周玉道：你是說，常風(fēng)跟他爸因為性取向的問題父子離心，他惱羞成怒，對他爸爸下毒手？

    那位刑警點頭，旁邊幾人又發(fā)表或支持或反對的意見：

    我不同意，首先我見過常風(fēng)，我還是認為他是個好孩子，其次，腹部刀傷的致命性不高，可是常亞剛當(dāng)時連搶救的機會都沒有，隨便扎一刀就正好命中要害，這種概率更低。

    對，一刀刺中要害哪那么容易，去年有個嫌疑人，也是用水果刀行兇，刺了被害者六刀，人現(xiàn)在活蹦亂跳的。

    不是人人都這么好運氣，人類其實很脆皮的，生命非常脆弱

    那也不只是咱們覺得殺常亞剛的手法專業(yè)吧，法醫(yī)也這么說的，那刀刺進去的位置和深度，除非被害人天賦異稟，否則很難救回來，這還是需要點技巧的。

    常風(fēng)從小到大都在市里按部就班地上學(xué)，現(xiàn)在也就是個普通職高學(xué)生，哪有機會培養(yǎng)這種技能。

    是啊，那個叫程延凱的都比他嫌疑大，立志要當(dāng)涉黑大哥，跟社會上一些人有來往，沒準接觸過什么。

    沒聽金隊剛才說么？那小孩是個鐵憨憨中二病。

    金旭和周玉沒有插話，現(xiàn)在也沒有新方向，有時候七嘴八舌的，沒準就有點新東西能嘴出來。

    尚揚也聽著，琢磨了，有點意見想說，舉了舉手。

    金旭第一個注意到了，同意他重新入群：尚主任請發(fā)言。

    眾人停下討論，都笑起來，帶著無惡意的揶揄感。

    柜門都已經(jīng)透明了，尚揚還在努力拉住它，鎮(zhèn)定地裝作沒看出大家的戲謔，說道：殺人手法這些，你們專業(yè)的人去考慮，針對常風(fēng)，我有一點想法。

    他爸爸遇害以后，他在家里是獨當(dāng)一面，可是私下里他又給李南打了很多電話，發(fā)了不少短信，看李南那天晚上去見過他以后的反應(yīng)，他應(yīng)該是在李南面前，表現(xiàn)出了自己的傷心，以及失去父親庇護后，對未來的恐懼。

    在大人和警察面前的早熟，應(yīng)該只是他在這種境況下不得已的選擇，老人年邁，mama性格柔弱，沒人能代替他來扮演這個角色了。

    眾人安靜片刻，剛才在看民警執(zhí)法錄像的那位刑警道：尚主任是也覺得，常風(fēng)應(yīng)該沒有作案的嫌疑？

    我覺得他的表現(xiàn)，符合一個普通介于成年前后的孩子的正常作風(fēng)。尚揚道，從常風(fēng)的行事來看，他雖然年紀小，但人格和性格比較穩(wěn)定，或者說比較健康，就算真有矛盾，也不會選擇弒父這種手段來解決問題。

    眾人又是一陣安靜，周玉苦中作樂地開玩笑，說：金隊長給程延凱發(fā)了金水，尚主任給常風(fēng)發(fā)了金水，真希望你們倆都是預(yù)言家。

    尚揚笑了笑。金旭幾乎不玩游戲，沒怎么聽懂，不過靠猜也能猜到大概意思，這時他的手機響了起來，是國保隊員打來的，他沖大家打了個手勢，到外面去接電話。從他站的地方出去，要從尚揚身后經(jīng)過，繞過會議桌，再到門口開門出去。

    尚揚像朵向日葵一樣，腦袋跟著金旭轉(zhuǎn)了半圈，到他出去了，才收回視線來。

    旁邊周玉等人：

    尚揚：

    大家行動起來吧，周玉正色，拍拍手，給下屬布置任務(wù)，再去趟職高，找老師和同學(xué)多了解下情況，兩個重點，一是案發(fā)前后時段，常風(fēng)和程延凱都在哪兒，去過哪兒，二是都有哪些人知道常亞剛當(dāng)天會去學(xué)校，挨個問一問案發(fā)時都在干什么。再分倆人去趟常家，找常風(fēng)的mama了解下情況，父子倆要是真是有矛盾，她應(yīng)該也多少知道點。

    尚揚補充了句：注意問得委婉些，做mama的往往護子心切，如果聽出警察的意圖來，可能會遮掩什么。

    他說話時，金旭從外面回來了，待他說完，接道：要出任務(wù)了？最好把案發(fā)當(dāng)天，職高校內(nèi)所有攝像頭，教學(xué)樓、cao場、宿舍，只要有監(jiān)控的地方，把視頻都拷一份回來，仔細看看。跟人比起來，攝像頭更誠實。

    好。周玉道，電話是不是找你有事？

    金旭道：我們隊員找那兩個賣小吃的攤主問過話，證實了打架是有人刻意挑撥起來的。

    據(jù)這兩名小販分別回憶，那天因為餐盒的問題吵起架來，圍觀人群里有學(xué)生起哄，說些激將的話，兩人也都是血氣方剛的年紀，被起哄得下不來臺，要面子，才推搡著打了起來?，F(xiàn)在回想，確實覺得像是有人故意在激他們動手。

    其中一個攤主還回憶道，他倆打起來后，還有人故意把自己餐車上的不銹鋼餐盤推倒摔了一地，發(fā)出劇烈嘈雜的聲響，人在那種場合里，聽見這種噪音火氣更大。

    不過兩人當(dāng)時情緒上頭，都沒注意到是什么人起哄和添亂，只模糊感覺是學(xué)生，旁邊別的商家攤主都是來勸架的，同為做小買賣的成年人，和氣生財，鬧起來影響所有人正常賺錢?？礋狒[不嫌事大的都是學(xué)生，最先起哄挑唆的，應(yīng)該也是學(xué)生。

    刑警們說動就動了起來，各自去執(zhí)行各自的任務(wù)，周玉則準備和隔壁省公安聯(lián)絡(luò)，了解一下對常亞剛小舅子雇的兇手的追捕情況。

    --