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    作者有話要說：

    回憶內(nèi)容就這么多啦~

    壓抑自我的結(jié)果就是徐小行同學(xué)現(xiàn)在決定去壓何嘯（誤）

    何嘯：行行，告訴你一個(gè)小秘密哦，其實(shí)我，高二開始就超喜歡你，然后我就告訴我mama，然后被她一頓暴打！

    徐行：哦……（其實(shí)高一就開始喜歡對(duì)方的徐行深藏功與名）

    第18章 明明白白

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    那場(chǎng)大雨之后，悲喜交加的徐行生了一場(chǎng)病，高燒反復(fù)一個(gè)周才慢慢好轉(zhuǎn)。

    高考自然是毫無意外的錯(cuò)過了——不過這對(duì)徐行來說，其實(shí)影響不大，如果他愿意，何家自然也會(huì)愿意為他提供任何學(xué)習(xí)所需要的費(fèi)用。

    但當(dāng)徐行得知何嘯也沒有去高考的時(shí)候，真是恨不得把他按在地上狠錘一通。

    雖然被喜歡的人表白心意，足以沖淡所有的傷痛，但何嘯沒有去參加高考這件事也著實(shí)讓徐行怒火中燒，十分暴躁。

    “行行……”那時(shí)候，何嘯坐在徐行窗邊，十分無奈的垮著一張臉說，“你又不是不知道我的成績(jī)，就算我去高考了，也不能學(xué)出什么好成績(jī)來……而且我爸總能想辦法把我塞進(jìn)軍校去的，你不用為我生氣。”

    軍?！獙?duì)了，何家世代從軍，何嘯很有可能也要走這條路……

    然而一股沖動(dòng)卻忽而涌上徐行的心頭，一瞬間他甚至都忘記了何嘯這個(gè)混蛋錯(cuò)過高考的事情，脫口而出問道：“那你……真的想去軍校嗎？”

    這個(gè)問題問的何嘯有一瞬間的怔愣，他避開徐行的視線撓了撓頭道：“反正總是要去的，也沒有什么差別……”

    “但是如果你不想去呢。”徐行突然說。

    何嘯一愣，忍不住又抬頭和徐行對(duì)視。

    ——何嘯也是要走何家這條老路子的，包括徐行，似乎所有人都是這么想的，但他們卻沒有一個(gè)人問過何嘯是怎么想的。

    只是看到他日復(fù)一日的在外面跑步、鍛煉，也有去學(xué)一些散打格斗課，就仿佛是一直在為了這件事做準(zhǔn)備一樣。

    然而此時(shí)，面對(duì)徐行的問題，何嘯卻是真實(shí)的猶豫了。

    他……真的想嗎？

    對(duì)自己的事情講不出個(gè)所以然來，何嘯反倒是回問起徐行來——“那你呢？”

    “我以前一直想……力所能及的報(bào)道你們，幫何家……尤其幫阿姨那邊分擔(dān)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，但是……”徐行眼中突然之間浮起笑意，他抿了抿嘴，似乎是嗓子有些發(fā)緊，聲音也帶了些干澀，卻仍舊是把接下來的話完完整整的說了出來——“但是我一直以為，我們是不可能的……我也不用有自己的夢(mèng)想，但是……如果……我們是不是可以一起……”

    何嘯與他對(duì)視，終于有些受不住他眼中的正片星海而捂住眼睛。

    他的行行怎么這么好，這么好……

    然后就在何嘯準(zhǔn)備抱緊徐行來一番愛的宣言的時(shí)候，他就聽徐行繼續(xù)說道，“那我們是不是可以一起去找夢(mèng)想……屬于我們的……”

    捂著臉的何嘯拼命點(diǎn)頭。

    “然后……一起復(fù)讀高三……”

    何嘯的動(dòng)作猛然一停。

    等等，在這樣溫馨，浪漫，旖旎，粉紅泡泡飄了整個(gè)房間，就要奔向愛的大結(jié)局的時(shí)候。

    你在說啥呢？

    復(fù)……

    復(fù)讀？

    何嘯真哭了。

    但是面對(duì)著坐在病床上，因?yàn)榘l(fā)燒臉色有些薄紅，眼神盈滿了笑意的徐行……何嘯只能點(diǎn)點(diǎn)頭咬牙答應(yīng)了下來。

    不過何嘯心里想的卻是——這一切一定都是因?yàn)樾行猩岵坏秒x開我，所以才會(huì)這樣。

    畢竟如果他不和徐行一起復(fù)讀的話，豈不是就要馬上到軍校去念書……要知道軍?？墒侨忾]的教育模式，只有寒暑假和特殊節(jié)假日才可以回家，那樣的話，他們這對(duì)苦命的鴛鴦小情侶豈不是剛剛互相表白心意，就要分隔兩地……這也太慘了吧！

    于是何嘯就這樣答應(yīng)了復(fù)讀，并且在徐行的要求下答應(yīng)了許多事情——

    例如兩人的關(guān)系不可以告訴任何人，即便是何嘯的爸爸mama也不可以。

    例如在畢業(yè)之前不可以發(fā)生關(guān)系。

    例如這個(gè)高三必須要好好學(xué)習(xí)，一下都不可以懈怠。

    被愛情沖昏了頭腦的何嘯自然是全部答應(yīng)下來，然后等父母一起來探病，徐行十分靦腆害羞的向他們提出想要復(fù)讀的時(shí)候。

    一向嚴(yán)肅的何父和一向從容淡定的何母都露出了驚訝——而后變得驚喜的表情。

    其實(shí)他們對(duì)何嘯并沒有過多的期望，只希望他能夠健康快樂的成長(zhǎng)。

    徐行雖然從小就優(yōu)秀的像是“別人家的孩子”，但到底也的確是別人家的孩子，總不好嚴(yán)苛的要求徐行做什么符合他們期望的事情。

    不過，雖然對(duì)何嘯并沒有什么很高的期待，甚至也有能力把他直接送到軍校里去……但哪個(gè)父母不盼著自己家的孩子好好學(xué)習(xí)，用心讀書呢？

    當(dāng)下兩人便極其高興的同意了徐行的這個(gè)建議。

    眼看著徐行沒有什么大礙，何mama便用眼神示意何嘯跟自己出去詳談。

    何嘯從小天不怕地不怕的，唯獨(dú)對(duì)兩個(gè)人沒有辦法，一個(gè)是徐行，還有一個(gè)就是他作風(fēng)兇悍的娘親大人……想高二那年，何嘯突然發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)徐行的心思，既沒有驚慌失措，也沒有消沉失落，而是竟然跟母上大人連夜深談了一番……就可以看出何mama在他心里的地位，以及何家教育的開放性了。

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