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陽臺的燈光沒有開,昏暗的環(huán)境中,韓奕聽見炎紀(jì)文的呼吸聲,距離自己越來越近。 室友們此時(shí)正在一門之隔的宿舍里面,隨時(shí)都有可能走出來。 但炎紀(jì)文顧不上這些,他一個(gè)多禮拜沒見韓老師,撐到現(xiàn)在已經(jīng)勉強(qiáng)快到極限。 “韓老師,想我了沒?” 他低聲問道。 或許是因?yàn)槎嗳盏牡却^于磨人,他沒耐心再等到韓奕的回答,便已經(jīng)開動(dòng)了。 憑借著感覺,他精準(zhǔn)了找到了那雙嘴唇的位置,低頭親吻了下去。 韓老師的唇還是那么軟,他剛剛喝了不少汽水,炎紀(jì)文在他的舌尖上品嘗到了一絲水果夾雜蘇打的味道。 吻畢,他聽見韓奕在那輕聲偷笑:“在宿舍做這種事情,你就不怕被你室友知道咱們的關(guān)系?” 炎紀(jì)文不回答,只是反問道:“韓老師害怕么?” “韓老師不怕,不過再不進(jìn)去的話,我的手就要變冰棍了?!?/br> “要不要免費(fèi)的人形取暖機(jī)?” 炎紀(jì)文牽起韓奕的雙手,將它們放入自己的衣服里頭,貼在小腹肌rou上。 一股熱乎乎的溫度從韓奕冰冷的指尖蔓延開,逐漸傳遞至掌心和手背,韓奕舒服得竟有點(diǎn)不愿撤離了。 “現(xiàn)在感覺暖點(diǎn)沒?” 為了不讓宿舍里的人聽見,炎紀(jì)文一直將說話的聲音壓低,聽上去像是在故意引誘一般。 韓奕偏著頭,沖他彎了彎唇角:“你爸媽跟我說你情商低,可我怎么覺得你其實(shí)一點(diǎn)都不低呢?” “那還非得分人,在喜歡的人面前,我可能才比較開竅?!?/br> 炎紀(jì)文不怎么會哄人,很多時(shí)候,他在面對韓奕所表現(xiàn)出來的言行舉止,都是下意識的,自然而然的,心中想到什么,就說,想做什么,就去做。 韓奕吃吃笑著,朝炎紀(jì)文撲了過去,把所有的重量都卸在他身上。 “韓老師重不重?” 炎紀(jì)文將他抱住,摟入懷中,鼻尖抵在韓奕的頭頂,嗅了嗅殘留在發(fā)梢里的洗發(fā)香波味道:“我受得起?!?/br> 韓老師仰起臉,將嘴唇湊到他的頸側(cè),輕輕張了張嘴,在那透著血管的薄薄的皮膚上,連吮帶咬,打上屬于自己的印記。 第53章 可愛!想×! 吻痕在粵語里又被稱做“咖喱雞”,炎紀(jì)文突然想起以前小時(shí)候的一件事情。 那會兒經(jīng)??措娨晞±锏那閭H們相互給對方留“咖喱雞”,以此作為彼此恩愛的印記象征。 對愛情之事還處于懵懂階段的炎紀(jì)文也有樣學(xué)樣,可自己沒法親自己的脖子,于是退而求其次,張嘴便往胳膊上亂咬一通。 “咖喱雞”沒弄出來,倒是把自己啃咬得青一塊紫一塊,嚇得蔣蔚以為他是在班上遭遇了霸凌,因?yàn)檫@事跑了好幾趟學(xué)校,把老師校長全找了個(gè)遍。 想著以前干過的那些蠢事,炎紀(jì)文忍不住笑了出聲。 韓奕聽見笑聲,停了下來:“怎么了?” “有點(diǎn)癢而已?!?nbsp;炎紀(jì)文抬手摸了摸剛才被韓奕嘴唇觸碰的位置,皮膚上還保留微暖的溫度。 脖子上的“咖喱雞”面積不大,但那抹緋色的印記恰恰落在最明顯的地方,很難令人將其忽視。 還好是在冬天,穿的衣服夠厚,領(lǐng)子夠高,稍稍將衛(wèi)衣的拉鏈往上提高幾公分,完美的掩護(hù)便能打得輕而易舉。 大家仍在埋頭苦吃,誰也沒在意他們兩人剛才為什么在陽臺呆了那么久。 作為蹭吃的人,晚飯結(jié)束后,韓奕主動(dòng)幫忙收拾,卻被炎紀(jì)文給攔了下來。 “不用你弄,我們自己來就好?!?nbsp;炎紀(jì)文把他手中的碗筷拿了過去。 韓奕無事可干,坐在炎紀(jì)文的書桌前好奇地左右打量。 桌面十分整潔,除了電腦以外和課本以外,還有一些從圖書館借閱的書籍。 韓奕隨便翻開一本打發(fā)時(shí)間,看了沒幾分鐘,炎紀(jì)文就洗完東西回來了,動(dòng)作比他想象中快得多。 炎紀(jì)文給他遞了杯剛沖泡好的熱奶茶:“一會打算去哪兒?” 這么冷的天氣,外頭也沒啥好逛,還不如回家洗洗睡。 韓奕看了看時(shí)間,將書本放回原位后,從座位上站了起來:“我差不多也該回去了?!?/br> 他走到宿舍門口,大門剛一打開,一股凜冽寒風(fēng)從外頭呼嘯涌進(jìn)。 新的寒潮又來了,入夜之后,這座城市迎來新一波的降溫。 韓奕上午出門的時(shí)候衣服是穿夠了,可這會兒已經(jīng)完全不頂用,宿舍門檻都還沒邁出一步,就開始不停地搓手又跺腳。 炎紀(jì)文把自己的黑色羽絨服找出來讓韓奕穿上,問道:“你怎么回去?” “我叫了車,一會就到?!?nbsp;韓奕將羽絨服裹緊。 炎紀(jì)文體格較高,羽絨服套在韓奕身上有些偏大,風(fēng)度翩翩的韓老師此刻看上去臃腫笨拙了不少,有點(diǎn)滑稽,也有點(diǎn)逗人。 炎紀(jì)文忍不住總想多看個(gè)幾眼。 “我送你下樓吧。” 他夾帶著私心,陪韓奕一同到樓下等候。 因?yàn)槭撬奚釁^(qū),免不了時(shí)常會有各種學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出,過往的男生們有意無意總會朝韓奕這邊看上兩眼,那些目光大多帶著好奇,暗自在內(nèi)心在琢磨著,這張好看的生面孔到底是老師還是學(xué)生。 韓老師備受矚目,讓炎紀(jì)文有點(diǎn)沾沾自喜,可是給別人看多了,他又覺得不樂意。 --