簡池又噎住了，半晌他頂著鄭玉的目光咂了下嘴“……看他吧，他怎么安排，我就怎么做，我都聽他的?！?/br>
    鄭玉：“……”

    鄭玉轉(zhuǎn)身又哭著跑了。

    簡池?fù)崃藫嵝乜凇?/br>
    秀恩愛這活現(xiàn)在做起來還是有點(diǎn)心虛。

    他轉(zhuǎn)過身，正好撞上一個(gè)人。

    抬眸，對上Alpha漆黑的眉眼。

    “班長？”

    后者挑了挑唇，笑著問，“我去哪兒你就去哪？”

    簡池：“……”

    龔鐸繼續(xù)，“這么乖??？”

    簡池臉紅紅：“……”

    不要再逗他了啊喂。

    -

    簡池覺得自己的傷已經(jīng)好的差不多了，就繼續(xù)去便利店兼職了。

    雖然他現(xiàn)在有錢了，但是兼職要做下去，等到高三下學(xué)期的時(shí)候再停止吧，能多賺一點(diǎn)算一點(diǎn)。

    簡池正在課上開小差，慢慢的，他感覺到一陣?yán)б猓瑧袘械拇蛄藗€(gè)哈欠。

    這段時(shí)間一直這樣，自從這次生完了病，他就一直覺得很困，時(shí)常沒精神，左邊后脖頸那處一塊皮膚也很癢，可能是被周瑞打的傷還沒好，在愈合吧。

    想著想著，他更困了。

    “簡池！”數(shù)學(xué)老師在上面瞄了好幾眼，對方都沒有反應(yīng)，他一下子怒了，“干什么？在我的課上睡覺，誰給你的膽子？！”

    簡池倏地站起來。

    完蛋了……

    在數(shù)學(xué)老師課上睡覺被抓，無異于太歲頭上動(dòng)土，虎屁股拔毛，作死的不要不要的，簡池再次看見自己長草的墳頭。

    “我之前說沒說過，誰要是在我的課堂上睡覺，直接就給我出去，愛聽不聽，也不是我花錢送你們上這兒來學(xué)習(xí)的，跟我有什么關(guān)系啊？”數(shù)學(xué)老師說著把書一摔，嗙的一聲，在課桌上濺起一堆粉筆灰。

    簡池把頭低的死死的。

    教室里格外的安靜和沉默。

    數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上轉(zhuǎn)了幾圈，臉上顏色稍緩，半晌，指著黑板對簡池道：“你，上來給我做這道題?！?/br>
    “我昨天剛講過，還做不對，你就給我在后面站兩天。”

    簡池硬著頭皮走過去。他拿起粉筆，對著黑板抬起了胳膊。

    “你站那兒干什么？我讓你做旁邊那個(gè)！”數(shù)學(xué)老師氣的胡子都快飛了。

    有人忍不住發(fā)出笑來。

    陳述發(fā)現(xiàn)龔鐸也看著講臺(tái)，嘴角掛著淺淺微笑。

    簡池看著似曾相識(shí)的題目，越看越皺眉。

    這是……他之前在練習(xí)冊上畫那個(gè)沒聽懂的題——還是原題。

    簡池眨眨眼，在黑板上寫了個(gè)解字之后，徹底不動(dòng)了。

    最后，他很識(shí)趣的放下筆，拿著練習(xí)冊到后面站著去了。

    數(shù)學(xué)老師要被這一幕氣死，他用力地敲黑板，“這道題我昨天剛講過，剛！講！過！一遍一遍地領(lǐng)你們分析的，不會(huì)？”

    他簡直懷疑人生，“你們那腦子使用來干嘛的？啊？ ”

    “蔣文池，你上來?！睌?shù)學(xué)老師鄰近叫了一個(gè)學(xué)生。

    但是他也不會(huì)。

    數(shù)學(xué)老師不信了，“鄒旭，你上來?！?/br>
    “化玲玲……”

    叫了三四個(gè)都不會(huì)，數(shù)學(xué)老師凌亂了。

    最后，他指了下龔鐸，“你上來，給他們寫一遍標(biāo)準(zhǔn)答案?！?/br>
    數(shù)學(xué)老師對龔鐸是很有信心的。

    但是沒想到Alpha卻垂眸道了句，“老師，這道題，我不會(huì)?！?/br>
    然后，Alpha就轉(zhuǎn)過身，拿著練習(xí)冊很自覺的站到簡池的身邊。

    數(shù)學(xué)老師驚呆了。

    他是真的驚呆了。

    他開始重新審視起黑板上的這道題……莫非，那天他真的沒講明白？

    “咳咳。”數(shù)學(xué)老師把練習(xí)冊重新翻了幾頁，面色凝重地道：“算了，今天我們再講一遍，都注意聽啊。”

    簡池在老師的眼皮底下，偷偷的，悄悄的湊近龔鐸，然后用書掩著嘴，小聲問，“班長，你也沒聽明白么？”

    這不僅數(shù)學(xué)老師無法想象，簡池也無法想象，畢竟可是龔鐸哎，也有年紀(jì)第一get不到的知識(shí)點(diǎn)么？

    “沒有，我聽懂了”龔鐸說。

    簡池：？

    那為什么要跟他們一起來后面站著？為了保持隊(duì)形的一致？

    龔鐸眸光在面前Beta的臉上停頓了會(huì)兒，淡淡道：“我困了，想吹吹風(fēng)?！?/br>
    簡池懂似的哦了聲。

    “簡池，你貼著龔鐸干嘛？給我好好站著！”數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了貓膩。

    一下子，班級里齊刷刷的目光全看向了簡池。

    曖昧的，不知名的笑意填充了三班所有的吃瓜群眾。

    “我的天，你看你看。”

    “小情侶上課就是要貼貼你木的辦法哈哈哈?！?/br>
    教室里斷斷續(xù)續(xù)的哄笑聲更多了。

    簡池的臉?biāo)查g熱的受不了，趕緊往旁邊蹭了蹭。

    數(shù)學(xué)老師維持了下秩序，繼續(xù)將他那道晦澀難懂的導(dǎo)函數(shù)題。

    “都聽明白了么，這是最后一遍，聽不明就拉到了?！毕抡n鈴響的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師扔了粉筆頭。

    簡池還沒有懂，但他不敢說，他怕老師把他從樓上給扔出去。

    龔鐸察覺到他臉上的困惑，主動(dòng)道：“等下課，我給你講。”

    簡池驚喜的睜睜眼，“真的么？”

    “那謝謝班長。”

    下課后，兩人走到簡池座位上。

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