這頭發(fā)濕漉漉的也難受，要不要問(wèn)張晶晶借個(gè)發(fā)圈什么的，他正這么想的時(shí)候，他的眼前忽然一黑。

    聞眠來(lái)不及奇怪這是怎么回事，下一秒，一雙大手已經(jīng)在他腦袋上用毛巾給他摩擦起來(lái)。

    顧知元的服務(wù)相當(dāng)?shù)闹艿?，他把聞眠的腦袋磨蹭一圈以后，順帶把脖頸間也擦了個(gè)干凈。

    “你手法要是能進(jìn)步一點(diǎn)就好了?！甭劽咄虏?。

    毛巾已經(jīng)離開(kāi)了他的腦袋，他撇過(guò)一點(diǎn)臉，就能看到一邊的顧知元。

    聞眠的臉猝不及防的撞進(jìn)顧知元的眼睛里。

    說(shuō)實(shí)話，聞眠平日里的形象，在顧知元的心里是絕對(duì)稱不上好的。

    這會(huì)兒他剛剛被揉吧完，原本就長(zhǎng)的黑發(fā)并不乖順的被雨水打成造型，像一顆海膽、又像一顆黑色炸毛球。

    看著又軟又刺，顧知元就伸手?jǐn)]了一把。

    在聞眠不可置信的眼神里，他淡定的解釋：“還有點(diǎn)濕?！?/br>
    那不是廢話，你那是毛巾，不是吹風(fēng)機(jī)，扒拉兩下就全干了還得了，上什么學(xué)，直接開(kāi)公司賣毛巾去，賣成世界首富有點(diǎn)難度，賣成全市首富還是有點(diǎn)希望的。

    聞眠在心里吐槽，自己伸手把自己的毛捋順了。

    他想了想，自己搞了個(gè)大背頭，前額的幾撮短毛翹起來(lái)，丁向明把他們兩個(gè)黃燜雞捎過(guò)來(lái)，看到聞眠的新造型眼前一亮。

    “老大?！倍∠蛎鲾[出狗腿模樣。

    “看來(lái)我過(guò)兩天得去剪個(gè)寸頭。”聞眠自我滿意。

    他們趕在午休前吃完了飯，誰(shuí)去丟垃圾又猜了一輪圈，顧知元和聞眠拿外賣的自動(dòng)勝出，最后是齊文柏丟的垃圾。

    他丟垃圾的時(shí)候，“幫我?guī)€(gè)垃圾”的聲音此起彼伏，一開(kāi)始齊文柏還愿意拿，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，他懷里的垃圾簡(jiǎn)直要成山了。

    他干脆的把剛拿的垃圾往地上一扔，自己溜下樓了。

    聞眠趕在午自習(xí)開(kāi)始前，把一頭亂毛收拾整齊，好在男孩子頭發(fā)短，在午睡前，他的頭發(fā)干的差不多了。

    下課第一節(jié) 課，聞眠終于體會(huì)到顧知元之前的感覺(jué)了。

    他忍不住在草稿本上寫(xiě)下一行字。

    【你怎么老是盯著我看】

    顧知元的目光已經(jīng)黏著在他的臉上超過(guò)十分鐘了，這讓聞眠坐立不安。

    太難受了。

    講臺(tái)上的老師背過(guò)身去，顧知元沒(méi)有再草稿紙上回答聞眠的習(xí)慣，所以他用實(shí)際行動(dòng)證明了自己目光的原因。

    他揪了一下聞眠一根睡午覺(jué)睡出來(lái)的呆毛。

    聞眠趕緊伸手去壓，他明顯能感覺(jué)到，在自己手脫離呆毛的一瞬間，呆毛又重新站立了起來(lái)。

    顧知元已經(jīng)不在看他了，他揪了一下聞眠的毛，了卻了自己的心愿，只剩下聞眠和這根呆毛繼續(xù)斗爭(zhēng)。

    聞眠從水壺里倒了點(diǎn)水，沾濕了手，浸濕了呆毛，他試著壓了壓，還是失敗了。

    聞眠問(wèn)張晶晶要發(fā)夾，張晶晶相當(dāng)友好，給他遞來(lái)一個(gè)巴掌大小的粉紅色大蝴蝶發(fā)夾。

    聞眠盯著這發(fā)夾半天。

    其實(shí)，按照實(shí)用性角度來(lái)說(shuō)，他現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把呆毛壓下來(lái)，肯定要重一點(diǎn)的發(fā)夾，最好面積也要大，面前這個(gè)就很合適。

    就是這個(gè)外觀……

    是男人，就選粉色！

    聞眠自我了斷，他把發(fā)夾往自己腦袋上一按，裝出若無(wú)其事的樣子按住它。

    今天上課的是生物老師，她算是個(gè)難得的正經(jīng)老師，看不得底下的同學(xué)搞小動(dòng)作，就算是早就被拖進(jìn)黑白名單的也不行。

    “聞眠，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題?！鄙锢蠋熐们煤诎?。

    聞眠：“……”

    聞眠原本想一把把發(fā)夾抓下來(lái)，然而這家伙實(shí)在是太大了，他抓了一半，手下來(lái)了，發(fā)夾懸空掛在腦門(mén)上。

    在全班的爆笑聲中，聞眠不緊不慢的重新抬起頭，他干脆的把發(fā)夾重新別回去，直面生物老師恐怖的目光，大聲回答她的問(wèn)題。

    “你上課搗什么亂?！鄙锶虩o(wú)可忍。

    聞眠難得覺(jué)得自己委屈，又不是他想壓呆毛的。

    “頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，我別一下?！甭劽呦肓藗€(gè)正統(tǒng)理由。

    他站得直，回的正，生物老師看了他半響，還是讓他坐下來(lái)了。

    被這么一鬧，聞眠反而心安理得的別起了發(fā)夾，等下課的時(shí)候，他心滿意足的把發(fā)夾還給張晶晶。

    他的呆毛，已經(jīng)平了。

    ……

    “天氣預(yù)告改名天氣報(bào)告進(jìn)行時(shí)算了?！甭劽呖戳艘谎凼謾C(jī)，難得心煩。

    這天氣預(yù)告說(shuō)今天就是下個(gè)雷陣雨，一兩個(gè)小時(shí)就結(jié)束的那種。

    結(jié)果從上午下雨開(kāi)始，到晚上放學(xué)，都沒(méi)有停下的意思，甚至在放學(xué)鈴聲敲響后，聞眠感覺(jué)外面的雨下的更大了。

    今天先坐公交車去托兒所，再直接打車回家。聞眠已經(jīng)計(jì)劃完了。

    在去托兒所之前，他還有件事情要做。

    聞眠抓起書(shū)包往自己身后一背。

    今天他的書(shū)包里塞的是他的校服，校服已經(jīng)濕透了，得帶回家洗洗。

    聞眠三步并作兩步，走到了顧知元的身旁。

    “一起走吧，你沒(méi)帶傘?！彼哪康闹卑锥逦?。

    今天中午他就發(fā)現(xiàn)了，顧知元壓根沒(méi)帶傘，不然他也不會(huì)把自己的給他了。

    從教室到校門(mén)口這段距離沒(méi)法用代步工具，外面的雨下的這么大，他怕明天就看不到顧知元了。

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