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    航班落地東京，寧泓迫不及待掏出手機(jī)關(guān)閉飛行模式，消息提示音叮叮當(dāng)當(dāng)接連不斷，微信右上角亮起【99 】的紅色角標(biāo)。寧泓驚愕地點(diǎn)開微信界面隨機(jī)一個對話框，對方發(fā)來了一段兩分鐘的視頻。

    視頻畫面是五個拖著行李箱的人，為首的男人身材高大挺拔，穿一件棕咖色的長風(fēng)衣，里面是一件米色的針織衫。鏡頭拉近，額頭飽滿，姿容俊秀，戴一副金絲邊眼鏡，眉骨有一片略深的紅，像是結(jié)痂的傷痕。

    寧泓拍了一下儀表盤，王桐樞回頭：“你輕點(diǎn)，拍裂了大幾十萬呢?！?/br>
    “你個烏鴉嘴?！睂庛咽謾C(jī)屏幕貼在王桐樞鼻尖，“看看，看看，都怪你?！?/br>
    “哎哎哎我怎么了我?！蓖跬胁铧c(diǎn)看對眼，他伸手把寧泓的手機(jī)推遠(yuǎn)一點(diǎn)，看清了屏幕上的男人，“哦，他啊，他回來了？”

    “廢話?！睂庛f，“你預(yù)測這么準(zhǔn)怎么不去買彩票，不說中五百萬，中袋洗衣粉應(yīng)該不成問題?！?/br>
    王桐樞理虧地摸摸鼻子：“你運(yùn)氣也太差了，心心念念守在機(jī)場人家不來，你一走人家來了，分明是你的問題，非要怪我?！?/br>
    寧泓不搭理他，悶悶地坐在椅子上翻看照片，清晰的模糊的，遠(yuǎn)的近的，通通看了一遍，說：“他受傷了。”

    “那你去看看他?！蓖跬姓f，“慰問一下。”

    “慰問個鬼啊，我怎么解釋我知道他受傷這事？”寧泓憋屈地說。

    “攤牌吧，整個機(jī)場都是你的眼線。”王桐樞撓撓頭，“這話說出來我才意識到有多變態(tài)?！?/br>
    “你懂個毛線?！睂庛f。他初次見面就跟蹤?quán)u瀾生，后面也跟蹤過一回，那是鄒瀾生懶得計較。但這次不一樣，鄒瀾生鐵了心的要跟他劃清界限，他以關(guān)心的名義上門找鄒瀾生，按照鄒瀾生數(shù)學(xué)教授的聰明腦袋，用腳趾頭都能看出來寧泓怎么知道的，到時候肯定要吵架，鄒瀾生氣急了還能打他一頓。

    “你就死皮賴臉能咋的?！蓖跬姓f。

    寧泓轉(zhuǎn)頭看他：“你覺得我打得過他嗎？”

    王桐樞息聲。

    寧泓說：“我得先活著，再追人，你說對吧？”

    “我看他斯斯文文的，不會動手打人的吧?！蓖跬新曇粼絹碓叫?，“頂多報警?！?/br>
    “所以你更想看我進(jìn)局子？”寧泓死魚眼，“那還不如被他打一頓，我丟不起這個人?！?/br>
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    重新回到我的生活軌道，上課、寫論文、做飯、喂貓，日子過得清靜舒適。

    就這樣過了約一個月，我走在路上遇見肖珂，他問我：“老師，你有喜歡的人嗎？”

    我想了想，說：“有。”

    肖珂倏忽笑起來，張開雙臂輕輕地?fù)肀遥骸罢婧?。?/br>
    我不明所以，問：“怎么了？”

    肖珂站直身體，說：“沒什么，我希望您過得好?！?/br>
    “我過得挺好?！蔽艺f。

    肖珂揮揮手：“我去吃飯啦，再見?！?/br>
    我看著他離開的背影，直覺不對勁，又找不到證據(jù)驗(yàn)證我的直覺。

    直到一周后，我隨手打開一個新聞門戶網(wǎng)站，沒來得及仔細(xì)看頭條新聞，就聽康巖峰的驚呼：“咱們學(xué)校有人跳樓了！”

    我愣了一下，定睛看屏幕，網(wǎng)站加粗置頂?shù)牡谝粭l新聞《津門大學(xué)一學(xué)生跳樓，遺書控訴山東某學(xué)院電擊治療同性戀》。

    我仿佛被雷電劈中，指尖冰涼，大腦一片空白。

    第59章 墜亡

    他本該在去年的春天離開。

    肖珂爬到宿舍樓頂，他掏出手機(jī)看了一眼，凌晨四點(diǎn)十分。

    整個城市沉沉的睡著，濃重的夜色，遠(yuǎn)處幾點(diǎn)路燈孤獨(dú)矗立，微弱的昏黃像一只只螢火蟲。

    從清心修身學(xué)院出來后，肖珂思考過很多東西，仿佛突然開竅，腦海里一些曾經(jīng)想不明白的事情都有了新的脈絡(luò)。接著是無窮無盡的厭倦，他找不到活著的意義，就連畫畫都讓他覺得無趣。

    他時常想起住在學(xué)院里的短短一個月，漫長如一年，他和年齡不同的五個男生，有未成年，有成年人，擠在狹小的宿舍里。宿舍只有一個小窗戶，鑲嵌在墻壁頂端靠近天花板的位置，有個十歲的小男生爬到上鋪，費(fèi)力地靠近一扇玻璃，專注地看落在樹枝的喜鵲。

    肖珂蜷在下鋪，閉著眼睛假寐。小男孩驚喜地叫：“飛了飛了，它飛了。”

    “閉嘴?！绷硪粋€年紀(jì)大些的男聲喝止他。

    肖珂說：“讓他喊一會兒吧?！逼鸫a小男孩能在如此壓抑的地方找到一絲絲僅有的樂趣。

    肖珂最常想起的不是謾罵、毆打、電擊和關(guān)小黑屋，而是小男孩撕心裂肺地哭喊：“我不想學(xué)，我看不懂，不要打我嗚嗚嗚嗚……我、我努力了，我記不住……”

    小男孩有閱讀困難癥，他看不懂長句，記不住文字，作業(yè)寫得顛三倒四，他叫李明睿，是宿舍里最小的孩子。有一次肖珂找了張草稿紙，用鉛筆畫素描，李明睿好奇地趴在他手邊，他躍躍欲試想要畫幾筆，又不敢打擾肖珂，小手?jǐn)Q成一團(tuán)，焦急克制的模樣。肖珂將鉛筆遞給他，小男孩隨手勾勒幾筆，畫出枝頭的喜鵲。

    肖珂驚訝地看向李明睿，這小孩是個天才。肖珂極少在宿舍見到李明睿，只有吃飯和睡覺的匆匆一瞥。李明睿身上的傷一層疊一層，他愈發(fā)沉默，偶爾仰頭透過小小的窗戶，望著天空中自由飛翔的喜鵲。

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