李融玉頓時有種老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)的感慨，“好巧啊，我也是19級法學(xué)的，看來我們很有緣分吶！”

    李融玉難得真心的感到高興，或許是感染到了一旁的馬麗麗，她的抽泣頻率明顯降低了。

    “是真的……嗬……呢……”

    “你再平復(fù)一會，你抽的有些厲害，我去給你買瓶水吧，等會我?！闭f罷就要轉(zhuǎn)身走向一百米外的自動販賣機。

    看到李融玉離開，馬麗麗有著著急了，“別……別走，不要拋下我一個人……嗚……”一時間情緒又有變得激動的趨勢。

    “嗯……”一時間李融玉有些為難，但是為了照顧馬麗麗的情緒，李融玉沒有獨自走開，“那……那你和我過去買水吧，你現(xiàn)在這樣肯定有點缺水的，不補充水分的話很容易中暑的?！?/br>
    馬麗麗像是接受了李融玉的意見，馬上就站了起來，但是沒站一會就身形不穩(wěn)要摔倒的樣子。

    李融玉也顧不得其他馬上伸手讓馬麗麗能夠抓住他站穩(wěn)。

    “謝謝你……”馬麗麗低著頭，紅暈慢慢浮上了耳根，看起來有些嬌羞。

    李融玉看在眼里，但是神情并沒有太大變化，馬麗麗站穩(wěn)后他就收回了手臂，“沒事。”轉(zhuǎn)身走向了自動販賣機。

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    “哐當?！?/br>
    李融玉從販賣機底部拿出一罐可樂，打開，然后走到在一旁坐著的馬麗麗身旁坐下。

    “你現(xiàn)在好多了嗎？”

    “嗯，也冷靜下來了。”馬麗麗的聲音已經(jīng)沒那么抽噎了。

    “能和我說說發(fā)生了什么事嗎？”

    馬麗麗的情緒像是被觸及到了變得有一些不穩(wěn)定，不過她深吸一口氣緩和了下來。

    “是這樣的……”馬麗麗咬緊了下嘴唇，手也不自覺的抓緊了衣服的下擺，“我是從S省的一個村里考過來的，在這沒什么朋友，我以為……嗚……我以為安靜她們不會嫌棄我的……沒想到她們居然說我惡心……”

    “那個，麗麗你先冷靜一下，沒事的，你聽我說，我明白你的感受，那種痛苦的感覺我明白，你別難過了好嗎？”李融玉聽著馬麗麗說的話自己也有些觸動，眼睛也隱隱有水光出現(xiàn)。

    “這樣吧，我們先去吃飯怎么樣？吃得好人就開心啦?！睘榱税参克钊谟裼謹[上了陽光的職業(yè)微笑。

    “可是我錢好像不太夠……而且手機也被砸爛了得買個新的……這個月可能得節(jié)省一點了……”

    “相逢就是緣分，這頓飯我請啦，手機的話我還有一部換下來的，先暫時借你用吧，不過說好了你買了新手機就得還我咯?！弊焐线@么說著但是李融玉卻并沒有真的要人還的意思。

    “融玉，你人真好?！瘪R麗麗抬頭看向李融玉，終于露出了他們認識幾個小時以來第一個微笑。

    馬麗麗僅從外表上來看就是一個非常普通Beta，小眼睛，塌鼻梁，走到人群中完全不會被發(fā)現(xiàn)的那種，現(xiàn)在哭腫了兩只眼睛反而看起來還有點丑了。

    “噗呲，”

    李融玉不厚道的笑了。

    誒呦這眼睛怎么能哭成這樣呢。

    “哈哈走吧走吧，再不去吃我可要餓壞了?！?/br>
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    李融玉看書到深夜的困倦是被教室里吼聲給吼醒的。

    一位漂亮的女生正對著誰發(fā)火著，聲音大得教室里出現(xiàn)了回聲。

    “馬麗麗你居然還敢來上課，我不是說了別來纏著我了嗎！”

    “安……安靜，你不要這個樣子，我有點害怕……”馬麗麗看上去害怕極了，抱著自己瑟縮在椅子上。

    而一旁的坐在位置上的眾人卻只是在看熱鬧，完全沒有阻止簡安靜的意思。

    “好啊你，居然還給老娘裝糊涂，看我今天不給你個教訓(xùn)嘗嘗！”然后就一副要沖上去打人的樣子。

    “夠了！”李融玉沖上去拉住了簡安靜，力度大得有些不像是對待女生。

    “你干什么抓我！放開！”簡安靜說著就想要掙脫開李融玉。

    “在教室里大吵大鬧的還想動手，我看你是想和我去教務(wù)處冷靜冷靜吧?！?/br>
    “***你給我放手！”

    李融玉沒有理會，把她拉出了教室。

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    “你放開我，李融玉！”

    “等到了輔導(dǎo)員那我會的?！?/br>
    “你們根本就不知道！那個女人……有多惡心！”

    李融玉皺眉，“只是因為她對你來說惡心，所以你就要打她嗎？”

    “你們不會明白的……她就該打！”簡安靜表情變得有些猙獰，情緒也隱隱失控。

    “那你倒是說說，她怎么就該打了？”李融玉直覺有一絲不對勁，他感覺這個女生說的話可能是對的。

    此時輔導(dǎo)員迎面走來。

    “這是怎么回事？”

    “老師，這名同學(xué)剛才情緒失控了差點傷到別人。”輔導(dǎo)員的出現(xiàn)打斷了李融玉的思考，李融玉只能直接和老師說明了剛才的情況。

    “這樣啊，那同學(xué)你把她交給我吧，我等會聯(lián)絡(luò)她家長?！?/br>
    “好的老師?！?/br>
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