把顧小元喊醒以后，聞眠和他一起早早的吃了晚飯，收了衣服，帶他洗了澡，最后給他介紹了新房間，怕小孩孤單，聞眠還把自己床上的小熊玩偶給了他。

    作者有話要說：　　沒有想到大顧還是沒有出來……沒事，下一章真的出來了

    第五章

    他再次早早的睡下，第二天帶孩子帶到下午四點(diǎn)，他背著書包去上晚自習(xí)。

    這是他們學(xué)校獨(dú)特的一門功法，休息了兩天，周一學(xué)生的心顯然是收不住的，為了能讓他們盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)氛圍，所以周日晚上還有個晚自習(xí)，從下午五點(diǎn)半上到晚上八點(diǎn)。

    聞眠坐在教室里，丁向明飛奔過來一把按住了他的頭：“我去，你連著三天都不上游戲，可以啊，真退坑了？”

    “不是還玩了兩把?！甭劽邤]下他的手。

    “真是你啊，你以為你賣號了?！倍∠蛎鞯纱笱劬?。

    “快了快了?！甭劽邤[擺手。

    “你這兩天都干嘛了？”丁向明好奇。

    聞眠其實(shí)剛才也在想這個問題，在家的時(shí)候顧小元老是圍在他的身邊，所以他的腦子完全不受自己控制，現(xiàn)在回到學(xué)校，沒了顧小元，他的思維開闊了。

    這兩天他都做了啥。

    給孩子做飯、給孩子曬被子、給孩子買衣服買鞋子、帶孩子睡覺。

    聞眠：“……”這個時(shí)空穿越是不是有什么副作用，比如說，會讓他的腦子壞掉。

    他在這里思考著，教室里突然安靜了下來，聞眠都不用抬頭，就知道發(fā)生了什么。

    顧知元。

    聞眠抬起頭，恰好看到顧知元面無表情的走進(jìn)來，眼神還在他的停留了一秒，接著收了回去。

    聞眠真的不是故意的，他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在自己好像已經(jīng)開始沒法直視顧知元了，而且開始了奇怪的腦補(bǔ)。

    經(jīng)過和顧小元這兩天的相處，顧小元是個乖孩子，這是毋庸置疑的，盡管他已經(jīng)盡力的把顧小元和顧知元分開看了，可等真的看到顧知元這張臉……

    仔細(xì)看看的話，好像真的蠻像的哦。

    一旦接受這個設(shè)定的話，聞眠就開始忍不住把顧小元的人設(shè)往顧知元身上套了。

    他和顧知元有過節(jié)，看待顧知元這個人，永遠(yuǎn)都會從最惡劣的角度去解答，但是現(xiàn)在如果轉(zhuǎn)個角度呢。

    今天是周日哎，雖然學(xué)校要求學(xué)生來，但其實(shí)并沒有那么硬性，因?yàn)榻裉觳簧险n，就是給同學(xué)看看書、寫寫作業(yè)用的。

    換句話來說，顧知元這個全校皆知的壞孩子，完全可以不來啊。

    但是他還是來了。

    聞眠捂住臉，小聲的笑了起來。

    在他的腦海里，總是臭著一張臉的顧知元已經(jīng)變成了一個Q版小人，嘴上說著自己是校霸，可是連周日晚自習(xí)也要來，為了不讓大家看出破綻，冰著一張臉，別扭的臭屁。

    聞眠沒忍住，笑了出來。

    他笑的時(shí)候其實(shí)還挺低調(diào)的，低著頭，不知道的以為他看了什么笑話書。

    可偏偏顧知元才剛進(jìn)來，聞眠和他氣場不和，大家自然而然就把兩件事聯(lián)系起來了。

    丁向明略略往后退了一步，靠，道理他都懂，為什么聞眠要笑的這么……這么惡心啊。

    聞眠才不管別人怎么想，他趕走了丁向明，順便在心里盤算。

    今天回到家估計(jì)都要八點(diǎn)二十了，他來之前已經(jīng)給孩子把飯做好了，讓他到點(diǎn)就吃，怕他害怕，提前把家里的燈都開了，并且囑咐他今天可以不洗澡，只洗個臉就睡覺。

    他有點(diǎn)擔(dān)心小孩太小，在浴室出意外。

    聞眠露出些許憂愁的表情，這才是周日，明天又是周一了，看來晚飯都得回去吃，不然實(shí)在是放心不下孩子。

    晚自習(xí)開始了，看班的老師進(jìn)了教室。

    聞眠在紙上寫寫畫畫，隨便挑了兩道題做了，他不喜歡做作業(yè)，是不喜歡做無用的作業(yè)，高中的題目大同小異，換湯不換藥。

    對于絕大部分人來說，這樣重復(fù)的練習(xí)可以幫他們加深記憶，在考試中也能盡快解答出來，可對于聞眠，就太多余了。

    他一只手撐著下巴，一只手抵著作業(yè)本，眼睛在題目上一道一道的掃過去，腦海里迅速的浮現(xiàn)出解答過程，前面最簡單的題目，他連結(jié)果都懶得寫上去，直到十題以后，他才勉強(qiáng)動動筆，把最后的答案全部填上。

    他花了一節(jié)課的時(shí)候把理科的作業(yè)全部看完，接著是文科的，文科他動手還多一點(diǎn)，主觀題大概的寫下關(guān)鍵詞，再把作文的大綱列一下。

    當(dāng)鈴聲響起的時(shí)候，聞眠已經(jīng)做完作業(yè)開始看了半個多小時(shí)的小說了，講臺上的老師也就掃了他一眼，并沒有多說什么，班里的同學(xué)也都見怪不怪。

    哎，只能說，凡人和天才是不一樣的，當(dāng)差距還不夠大的時(shí)候，大家還會生出嫉妒的情緒，可等差距拉的足夠大，如何追逐都觸碰不到的時(shí)候，那就只剩下崇拜了。

    聞眠收拾書包，往身上一背，直接往教室外面沖了出去。

    “聞眠，老地方打籃球嗎！”丁向明大喊。

    “不打！”聞眠也喊著回應(yīng)。

    “你這么早回去干嘛??！”丁向明往前爬了兩步，他可不覺得聞眠會回去打游戲。

    “學(xué)習(xí)！”聞眠已經(jīng)跑老遠(yuǎn)了，聲音就像波浪一樣的傳來，瞬間推平了所有正在奔跑的學(xué)生，大家在心中不由自主的浮現(xiàn)出兩個字：放屁！

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