陸之恒笑眼彎彎：“他很乖，我昨晚睡得很好?！?/br>
    “真的呀！小明同學(xué)表現(xiàn)得這么好，獎(jiǎng)勵(lì)你糖糖吃！”莊文曜掏出一塊糖塞到他兜里，小明胸前有變得鼓鼓囊囊，雖然看著傻呆呆的，但也憨態(tài)可掬，有種滿懷幸福的樣子。

    “謝謝爸爸~”陸之恒替他說，“什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)？”

    “Now！”莊文曜開始收拾東西，瞥見桌上的練習(xí)冊(cè)和草稿紙，雖然知道陸之恒對(duì)自己夠狠、夠努力，但還是小小的震撼了一下，“哥，你太強(qiáng)了……昨天晚上幾點(diǎn)睡的??？”

    陸之恒淡淡道：“十點(diǎn)?！?/br>
    “十點(diǎn)？！”莊文曜大吃一鯨，“比在學(xué)校都早??！你睡得著嗎？”

    “睡得著?！标懼泓c(diǎn)頭說，“我比較喜歡早起，不習(xí)慣熬夜。”

    “你是真的一點(diǎn)夜也不熬啊……”莊文曜感嘆，“我們家昨天晚上打牌打到十一點(diǎn)多，回去以后再磨嘰一會(huì)都十二點(diǎn)了……”

    “你們?nèi)硕酂狒[嘛……”

    陸之恒不喜歡熬夜，因?yàn)橐雇韺?duì)他來說總伴隨著恐懼和痛苦。所以當(dāng)擺脫了那種厄運(yùn)以后，他都選擇在夜晚降臨時(shí)沉入夢(mèng)境，如此一來，即便夢(mèng)是痛苦的，醒來之后也能很快忘記。而且他性格安靜沉穩(wěn)、喜歡獨(dú)處，也不是很能享受這種人多熱鬧到深夜的妙處，大年夜都會(huì)躲懶偷偷去睡覺，生物鐘可以說是雷打不動(dòng)。

    “不，其實(shí)這種作息非常不健康！我媽也說了，我要向你學(xué)習(xí)才行……”

    莊文曜說著，突然被桌上的相框吸引了注意：照片里是陸之恒和一位上了年紀(jì)的陌生男子，親近地站在一起，看著鏡頭微笑。他沒有陸之恒高，而且很瘦，有點(diǎn)謝頂，臉上不難看出光陰的印記，但滿含笑意的眼里散發(fā)著睿智而慈和的目光，仿佛沉淀了數(shù)十個(gè)歲月的風(fēng)霜。

    陸之恒注意到他盯著這張照片，便把它拉近了一起看：“這是我初中的班主任，孫從筠孫老師?！?/br>
    “初中班主任！”莊文曜略有些驚訝：陸之恒初中不是在溶城讀的，他還從沒聽他提起過初中的事呢，“我猜猜，他是教……物理的嗎？”

    “是的?！标懼愫每吹哪樕细∑鹦σ猓拔业某踔性谕馄偶业男】h城，教育水平自然沒有溶城市好，但我很幸運(yùn)遇到了孫老師。他是一個(gè)……很好的老師。怎么跟你說呢……他就是很好?！?/br>
    “我懂?！鼻f文曜認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，“就是那種講課講得好啦、認(rèn)真負(fù)責(zé)啦、對(duì)同學(xué)們很友善，各方各面都特別好，用這些形容詞去形容都覺得不夠的那種好，對(duì)吧？”

    大抵每個(gè)孩子學(xué)生時(shí)代都能遇到這樣一位老師，會(huì)在多年后回想起來感慨到詞窮，只能思緒萬千地說一聲“好”。

    “嗯！”陸之恒頗有同感，重重點(diǎn)頭，“他不僅在我們初中教書，還是我們縣唯一一所聾啞學(xué)校的校長(zhǎng)。”

    莊文曜微訝：“聾啞學(xué)校？”

    “嗯?！标懼憬榻B起這位老師來。

    孫從筠出生在他們的小縣城，憑著勤奮刻苦、頑強(qiáng)不屈的拼勁考上了名校的物理系，一路讀到了研究生。也曾有過精彩出眾的履歷，但因?yàn)槌錾淼木壒剩钪逃闹匾缘乃?，中年后毅然回歸故里，在縣初中教書，并創(chuàng)辦了聾啞學(xué)?；貓?bào)家鄉(xiāng)，為聽障兒童開啟一扇門。

    莊文曜忽然回想起了在電視臺(tái)看到過的、陸之恒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)錄像：“所以你每年寒假都回去看他、看聾啞學(xué)校的孩子們？”

    “對(duì)的?！标懼阄⒂?，略略一揚(yáng)眉，眼睛張大了，“你怎么知道？”

    莊文曜笑了笑：“我在電視臺(tái)看到過你的錄像……”

    “哦，那個(gè)呀。”陸之恒低頭笑了，眼神柔和而悠遠(yuǎn)，仿佛透過照片，思緒也跟著回到了那個(gè)冬天，“我哄了他們好久，孩子們才肯配合我錄像呢。而且孫老師比較低調(diào)，堅(jiān)持不愿出鏡……”

    “他真的很好……”莊文曜看著他出神的側(cè)臉：目光專注，每個(gè)線條都溫柔， “你也是?！?/br>
    陸之恒的呼吸頓了頓，像是回過神來，話鋒一轉(zhuǎn)：“其實(shí)我對(duì)物理的興趣，很大程度上受到了他的影響。是孫老師讓我接觸到了物理競(jìng)賽，給了我很多幫助……”

    “所以說你初中就接觸到物競(jìng)了嗎？”莊文曜驚訝得張大嘴巴。

    陸之恒：“是的。孫老師算是我的物競(jìng)啟蒙老師，他教過我一些高中物理，還推薦了不少經(jīng)典的書目供我自學(xué)?！?/br>
    “這么早！難怪你這么厲害……”莊文曜頗為意外，“你不知道，杜老師在我們物競(jìng)班都把你夸上天了！說你從高一開學(xué)到現(xiàn)在，物理大小考試就沒下過滿分，競(jìng)賽內(nèi)容也是一點(diǎn)就透，還自學(xué)了不少大學(xué)的內(nèi)容！原來你從初中就開始努力了呀……”

    然而說到這里，他自己也明白了：陸之恒身上的所有光鮮都不是上天的恩賜，而是他實(shí)打?qū)嵞脮r(shí)間和汗水換來的。

    陸之恒垂眼笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒有孫老師就沒有現(xiàn)在的我。所以我一直很感謝他，每年寒假都會(huì)回老家看望他和孩子們……而且我在物競(jìng)上確實(shí)挺下功夫的，希望不辜負(fù)他的期望和栽培吧……”

    “不會(huì)的！”莊文曜真誠(chéng)而堅(jiān)定地望著他，“苦心人，天不負(fù)！你這么努力，一定能成功的！”

    “那就借你吉言吧?！标懼忝念^，把照片放回原位。

    “哎，哥?！鼻f文曜忽然叫了他一聲，“問你個(gè)問題哦?！?/br>
    --