刻,就像個(gè)莫得感情的攝像頭錄音筆一樣縮回了原位。 “為什么……明明知道他們是好人,我們卻要和他們作對(duì)?”孩子問。 “因?yàn)楸氨赡茏屛覀兓钕氯ァ⒆屖澜绶€(wěn)定存在。而高尚的,都死了?!备赣H答。 “就像以往每一個(gè)‘美德者’嗎?” “是的。” “比如柯瑟爾波德二世?” “……是的?!?/br> 【?這個(gè)柯瑟爾波德也是‘美德者’??】 【好家伙……】 “父親,按照年齡算,您當(dāng)初也是受柯瑟爾波德陛下庇護(hù)的孩子……” “……” 【好家伙,不愧是和我大老婆一樣的美德者,在這樣的傳統(tǒng)下庇護(hù)孩子】 【嗚嗚嗚嗚這幫美德之人怎么天天干這種螳臂當(dāng)車燃燒自我的事兒……】 “做出這些事,有什么意義嗎?” “我只能說,它意義重大?!?/br> “即使要把自己放在脫離‘人’的立場(chǎng)上?” “是的。” 【敲,到底是什么意義才能讓人拋棄自己人的身份與良知?!】 【說不定他們還覺得自己做得對(duì)呢……】 --