第十二章、同為懶慢園林客,共對蕭條雨雪天
“謝謝阿綏…賀綏哥哥?!鄙磉呑嗤瑢W(xué),郝知雨不太好意思叫得那么親密。 “有什么好謝的,哥哥的就是小雨的?!辟R綏不解郝知雨的突然害羞。 “學(xué)長好,我是知雨的同桌,林嘉禾。記得賀綏學(xué)長是廣播站的吧?不知道這一屆什么時候招新呢?”林嘉禾見狀親昵地打了個招呼。他向來待人溫和,沒有距離感,簡言之,比較“自來熟”,不論什么話題、和什么人都能聊幾句——這也是郝知雨與他迅速熟絡(luò)起來的重要原因。 “招新在下學(xué)期開學(xué)初,到時候會有宣傳海報,如果有意向可以來面試?!本劈c二十叁分,圣誕老人的糖果發(fā)完,活動正式結(jié)束了,在老師的指揮下同學(xué)們紛紛從左至右依次離開。郝知雨他們在前排,自然是最先一批離場的。短暫的對話因此中斷。 “小雨和哥哥一起走嗎?天有些晚了,不安全?!辟R綏主動提議。他們兩人都租在學(xué)校附近的同一個老舊小區(qū),礙于高一要上晚自習(xí),放學(xué)時間不同,兩人還沒有同行過。 “好?!焙轮甑吐暬卮?,眼睛又粘在了自己的鞋尖上。又有什么不安全的呢?不過十分鐘的步行路程,燈火通明,高一生也正好下晚自習(xí)了,路上應(yīng)該很多學(xué)生。 “既然這樣,親愛的知雨小姐已經(jīng)有了賀綏學(xué)長的護送,我只好默默退場了,明天再見咯?!绷旨魏萄哉Z中有些打趣式的惋惜,郝知雨笑著和他道別。 不過真正惋惜而沒有說的人是誰呢? ——徐靜衍坐在第四排,看著叁人談笑風(fēng)生,心中酸澀不已。 或許“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”吧,上一次在演出后臺,賀綏目送徐靜衍牽著郝知雨離開,這一次在樓道口,徐靜衍凝望賀綏陪伴郝知雨回家。 不過,少年,你回家方向和郝知雨完全相反吧?一南一北呢。 大概沉浸在暗戀氛圍中的少年會自動忽略這些小細(xì)節(jié)吧? 夜空灰沉沉的,沒有月亮,也沒有星星,迎面風(fēng)在呼嘯,天上云在舒卷,第一個和阿綏哥哥同行回家的夜晚,一點也不詩情畫意。郝知雨感知周圍環(huán)境后做出判斷。 “小雨最近在學(xué)習(xí)上……” 又開始了,老父親式的關(guān)切。 “阿綏哥哥,我最近學(xué)習(xí)上真的沒有什么困難。我和同學(xué)成立了學(xué)習(xí)小組,一個是剛才和你說話的林嘉禾,還有一個是我的班長,徐…徐靜衍。”不知為何,在賀綏面前提起她的小徐老師,郝知雨有些舌頭打結(jié),賀綏并不戳破她的怪異,耐心聽她說完。 “他們都很厲害,當(dāng)然我也不差…小徐…不是,徐靜衍,他早上幫我補數(shù)學(xué)物理,我?guī)退Z文地理,林嘉禾會和我組團問老師問題。我們互幫互助!” 郝知雨搶在賀綏問完之前,先一步搬出了自己提前準(zhǔn)備好的“標(biāo)準(zhǔn)答案”。除了提到徐靜衍的卡頓導(dǎo)致未能一氣呵成,但也算長篇大論。 “哥哥不是要問這個。小雨最近學(xué)習(xí)上進步很大,哥哥在年級紅榜上看到了,‘年級第七-郝知雨’,是吧?很棒,哥哥很欣慰,所以想夸獎一下?!辟R綏伸手摸了摸郝知雨的頭,似乎是被她的提前搶答逗樂了,輕笑了聲。 為什么這次不按套路出牌?!發(fā)絲被人輕柔地?fù)崦?,明明只差了一歲,但在他面前,她總像個天真的小孩子。郝知雨尷尬不已,低頭企圖掩飾紅彤彤的臉頰。 一時靜默。 “提前班分科比較早,大概高一上學(xué)期末,小雨心中有意向嗎?”其實這個問題對于連高中課本都沒有的郝知雨來說太早了些,但賀綏自知無趣,苦于找不到其他話題,只好把他正面臨抉擇的事情拉出來說一說,沒話找話。 提前班,學(xué)校里特殊的存在。類似“自治區(qū)”,教學(xué)規(guī)劃、進度、考試安排都有極大自主權(quán),高二下學(xué)期前年級排名都不與本部相通。提前班每個年級120人,新星計劃辦了兩年,所以目前只有兩屆,高一與初叁。相當(dāng)于“試水”,賀綏和郝知雨都是學(xué)校教育改革的“小白鼠”罷了。以是郝知雨身在初叁,但下學(xué)期會逐步開始學(xué)習(xí)高中內(nèi)容。沒有中考復(fù)習(xí)任務(wù),畢竟學(xué)校信誓旦旦地保證:“不論中考多少分,提前班的同學(xué)們已經(jīng)進了市二中的門”,不過自身就是層層選拔出來的尖優(yōu)生了,本來也就不必?fù)?dān)心中考考不上。 “還有一年,現(xiàn)在都沒學(xué)呢。到時候再看吧?!焙轮赅洁熘^去,糾糾結(jié)結(jié)的事情,郝知雨不打算提前思考。 “阿綏哥哥呢?阿綏哥哥馬上就要分班了吧?”話題轉(zhuǎn)向賀綏。 “理科吧?!辟R綏回答道,語氣堅定。 她崇拜歆羨的阿綏哥哥選了理科,相應(yīng)地,郝知雨心中的天平,理科一側(cè)的砝碼也悄悄加了幾個。 郝知雨所在省份還沒有高考改革,是傳統(tǒng)的文理分科。選擇更少,但糾結(jié)也更少,要么文要么理。若是走班制,自由選擇,郝知雨斷定她這個選擇恐懼癥加困難癥一定會遲疑躊躇很久很久。 兩人邊說邊走,走出人滿為患的校門口,路過學(xué)生絡(luò)繹不絕的快餐和奶茶店,賀綏有意縮小步幅,郝知雨努力邁大步子,從踩著他的影子到并肩同行,二人的步調(diào)就這樣達到奇妙的一致。 一個高視闊步,光風(fēng)霽月。 一個頷首垂眸,心慌意亂。 當(dāng)兩人一齊向左拐彎,視線盲區(qū)卻沖出一輛小電瓶。這拐角是個事故高發(fā)地——臨近學(xué)校,放學(xué)時人流量大,加之拐進去就是一個長長的坡道,還沒有專門的人行道,人車混行,自然常有碰撞。事出突然,賀綏匆忙攬過站在右側(cè)的郝知雨的肩膀,半擁著她往里側(cè)帶,身邊擦過一陣風(fēng)。 “你走里側(cè)?!?/br> 郝知雨心有余悸,突然回憶起小時候她不慎溺水,被他急忙從水里舉起來的事情。 除了一點心驚,郝知雨還有些特別的心情——她看到了,在賀綏攬著她的一兩秒里,他們地上的影子交迭在一起了,她仿佛融入了他的身體似的,看上去十分親昵。 “小雨有沒有被擦傷?”賀綏有些急切地問道。 “沒有,哥哥,我沒事,它離我還有點距離的…”郝知雨看著賀綏影子轉(zhuǎn)了頭,從久違的悸動中抽離。 “這個坡道不太安全,小雨一個人走的時候不要一直低頭,一定要注意前方,特別是……”賀綏的殷切叮囑在郝知雨耳畔呢喃,低沉而清晰的話語卻因為她心情的起伏而模糊了。 爬上長長的坡,路燈投下冷冷的光,曖昧交織的不只是路燈與車燈的光線,還有人與人的影子。重重迭迭的,影子被拉長、變形,深淺不一,郝知雨悄悄靠近了一點,身體并不接觸,利用光成影與視錯覺。 光芒暗淡的路燈下,粗糙不平的地面上,她和他的影子依偎在一起,牽手回家。 --