圣誕假期結(jié)束之后，大家的學(xué)習(xí)和生活似乎都回到了正軌。

    由于已經(jīng)知道了尼可勒梅是誰(shuí)，扣分三人組沒(méi)有再去到處搗亂，而是投入到了新一學(xué)期緊張刺激的學(xué)習(xí)之中。

    提耶拉說(shuō)服了他們，讓他們相信鄧布利多的威能，同時(shí)也說(shuō)服了自己……

    隨著新學(xué)期的到來(lái)，提耶拉，哈利還有赫敏都忙碌了起來(lái)。

    哈利自不用說(shuō)，隨著魁地奇進(jìn)入新的賽季，格蘭芬多狂熱的魁地奇隊(duì)長(zhǎng)伍德加強(qiáng)了對(duì)整個(gè)格蘭芬多魁地奇隊(duì)伍的訓(xùn)練，連哈利這個(gè)一年級(jí)的小巫師也不例外。

    包括哈利在內(nèi)的幾個(gè)隊(duì)員經(jīng)常訓(xùn)練得一身是傷，這無(wú)形中加重了提耶拉的工作量，因?yàn)槌藢幧袼巹┮酝?，提耶拉還要為所有的魁地奇隊(duì)員熬制傷寒藥劑。

    小學(xué)霸赫敏早就已經(jīng)預(yù)習(xí)完了這學(xué)期大部分的課程，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始從圖書(shū)館里面借下學(xué)期的課本了。

    最忙的還要屬提耶拉，除了為魁地奇球隊(duì)熬制傷寒藥劑之外，圣誕假期結(jié)束之后斯內(nèi)普對(duì)他的第一節(jié)私教課就把難度提升了一大截，若非提耶拉也是在實(shí)驗(yàn)室里面浸yin多年的老油條，這些知識(shí)他可能還真不一定能接得下來(lái)。

    就像提耶拉曾經(jīng)喂給小矮星彼得的海波爾藥丸一樣，越是高級(jí)的魔藥，除了藥材之外，越是需要在熬制過(guò)程中加入咒語(yǔ)甚至詛咒。

    因此提耶拉又不得不像圖書(shū)館借了一本《高深魔藥咒語(yǔ)分析》。

    在忙完自己的功課，魁地奇的任務(wù)和斯內(nèi)普的額外作業(yè)之外，提耶拉還要面對(duì)湯姆里德?tīng)栠@么一位盡職盡責(zé)的私教。 記住網(wǎng)址m.42zw.la

    湯姆里德?tīng)栿@訝于提耶拉在魔藥學(xué)，煉金術(shù)和變形術(shù)上展現(xiàn)出來(lái)的天賦，于是不要錢(qián)一般的把那些不涉及原理，只涉及技巧性的魔法知識(shí)傾囊相授。

    殊不知，提耶拉缺的正是這些技巧性的魔法知識(shí)，他本身有梅林的研究筆記，還有《死靈之書(shū)》，魔法原理他已經(jīng)吃得差不多透了，缺的正是那種技巧性的魔法知識(shí)。

    魔法原理就像是數(shù)學(xué)公式，他可以把公式帶入物理，化學(xué)，生物反應(yīng)中去，但是真正的理化生實(shí)驗(yàn)還是和理論的公式有點(diǎn)區(qū)別的。

    他要把魔法原理轉(zhuǎn)換成魔法，還需要施法技巧和大量的實(shí)驗(yàn)。

    霍格沃茲教的就是這一類(lèi)。

    只不過(guò)霍格沃茲教的大部分施法技巧都是最適合他們自身……或者說(shuō)最貼合他們自己的施法技巧，而非經(jīng)過(guò)總結(jié)精煉后，比較大眾的施法技巧。

    當(dāng)然，湯姆里德?tīng)柦痰囊彩沁@類(lèi)的……甚至在某些不關(guān)鍵的施法技巧上還會(huì)有的隱瞞。

    但是架不住提耶拉被“知識(shí)”祝福過(guò)了……手指往筆記本上一按，湯姆里德?tīng)栃睦锵氲氖裁刺嵋苤馈?/br>
    包括他在學(xué)生期間，通過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn)和觀察，總結(jié)出來(lái)的一套近乎大眾化的施法技巧。

    現(xiàn)在的提耶拉就像一塊缺水的海綿，湯姆里德?tīng)柕苟嗌僦R(shí)他接受多少。

    提耶拉忙，并快樂(lè)著。

    這么算下來(lái)，扣分三人組里面似乎就羅恩有點(diǎn)無(wú)所事事，一會(huì)兒跟著哈利派去魁地奇球場(chǎng)圍觀他們訓(xùn)練，一會(huì)兒又跟在提耶拉屁股后面看他怎么熬魔藥，但是看了不到五分鐘就靠在椅子上睡著了。

    日子就這樣不緊不慢的過(guò)著，因?yàn)樘嵋^(guò)忙碌了，再加上無(wú)論湯姆里德?tīng)柕墓P記本還是他才有求必應(yīng)屋里面帶出來(lái)的書(shū)，提耶拉都不可能直接在大庭廣眾之下閱讀，甚至不可能在扣分三人組面前拿出來(lái)。

    因?yàn)樘嵋瓕?shí)在不信任這三個(gè)人的保密能力。

    所以提耶拉要么夜晚休息的時(shí)候偷偷把書(shū)放在被窩里面讀，要么在圖書(shū)館自習(xí)的時(shí)候把自己藏在一堆黑壓壓的高年級(jí)生中間。

    但就是這樣他還是經(jīng)常被赫敏找到，讓提耶拉又不得不試著找別的地方看書(shū)，天文臺(tái)，草坪上，沒(méi)有人的走廊座椅上，提耶拉甚至差點(diǎn)跑去桃金娘在的那個(gè)衛(wèi)生間了。

    時(shí)間過(guò)得飛快，直到海格神神秘秘的來(lái)找他們，讓他們晚上悄悄的去他的小屋，提耶拉才發(fā)覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了快兩個(gè)月了，只剩不到十個(gè)星期他就要在霍格沃茲渡過(guò)他魔法學(xué)習(xí)的第一年了。

    “他把什么藏在背后?”海格走了之后，赫敏若有所思地問(wèn)道，“你認(rèn)為會(huì)與魔法石有關(guān)嗎?”

    今天又是在圖書(shū)館自習(xí)被赫敏找到的一天，提耶拉只好在稿紙上無(wú)奈的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)著增魔藥劑的魔法構(gòu)型。

    增魔藥劑的魔法構(gòu)型他在兩個(gè)多星期前就完成了，現(xiàn)在還缺幾味藥材，導(dǎo)致他遲遲無(wú)法熬制。

    “我去看看他剛才在找什么書(shū)?！绷_恩讀書(shū)早就讀得不耐煩了，趁機(jī)跑開(kāi)。

    一分鐘后，他回來(lái)了，懷里抱著一大堆書(shū)，把它們重重地扔到桌上。

    “龍!”他低聲說(shuō)，“海格在查找關(guān)于龍的資料!看看這些：《大不列顛和愛(ài)爾蘭的龍的種類(lèi)》、《從孵蛋到涅槃》、《養(yǎng)龍指南》?！?/br>
    “海格一直想要一條龍，我第一次見(jiàn)到他時(shí)，他就對(duì)我這么說(shuō)過(guò)?！惫f(shuō)。

    “但這是犯法的，”羅恩說(shuō)，“一七零九年的巫師大會(huì)上，正式通過(guò)了禁止養(yǎng)龍的法案，這是每個(gè)人都知道的。如果我們?cè)诤蠡▓@里養(yǎng)龍，就很難不讓麻瓜注意到我們，而且，你很難把它們馴服，這是很危險(xiǎn)的。你真應(yīng)該看看查理身上那些被燒傷的地方，都是羅馬尼亞的野龍給他留下的?！?/br>
    “可是不列顛就沒(méi)有野龍嗎?”哈利說(shuō)。

    “當(dāng)然有，”羅恩說(shuō)，“有普通威爾士綠龍和赫布里丁黑龍。我可以告訴你，魔法部有一項(xiàng)工作就是隱瞞這些野龍的存在。我們的巫師不得不經(jīng)常給那些看到野龍的麻瓜們念咒，使他們把這件事忘得一干二凈?！?/br>
    “那么海格到底想做什么呢?”赫敏問(wèn)道。

    一小時(shí)后，他們敲響了狩獵場(chǎng)看守的小屋門(mén)。

    他們四個(gè)人——包括提耶拉也來(lái)了，因?yàn)樘嵋局频脑瞿巹├锩嫘枰埖皻さ姆勰?/br>
    他們發(fā)現(xiàn)所有的窗簾都被拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

    而且海格先是喊了一句“誰(shuí)呀?”才讓他們進(jìn)屋，接著又趕緊回身把門(mén)關(guān)上了。

    小屋里熱得令人窒息。壁爐里燃著熊熊的旺火。

    海格給他們沏了茶，還端來(lái)了白鼬三明治。