書房里的窗簾拉著，屋中一片昏暗?；璋抵校襄\紅依然能夠辨認(rèn)出書桌、柜子、沙發(fā)和單人床的輪廓。書桌旁有一個(gè)衣架，上面用衣?lián)螔熘患路?，衣架的最上方掛著一頂帽子，這一套衣服加上帽子，看起來像是一套制服。

    南錦紅睜大眼睛盯視著房門，想看清那套像制服一樣的衣服到底是什么，可看了半天仍然是看不清。

    “我身上的各種機(jī)能都退化了。只是光線昏暗，就看不清了，得想個(gè)其他辦法?！彼]上眼睛，讓有些酸痛的眼球稍微舒緩了一下。然后，來到客廳，從針線盒里拿出一根針，捏在指尖，隨手折成了回形針。很快，她用這根自制的回形針打開了書房的門。

    南錦紅走進(jìn)書房，先打開了窗簾，目光看向衣架上掛的那套衣服。她走過去，將掛的衣服拿起來，一看，原來是一套警服。她看了看，將警服又掛回衣架上。

    之后，她來到書桌前，在桌面上和抽屜里翻找起來。尋找了一番，一無所獲。

    她扭頭將目光看向身后的柜子，柜門也鎖著，她又用回形針打開了柜門，翻開一個(gè)個(gè)檔案盒再次找起來。

    突然，她在最上面一層發(fā)現(xiàn)一個(gè)紙盒。她將紙盒拿下來，打開，里面有一本相冊(cè)。

    南錦紅看著這本相冊(cè)，應(yīng)該有些年頭。翻開第一頁，是一張泛黃的老照片，一對(duì)年輕的夫婦，各自抱著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子。那兩個(gè)孩子長(zhǎng)得幾乎一模一樣，很顯然，這兩個(gè)孩子是一對(duì)兒雙胞胎。照片的右下角寫著“全家福，拍攝于1991年9月。”

    南錦紅繼續(xù)翻看，后面的幾頁都是這一家四口的照片。照片中的兩個(gè)雙胞胎孩子也逐漸長(zhǎng)大，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，他們的穿衣打扮一模一樣，神態(tài)也一般無二。直到高中，他們兩人的氣質(zhì)有了明顯的差異，一個(gè)是朝氣蓬勃的陽光少年，一個(gè)是溫文爾雅的文藝少年。

    “他原來還有一個(gè)雙胞胎的兄弟?！蹦襄\紅看著照片上青蔥稚嫩的兩個(gè)少年，嘴角露出一抹笑容。她接著看向下一頁。

    這一頁上，是兩人的大學(xué)畢業(yè)照，一個(gè)穿著學(xué)士服，戴著金絲眼鏡，一個(gè)穿著警服，戴著警帽。

    南錦紅看著那個(gè)身穿警服人的照片，他的眼睛炯然明亮。

    “他是左錚？”

    她又看著那個(gè)身穿學(xué)士服人的照片，目光盯著他佩戴的金絲眼鏡。

    “還是他是左錚？”

    南錦紅迷茫了。

    那個(gè)擺在左錚臥室床頭的，和左逸陽合影的人，他的眼睛與這個(gè)身穿警服人的眼睛，絕對(duì)是一雙眼睛。

    可是，為什么他又總是佩戴著金絲眼鏡？他的書房里為什么放著一套警服？他身上的那股清冷氣質(zhì)是刻意裝出來的嗎？他是在模仿另一個(gè)人嗎？

    他們兩個(gè)人，誰才是左錚？而另一個(gè)人，他在哪兒？又叫什么？

    就在她蹙眉沉思時(shí)，傳來一陣敲門聲。

    南錦紅迅速地將相冊(cè)放回到紙盒里，又將紙盒放回到柜子的最上層，然后鎖上柜門，拉上窗簾，快步走出書房，隨手鎖上房門，這才向著被敲響的家門走過去。

    “誰啊？”她一邊問，一邊通過貓眼看出去。

    只見門外站著一個(gè)女人，她的長(zhǎng)發(fā)梳到一邊，遮住了半張臉，一只手搭在門框上，凹了一個(gè)極其嫵媚的造型。