對于趙政的懲罰，小扶蘇心中還挺高興的，他覺得這是自己父王親近愛護(hù)他的表達(dá)，身為孤兒的柳澤有些不了解這種父子感情，也就隨他去了。

    通過這次柳澤帶著小扶蘇逃學(xué)，趙政每個(gè)月多給小扶蘇放了一日假，這日假期是放在每月十五的，這日可以讓柳澤專門帶著小扶蘇出去玩，趙政想了想，扶蘇沒有休沐三日，都是回宮了，根本沒時(shí)間和小神仙出去玩，之前冬日，天冷，小神仙不愛動彈，如今天氣暖和起來了，小神仙也想出去走動了。

    對于這次變故多了一天假，柳澤挺開心的，小扶蘇也挺開心的，在第三月十五的時(shí)候，柳澤帶著小扶蘇去放風(fēng)箏了，春天嗎，無非就是野炊、放風(fēng)箏，也沒有什么別的活動了。

    大哥哥，你是墨家的嗎?小扶蘇看著柳澤熟練的用材料制作風(fēng)箏，問道。

    墨家?不是柳澤搖了搖頭，然后把他一件穿過了的襯衣裁剪了下來，沒有紙就是這點(diǎn)不好，至于他空間里的那些紙，他不敢拿出來，畢竟，趙政那里還沒把紙給弄出來，他解釋不了來龍去脈，至于如廁的紙，丟在桶里，落雪他們也不知道是啥，誰還會去看那里的東西，惡心不惡心。

    那你怎么會墨家的這些?風(fēng)箏在東周春秋年間就已經(jīng)弄出來了，只是，樣子并不是現(xiàn)在的這種樣子，畢竟沒有紙，能制作和現(xiàn)代差不多的風(fēng)箏，怎么說也得到漢朝了。

    學(xué)的啊，技多不壓身，多學(xué)幾樣，總有一天用得上的柳澤道。

    小扶蘇點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來是這樣，那他也要多學(xué)一些。

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    作者有話要說：

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    第32章

    柳澤帶著小扶蘇在莊子上玩鬧著，紅薯也到了進(jìn)行插桿的時(shí)候，紅薯，趙政十分看重，包括蒙毅他們，給紅薯插桿那日，蒙毅他們都到了。

    只剪下莖葉插在土壤中，確定能長出那么好吃的紅薯?蒙毅看著農(nóng)人們cao作，覺得有些難以相信，畢竟，現(xiàn)在還沒有這種插桿技術(shù)，或許有，但是，沒有推廣開來。

    寡人最開始也不相信，可是，已經(jīng)種過一次了趙政笑瞇瞇的，如若不是因?yàn)樾∩裣傻纳矸?，在得知小神仙要將紅薯的莖葉剪下來進(jìn)行插桿，他恐怕會覺得這個(gè)人瘋了，只用莖葉就能長出果實(shí)，別浪費(fèi)種子了，可是，就是有這么的神奇，紅薯確實(shí)就因?yàn)檫@些莖葉長了出來，可是，小神仙說，不是什么種子都能通過莖葉長出來的，不然，能節(jié)省多少種子。

    這可真是神跡啊熊啟贊嘆道。

    一旁的柳澤翻了一個(gè)白眼，只不過是植物得特性罷了，還扯到神跡，世界上能插桿的植物也有很多好么，比如柳樹，比如月季花，再比如梔子花等等。沒你們說的那樣神奇，柳澤在一旁弱弱的辯解。

    確實(shí)是神跡趙政在一旁點(diǎn)頭，這種種子，也只有神界才有，如若不是小神仙下凡，這種種子也帶不下來。

    柳澤被他們自說自話給打敗了，他無奈的嘆氣，你們說什么就什么吧，什么神跡，遠(yuǎn)在大洋彼岸的美洲就有很多嘛。

    農(nóng)人們種植紅薯，柳澤覺得也沒什么可看的，于是，準(zhǔn)備帶著小扶蘇去放風(fēng)箏的時(shí)候，被趙政攔住了，他日后會是秦國的王，民生這些，他都是要了解的，你先去玩，等下寡人再去陪你，趙政哄著柳澤。

    柳澤眨了眨眼睛，看著趙政哄人的語氣，他莫名覺得羞恥，我、我也不是非要玩的。

    恩趙政順著柳澤的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    柳澤氣呼呼的，但是，又不知道為什么生氣，于是，只能陪在趙政身邊，繼續(xù)看著農(nóng)人種植紅薯。

    唉，你覺不覺得王對那位公子太好了一些?蒙毅悄悄問熊啟道。

    你若是我能弄來此等良種，莫說是對你好了，就是事事依著你都行熊啟翻了一個(gè)白眼，繼續(xù)看著農(nóng)人們種植紅薯，他突然發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的地方，兄長，你發(fā)現(xiàn)沒有，這地應(yīng)該是才開出沒幾年的荒地。

    熊扉點(diǎn)了點(diǎn)頭，確實(shí)如此。

    此等良種為什么要種植在荒地上荒地就是荒地，即使種植了兩年，那也改變不了荒地的貧瘠，為什么開墾的荒地會前三年免稅，就是因?yàn)榛牡氐漠a(chǎn)出不行，再要交稅，會大大打擊百姓開墾皇帝的積極性，荒地的產(chǎn)量要如正常耕地的產(chǎn)量，那要許多年才行。

    這種種子的特性，適合稍微干一些的土壤，上等地粘性較大，反而產(chǎn)量沒有那樣高柳澤解釋道。

    種地不是土壤越肥沃越好嗎?。

    也不一定，有時(shí)候過肥也不行，容易只長莖葉，不結(jié)果實(shí)，要根據(jù)糧食的特性才行身為半吊子的柳澤解釋著，他心道：還好生物課上學(xué)過一些，他好難呀。

    蒙毅他們一知半解，對于種地，他們也是半吊子，關(guān)于種地，還是時(shí)常種地的那些農(nóng)人更為熟悉，不過，他們也只需要大概就行，專業(yè)知識由專業(yè)的人來掌握就好。

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