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“……”怎么哪兒都有他?宋白很想抬腿就走,但礙于他的保溫杯就在臺(tái)階下面,宋白只好向他走過去。 “學(xué)弟啊,你們教官對(duì)你真好,看全cao場(chǎng),除了暈倒中暑的,其他一概不許離開,你看,學(xué)長(zhǎng)們現(xiàn)在可都開開心心地來圍觀了呢,”懷余笑瞇瞇挖著西瓜吃,想勾著宋白說兩句話。 宋白擰開保溫杯,冷冷地喝了一口溫水,看向遠(yuǎn)方,他的班級(jí)方向。 懷余順著他的目光看去,從這里正好能看見那個(gè)軍雌的背影,腰身勁瘦,脊背挺得筆直,此時(shí)他正給同學(xué)們示范動(dòng)作要領(lǐng),舉手投足間,矯健非常。 亞雌的外形,雌蟲的活力,加上世家的身份,這可是所有雄蟲心中最理想的對(duì)象呢。懷余用叉子戳起一大塊西瓜,慢慢地吃。 懷余用手肘推推宋白,笑道:“學(xué)弟,好福氣啊?!?/br> 蟲族的成年期沒有固定時(shí)間,而可以從檢查出大致日期。他的就在一兩個(gè)月之內(nèi),原來很模糊的性別意識(shí)仿佛突然覺醒一般,懷余開始能理解了兩性之間的那種吸引。 然而,宋白卻完全沒有反應(yīng),連手里的杯蓋都忘記了合上。 怎么回事? 懷余連忙吞下西瓜,八卦之魂燃燒,支起耳朵聽著軍理班傳來鬧哄哄的聲音。 聽起來很嘈雜,似乎是有蟲見教官這么隨和,也起了小心思,借機(jī)請(qǐng)假想偷個(gè)懶。然而令他們猝不及防地是,教官一改方才隨和,態(tài)度冷如冬月冰雪,不容分說地拒絕了請(qǐng)假。因此現(xiàn)在軍理班的同學(xué)們就不樂意,鬧了起來。 懷余冷笑著又挖了一勺西瓜。如果沒有宋白的請(qǐng)假,他們會(huì)以為薩丁的強(qiáng)硬才是正常的??墒怯辛怂伟椎南壤麄兙鸵詾樗_丁好欺,非要踏著軍雌的底線行事。 雌蟲從來不是好管理的群體,他們永遠(yuǎn)迫不及待地展現(xiàn)他的肌rou,在法律界限邊緣反復(fù)橫跳,他們骨子里就很是好斗。 就連京大這樣的高等學(xué)府,每年因?yàn)榇蚣芏窔o退的雌蟲還不在少數(shù)。懷余在學(xué)生會(huì)待過一陣,就是專門處理雌蟲這類事件的。 這就是為什么蟲星雌蟲最多,卻依然是少數(shù)的雄蟲領(lǐng)導(dǎo)的原因。 因?yàn)樾巯x會(huì)動(dòng)他的腦子。 就為了現(xiàn)在軍部頻繁的互毆事件,大學(xué)才會(huì)向雄蟲們緊急開啟軍理課,希望能靠吸納一批雄蟲血液,來遏制現(xiàn)在雌蟲里居高不下的尋滋生事的概率。 懷余帶著點(diǎn)冷漠心態(tài)看著那群鬧事的雌蟲學(xué)弟們,卻又不由得為薩丁擔(dān)心,畢竟那是他見過難得規(guī)矩的如他雌父一般的雌蟲。 “喂,在為你雌君擔(dān)心么?” 懷余照例沒話找話地望向宋白。 然而宋白一副十分輕松地樣子,他擰好杯放到腳下,甚至坐在臺(tái)階上,凝神望著那邊,一副準(zhǔn)備看戲姿態(tài)。 “……”人家雄主都不擔(dān)心,我在這擔(dān)心什么勁! 懷余頭一次感覺自己智商堪憂。 宋白還沒見識(shí)過雌蟲之間的鬧戰(zhàn),一時(shí)感覺新鮮,便坐下看了一會(huì)兒。 那邊,已經(jīng)有身形高大的雌蟲站出來,一臉憤憤不平地向薩丁宣泄。但他話還沒說完,就被薩丁一把反剪了雙手,一腳踢在他腿彎,那個(gè)高大雌蟲頓時(shí)臉痛苦皺著跪了下來。 隨即薩丁掃了軍理近百雌蟲,聲音冷到徹骨:“誰(shuí)還不服,站出來。” 雖然說蟲星是雄尊雌卑,可是見識(shí)到雌蟲鬧事的景象宋白一點(diǎn)也不意外。 畢竟,他書里的世界觀就是這樣設(shè)置的。 除了蟲族設(shè)定公認(rèn)的極端的尊卑,他在此基礎(chǔ)上添加了雌蟲性情暴躁的成分。因?yàn)楸┰辏菀兹鞘?,也是雄蟲看不起雌蟲的重要原因之一。同時(shí)為了緩和由眾多雌蟲造成的無(wú)益的傷亡,雄蟲們用一雄多雌的婚姻,和嚴(yán)苛的雌性婚姻法則來約束他們。 這是一種十分特殊物種內(nèi)相生相克的模式。 當(dāng)然,薩丁和他們不同。 在薩丁的話說出來后,空氣沉默許久,終于有一個(gè)雌蟲站了出來,緊接著,一個(gè)兩個(gè),陸陸續(xù)續(xù)竟然有大半個(gè)班級(jí)都站了出來。 薩丁踢開腳邊剛才的雌蟲,拍了拍不存在的灰塵,語(yǔ)氣淡淡的:“既然這么多蟲不服,不如就一塊上來吧。” 軍理站出來的雌蟲你看看我,我看看你,突然一起向薩丁發(fā)出了攻勢(shì)。 聲勢(shì)浩蕩,然而薩丁一個(gè)比他們矮的軍雌,卻在他們之間游刃有余地游走。 所過之處,疾風(fēng)一瞬,學(xué)生連對(duì)方都沒看清,就直接倒在地上。 軍理班級(jí)因?yàn)槭巧賹ш?duì),所以低軍銜的教官帶的班級(jí)自然圍繞在四周,此時(shí)哄哄鬧鬧,熱火朝天,其他班級(jí)無(wú)論是教官還是學(xué)生,都停下訓(xùn)練,向少將那里看去。 有的教官干脆就不訓(xùn)了,跨到別的班級(jí)找自己哥們聊天八卦。 “長(zhǎng)官這是又開始啦!”幸災(zāi)樂禍。 “小神是自帶buff體質(zhì)么?怎么只要新兵就都要和他來場(chǎng)群架?”疑惑不解。 “你懂什么,這叫傳統(tǒng)!看那些還沒經(jīng)過磨礪就心比天高的新兵崽子們受教訓(xùn),你敢說你不爽?”繼續(xù)幸災(zāi)樂禍。 “哎嘿,說得也對(duì)。咱們剛?cè)胛槟悄暌脖恍∩袼さ闷呷澃怂?,學(xué)生們敢惹,就該享受自己種下的苦果。”相視一笑。 “嘖嘖,但反說回來,長(zhǎng)官也是挺慘,總是能在沉默無(wú)言間挑起軍雌的斗性?!边駠u。 --