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旬松:“臥槽!” 李強(qiáng)一臉得意:“怎么樣,我手氣還可以吧哈哈哈!” 旬松沖他比個(gè)拇指:“真有你的小強(qiáng)強(qiáng)。” “我有預(yù)感,今晚肯定很刺激!”李強(qiáng)眼里是滿滿的興奮,好像今晚就要大展身手活捉女鬼。 旬松深深被他的中二折服。 此時(shí)臉色仍然不太好的喻帆起身:“我去買飯,要帶飯嗎?” 李強(qiáng)舉手:“一份番茄雞蛋炒面謝謝!” 旬松謹(jǐn)慎開口:“要酬勞嗎?” 喻帆:“愛要不要?!?/br> “蘭州拉面謝謝!” 看著學(xué)霸離去的背影,李強(qiáng)坐到旬松床上神神秘秘:“這個(gè)學(xué)霸,脾氣好像也沒有很壞?!彼姓J(rèn)他對(duì)好學(xué)生都有裝逼濾鏡,但是幾天下來(lái)發(fā)現(xiàn),尤其是剛剛二話不說背了旬松一路的舉止讓李強(qiáng)相信,這人至少不壞。 旬松:“不壞,但也絕對(duì)不好?!贝竺]有,小毛病一堆。 一看就是沒有接受過社會(huì)毒打的闊少爺,他非要好好掰一掰他的那些小毛病。 吃過飯便是自習(xí)時(shí)間,第一天住校的自習(xí)課很多人都無(wú)心學(xué)習(xí),還在開始住校生活的激動(dòng)里。 “哎,看我拿了什么!”汪杰寶貝一樣拿出一副撲克牌,在一眾歡呼中邀請(qǐng),“一會(huì)下課都來(lái)401,我們大戰(zhàn)三百回合!” “你這不行?!庇腥怂Τ鰜?lái)一副麻將,“這才過癮?!?/br> “游戲機(jī)不香嗎?” 眾男生莫名開始了攀比。 女生們則在討論都拿了什么化妝品,小樣分裝什么的。 在一眾嘈雜中,喻帆在草稿紙上結(jié)束一個(gè)演算,然后看向旁邊大呼小叫的幾人。 “你不是說心里只有學(xué)習(xí)嗎?” 拿到一手好牌的旬松臉上張狂的笑容頓了頓,然后給他一個(gè)多管閑事的表情:“勞逸結(jié)合懂不懂?你都在看閑書我玩?zhèn)€牌怎么了?!?/br> 喻帆點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)看他的“閑書”。 他算是知道為什么旬松這么“努力”成績(jī)還這么低迷。 隨著下課鈴狂歡落幕,一群玩夠的人開始結(jié)伴回宿舍。 三班男生還很紳士的繞了路送了班里女生,等女生都走了,開始有人按奈不住好奇心。 “聽說,松哥你住了412?” 不知不覺玩了一整個(gè)晚自習(xí)正被罪惡感包圍的旬松單腿蹦著蔫蔫道:“嗯,怎么了?” “牛啊松哥,今天晚上要不要給我們搞個(gè)直播?!?/br> 旬松:“直播打鼾嗎?” 李強(qiáng)則道:“慫貨,好奇就自己過來(lái)啊,隔著手機(jī)看算什么本事?!?/br> 被李強(qiáng)這么一激,不少好奇的男生更加躍躍欲試:“那我們今晚都去你們那打地鋪怎么樣?” 但是當(dāng)眾男生歡歡喜喜拿了涼席枕頭到達(dá)412后,被已經(jīng)早早洗刷完畢換上睡衣的人攔在了門外。 “抱歉,我怕吵,你們回去吧?!?/br> “學(xué)霸,就一夜,我們會(huì)很安靜的!” “對(duì)對(duì)對(duì),我們一點(diǎn)都不吵!” 喻帆的回答是直接關(guān)上了門。 被拒之門外的幾人面面相覷。 事實(shí)說明,什么鬼怪之說都是傳言,反正旬松是一覺到天明。 住校第一天,班里的遲到率大大減小,老胡上課都春風(fēng)滿面的,激動(dòng)得又給來(lái)了半節(jié)雞湯課。 第一節(jié) 課鈴響,公告欄前迅速擠滿了人,摸底排名出來(lái)了。 剛走近人群,旬松便聽到大大小小的驚嘆聲。 “真的是零分?!?/br> “全科缺考,太帥了?!?/br> “還以為第一終于能換人了。” 利用身高優(yōu)勢(shì),旬松在后排扶著李強(qiáng)肩膀墊了墊腳尖便看到了名單,最后一欄的成績(jī)是很顯眼的一個(gè)0,名字正是他同桌。 而在他同桌上面,就是旬松的名字。 “艸……”這和還是倒數(shù)第一有什么區(qū)別! 他算著總分比之前多了50多,以為怎么著也能進(jìn)步個(gè)幾名…… “沒關(guān)系松哥,我們?cè)俳釉賲査筛??!崩顝?qiáng)立馬送上安慰。 然而這絲毫不能撫慰旬松受傷的心。 第二節(jié) 課是數(shù)學(xué),還是講卷子。 講臺(tái)上數(shù)學(xué)老師慷慨激昂,座位上旬松萎靡不振。 道理他都懂,所以這個(gè)式子為什么這么用呢? 旁邊伸來(lái)一支黑色炭筆在他草稿紙上開始演算:“勾股定理記得嗎?把這兩邊當(dāng)做兩個(gè)直角邊,這就是斜邊,這其實(shí)就是勾股定理的變形?!?/br> 簡(jiǎn)單一畫,旬松茅塞頓開:“竟然是這個(gè)式子,我說怎么感覺有點(diǎn)眼熟?!?/br> 黑色炭筆繼續(xù)向下:“三角函數(shù)這里要記住幾個(gè)特殊角度數(shù)值,這個(gè)課本上就有。”隨說著,幾個(gè)特殊角度被寫在了草稿紙上,旬松寫起來(lái)歪七扭八的幾個(gè)函數(shù)符號(hào)在這支筆下像是藝術(shù)品一樣,每個(gè)彎曲的角度都像經(jīng)過精準(zhǔn)計(jì)算。 旬松眉頭皺起,想起了考試時(shí)的痛苦回憶:“我背了這里,但用的時(shí)候全都搞混了?!?/br> “那就是沒有理解。”草稿紙上出現(xiàn)一個(gè)尺子畫出來(lái)一般的直角三角形,“這個(gè)角的sin是對(duì)邊比斜邊……” 伴著耳邊條理清晰邏輯分明的聲音,旬松第一次完整的聽完了半節(jié)課的數(shù)學(xué),這是他第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)數(shù)學(xué)還可以這樣學(xué),原來(lái)公式不是死記硬背出來(lái)的。 下課鈴響起,又到了跑cao時(shí)間,受傷不用跑cao的旬松意猶未盡拉住旁邊人:“別跑了別去了,我們繼續(xù)講?!?/br> --