前桌嘆了口氣：唉這個(gè)傻大個(gè)。

    沒(méi)辦法，湊前去，小小聲道：“你可別嚷嚷了，茶葉蛋是楚霜的?！?/br>
    楚霜，人如其名的冷。入學(xué)一個(gè)月以來(lái)，班上也就周明月和丁飛白兩人能跟她說(shuō)得上話。

    哦，還有——

    和楚霜初中同校同班的他的同桌林照水。

    陳宇低下頭夾了一筷子粉，余光偷偷瞥向他的同桌。

    少年細(xì)碎的黑發(fā)在夕陽(yáng)余暉的照射下，因?yàn)槠つw白皙，陰影在高挺的鼻梁及側(cè)臉上清晰可見(jiàn)。他脊背坐得很直，長(zhǎng)睫微垂，正在紙上寫(xiě)著什么。

    清冷淡然，似乎對(duì)周?chē)囊磺腥徊挥枥頃?huì)。

    嗯，確實(shí)是人模狗樣。

    陳宇吸溜了一口粉，隨后快速地咳嗽?xún)陕曂鲁鰜?lái)：“呸呸，這豬肝怎么是腥的啊?！?/br>
    前桌攤手：“沒(méi)辦法啊，食堂太擠了，只有三鮮粉排隊(duì)的人少一點(diǎn)?！?/br>
    隨后又補(bǔ)充道：“現(xiàn)在我知道為什么排隊(duì)的人這么少了?！?/br>
    陳宇無(wú)話可說(shuō)，放下筷子，看著面前才吃了沒(méi)兩口的面，開(kāi)始發(fā)呆。

    吃，還是不吃？

    聞著身邊無(wú)孔不入的茶葉蛋香味，陳宇哭唧唧地捧過(guò)面，把豬肝豬rou拂到一邊，開(kāi)始大口吸溜面條。

    太香了，餓?。?/br>
    林照水的冷是彬彬有禮的冷，對(duì)待同學(xué)還是很有禮貌的，所以在班上的人緣還算不錯(cuò)。

    楚霜就不一樣了，常年冷著一張臉，走近三米內(nèi)能被凍得結(jié)成冰，別說(shuō)還有謠言說(shuō)她是道上混的，所以班上幾乎沒(méi)人敢和她說(shuō)話。

    但周明月就不一樣了。

    周明月個(gè)性開(kāi)朗，和誰(shuí)都能聊兩句，雖然關(guān)系和楚霜最好，但和其他同學(xué)也不差。

    這不，沒(méi)人敢去和楚霜搭話，同學(xué)們就把主意打到周明月身上了。

    楚霜吃完茶葉蛋后，靠在桌子上閉著眼睛補(bǔ)覺(jué)。

    學(xué)習(xí)委員走到周明月那邊，小聲道：“你們剛才吃的茶葉蛋是哪里買(mǎi)的啊？好香啊，我也想去買(mǎi)?！?/br>
    想著就算老板jiejie不賣(mài)茶葉蛋，也可以幫她帶點(diǎn)人氣，多點(diǎn)食客。

    周明月便也學(xué)著她的樣子，小小聲回道：“冬記面館的。就是后街那家新開(kāi)的面館，不過(guò)位置有點(diǎn)偏僻，你找不到路的話可以問(wèn)問(wèn)a大的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們應(yīng)該知道的?！?/br>
    “哦，好，我記住了?！钡玫酱鸢?，學(xué)習(xí)委員蹦蹦跳跳回去了。

    馬上就有一群女同學(xué)過(guò)來(lái)，和她交頭接耳。

    看她們滿意的模樣，應(yīng)該是知道茶葉蛋哪里有賣(mài)了。

    周明月微微一笑，深藏功與名。

    坐在一旁的陳宇耳朵動(dòng)了動(dòng)。

    冬記面館，記住了。

    偷聽(tīng)到情報(bào)，心情大好的陳宇面也不吃了，湊到同桌面前：“你在寫(xiě)什么??？”

    不過(guò)林照水的動(dòng)作太快，陳宇還沒(méi)看清什么字，草稿紙就被他放進(jìn)了抽屜里。

    “切，不看就不看嘛?！标愑畲盗藗€(gè)口哨，小爺心情好，不和你計(jì)較。

    林照水瞥他一眼：幼稚。

    .

    晚自習(xí)回到家，一進(jìn)門(mén)，林照水就聞到家中有股熟悉的茶葉蛋香味。

    難道是聞了太久，產(chǎn)生幻覺(jué)了？

    林照水皺了皺眉，循著味道，來(lái)到冰箱前。

    打開(kāi)冰箱門(mén)，卻沒(méi)看到茶葉蛋的影子。

    一個(gè)打著好幾個(gè)死結(jié)的包裝盒卻引起了他的注意。

    林照水眉毛一挑，想到自家爺爺?shù)牡滦校痪o不慢地開(kāi)始解包裝。

    解到最后，果然——

    一個(gè)茶葉蛋被放在包裝盒中，淺褐色的小小一個(gè)，香味和楚霜帶來(lái)的茶葉蛋一模一樣。

    正好有些餓了，林照水毫無(wú)心理負(fù)擔(dān)地開(kāi)始剝殼。

    茶葉蛋被放在冰箱里好一會(huì)兒，已經(jīng)有些冰了，但這卻絲毫不影響它的口感，在這炎熱的大夏天里甚至別有一番風(fēng)味。

    味道果然很好。

    林照水滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，把蛋殼放回盒子里，再把包裝盒按原樣系了回去。

    洗漱完畢，時(shí)候已經(jīng)不早了，想到還有一道數(shù)學(xué)難題沒(méi)解出來(lái)，林照水從書(shū)包里拿出了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，還有草稿本。

    溫暖的燈光下，少年伏案書(shū)寫(xiě)。一旁的草稿紙上滿是數(shù)學(xué)公式，那四個(gè)中文便顯得尤其突出。

    那四個(gè)字是——

    冬記面館。

    .

    第二天，林家正在準(zhǔn)備吃早餐。

    林照水的父母因工作在a市市中心居住，林照水和爺爺奶奶住在a大附近的教師院里。

    林家的早餐和大部分人家里的一樣，一碟包子，一碟油條，偶爾是一碗粥再來(lái)一碗就著吃的咸菜。

    不過(guò)今天有些不一樣。

    林大爺神神秘秘又帶著一絲不情愿，慢吞吞地打開(kāi)冰箱，慢吞吞地拿出包裝盒。

    把包裝盒放在林照水面前，語(yǔ)氣快速又急促生怕自己反悔：“照水啊，這可是爺爺特意為你留的茶葉蛋，你要是不喜歡吃茶葉蛋就別吃了哈，爺爺會(huì)吃。”

    林照水喝著粥，一邊觀看爺爺?shù)谋硌荨?/br>
    他不緊不慢地咽下一口粥，道：“爺爺您忘記了嗎，我最喜歡吃的就是茶葉蛋了?！?/br>
    林大爺：“哦?！?/br>
    林照水不緊不慢地夾了一筷子咸菜，就著喝完了碗里最后一口粥，擦了擦嘴：“不過(guò)我上學(xué)快要遲到了，包裝盒太難解，今天就不吃了，爺爺您喜歡就給您吧。”

    林大爺：峰回路轉(zhuǎn)？苦盡甘來(lái)？

    他忙不迭把孫子送出了門(mén)：“行行行，你注意著點(diǎn)啊，跑快點(diǎn)，上學(xué)別遲到了，茶葉蛋有爺爺呢！”

    林奶奶吃完早飯遛彎去了，家里現(xiàn)在只剩下林大爺。

    他快速地拆著包裝盒，心里想，老婆子還想和自己搶這最后一個(gè)茶葉蛋，兩人爭(zhēng)論了許久最后各退一步，把它留給沒(méi)嘗過(guò)味的林照水。

    看來(lái)還是自己技高一籌，不枉他昨天想出這個(gè)主意，林照水趕著上學(xué)，這茶葉蛋可不就歸了自己？

    林大爺美滋滋的想。

    嫌解得不夠快，林大爺拿了把剪刀，咔嚓一聲，結(jié)散落開(kāi)來(lái)。

    林大爺迫不及待打開(kāi)包裝盒。

    卻看到——

    嗬！一盒子的蛋殼。

    想到出門(mén)前，孫子意味深長(zhǎng)的眼神，林大爺頓時(shí)明白了，氣得直跺腳：好你個(gè)林照水！

    .

    3班的同學(xué)們第二天就跑去了冬記面館。位置還真不好找，好在路過(guò)的a大學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們居然都知道這家店。

    順著他們指的方向，一行人終于找到了這家偏僻的小面館。

    來(lái)到面館，卻被店主告知茶葉蛋暫時(shí)不予售賣(mài)。

    這可怎么辦？晚飯時(shí)間本來(lái)就短，幾人再找其他地方怕來(lái)不及趕回去上晚自習(xí)，便留在了面館解決晚飯。

    鹵rou面、牛rou面、西紅柿雞蛋面，還有菜碼數(shù)量繁多的炸醬面，面一端上來(lái)，幾人聞著味就知道，留下的決定是正確的！

    等面一吃進(jìn)嘴里，幾人已經(jīng)完全忘記了來(lái)面館的最初目的。

    什么蛋？??？我不是來(lái)吃面的嗎？

    每一種面都好吃，香味無(wú)時(shí)無(wú)刻不在誘惑著他們。

    只是老板店里的面碗太大，幾乎所有人一碗面下肚已經(jīng)撐得走不動(dòng)路了。

    往后的幾天，就可以看到冬記面館內(nèi)，一到中學(xué)下午放學(xué)的時(shí)間，店里就坐滿了穿著a大附中校服的學(xué)生。

    今天鹵rou面，明天牛rou面，后天西紅柿雞蛋面，還有排著隊(duì)的炸醬面。炸醬面菜碼太多，只排一天實(shí)在不甘心。

    那就多吃幾天。

    就在所有人都被冬記面館的面俘獲的時(shí)候，來(lái)到面館，猝不及防間，他們又聞到了那股熟悉的味道。

    是茶葉蛋！

    直徑接近一米的大燉鍋就擺在面館門(mén)前，濃郁的香味飄散得四處都是。

    3班的學(xué)習(xí)委員放了難：“吃了一碗面，我就吃不下茶葉蛋了，可是我又好想吃茶葉蛋?！?/br>
    旁邊有同學(xué)道：“咱們?cè)诘昀锇衙娉酝?，回去的時(shí)候把茶葉蛋帶回去不就行了。”

    學(xué)習(xí)委員：get！

    周?chē)?班的學(xué)生：get?。?！

    陳宇：ge……

    陳宇已經(jīng)來(lái)到了燉鍋前，開(kāi)始叫老板打包茶葉蛋，雖然茶葉蛋看著確實(shí)挺多的樣子，但誰(shuí)知道吃碗面還剩下多少呢？

    陳宇的擔(dān)心不無(wú)道理，等3班的同學(xué)打包完，鍋里很快就只剩下一兩個(gè)孤零零9sj的茶葉蛋還在頑強(qiáng)地堅(jiān)持著了。

    晚自習(xí)餓了怎么辦？

    3班的同學(xué)們默契地拿出打包好的茶葉蛋。