鼠標(biāo)的噠噠聲停了，陸行川已將PPT保存，又發(fā)回給司珂，“標(biāo)藍(lán)色的地方，用死記硬背的方法背下來，考試應(yīng)該可以及格?！?/br>
    “應(yīng)該？”

    “如果是不是傻子，或者手殘的話?！?/br>
    “……”他好像在罵人，可是自己沒有證據(jù)，司珂只好“哦”了一聲。

    “你先看一遍標(biāo)藍(lán)色的部分，然后帶著你的理解，把你們老師課上留的五個(gè)關(guān)鍵詞，在百度里搜索一下，之后作業(yè)應(yīng)該可以在30分鐘內(nèi)寫完?！?/br>
    “嗯，搜索什么？”

    陸行川微不可查地嘆了口氣，“一定義，二描述，三新聞。新聞里一定會(huì)有相關(guān)熱點(diǎn)的案例，要讀一遍。然后，放在自己腦子里融會(huì)貫通一遍，再組織自己的語言，寫在論文里。”

    “哦，復(fù)制不行么？”司珂感覺自己的大腦不經(jīng)思考，脫口而出，可自己好似是故意的，就要看看陸行川無奈的樣子。

    “那是抄襲。”陸行川一字一頓。

    “哦?！彼剧嬖诖竭呑隽艘粋€(gè)拉拉鏈的手勢(shì)，將自己嘴合上了。她好不懷疑，在一個(gè)大神面前，她說什么話，都會(huì)褻瀆神靈的學(xué)識(shí)。司珂默默打開電腦，登錄微信，下載了他更新后的PPT，開始按照陸行川的指示做了起來。

    作者有話說：

    陸行川：色咖，一直在看我……

    司珂：這是對(duì)于美學(xué)的執(zhí)著和欣賞。

    第7章 包過套餐

    一小時(shí)后，陸行川側(cè)頭，“寫完了么？”

    “沒，沒有。”司珂覺得自己好笨：“快了。”

    “嗯。”陸行川繼續(xù)看書。過了十分鐘，又問。

    司珂不好意思說沒有，就回：“我好像有點(diǎn)笨?！?/br>
    “你不笨，術(shù)業(yè)有專攻，這些不是你擅長(zhǎng)的而已。”

    這個(gè)說法，從來沒有人和司珂說過。她高中的時(shí)候數(shù)學(xué)特別不好，每次和別人請(qǐng)教的時(shí)候，雖然說辭不同，可各類的聲音匯總到一起，就是她很笨，數(shù)學(xué)是高智商，不適合她。

    她忽然想，如果那時(shí)候遇到像陸行川這么說話的人，也許她會(huì)更有些信心學(xué)習(xí)下去吧。她看著陸行川，眼神中有了不一樣的感覺。

    陸行川以為她在懷疑自己的說法，就瞥了一眼司珂身邊半開著的筆記本。那本子上，露出她手繪的一角亭臺(tái)樓閣景觀圖，他說：“畫得很好，很有天賦?！?/br>
    是的，術(shù)業(yè)有專攻，她確實(shí)不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，可自己畫插畫很棒啊，并不是每個(gè)人都能畫到這個(gè)地步。

    她忽然覺得信心滿滿，是那種打心眼里散發(fā)出來的自信，不是自負(fù)，不是被夸獎(jiǎng)的開心，而是覺得，因?yàn)橛辛诉@樣的自信，眼前好似亮了一些，看到的事物都更加鮮活生動(dòng)了。

    比如，她望向圖書館的落地窗，能看到窗外的柳條抽了新芽，長(zhǎng)出一片綠霧來，是嫩黃的，也是嫩綠的，竟然很是好看。

    而窗前的陸行川，也柔軟了許多。她說：“陸行川，我發(fā)現(xiàn)你人很好誒?！?/br>
    難道自己原本在她心里是個(gè)壞人？陸行川說：“師兄，陸師兄，陸哥哥，陸行川?！闭Z氣輕松，又帶著一點(diǎn)不羈的味道，眼光落在司珂水靈的眼眸里。

    這是在復(fù)述和總結(jié)司珂對(duì)他稱呼。

    司珂笑了笑，“都是同齡人，叫什么不一樣？陸老師?！?/br>
    陸行川坐直了一些，比司珂高了許多，“我比你，最少大五歲?！?/br>
    “你85歲的時(shí)候，我80，有什么差別？”

    24歲和19歲，會(huì)讓人覺得差了很多，可85歲和80歲確實(shí)好像差別不大。陸行川停了兩秒，眨了眨眼，他被說服了，“有道理。”

    周三的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課后，老師又留了作業(yè)，司珂有些恍惚，這是選修課么？

    好在她可以厚著臉皮去找陸行川，當(dāng)做那個(gè)“補(bǔ)償”是“包過套餐”，好在陸行川為人還蠻意氣的，周四晚上在圖書館看見司珂，了解她的來意后，也沒有拒絕。

    可能他從來沒見過學(xué)習(xí)成績(jī)這么差的人吧，生了拯救的心思？司珂想，應(yīng)該是這樣。

    同上次一樣，陸行川還是劃重點(diǎn)，在上回標(biāo)藍(lán)的內(nèi)容基礎(chǔ)上，又強(qiáng)加了一些重中之重，然后讓司珂自己查一查，過過腦子。仍是沒有想給她講講的意思。

    顯然這次司珂已經(jīng)多少有些理解了，作業(yè)比較順利，才半小時(shí)，就有了些眉目。

    這時(shí)候微信響了，是她的初中、高中同學(xué)程飛揚(yáng)發(fā)來的。算是不那么小的發(fā)小，兩個(gè)人剛好又考到了一所學(xué)校里，自然關(guān)系就密切許多。

    程飛揚(yáng)：【珂珂，在哪？】

    司珂：【圖書館?！?/br>
    程飛揚(yáng)：【救命，我去找你?！?/br>
    司珂：【沒空，別來?！?/br>
    程飛揚(yáng)是個(gè)拆二代，北京土著，家里趕上拆遷最好的時(shí)候，坐擁十幾套房子。

    他小腦袋瓜子聰明，學(xué)習(xí)也好，人長(zhǎng)得也還行，還多金，自是從小就受萬千少女喜歡。

    司珂猜都不用猜，肯定是又要甩女友，借她過橋。在兩人相識(shí)的八年間，這種損人的招數(shù)，他用過好幾回。

    初中那時(shí)候，他就假裝下課和司珂插科打諢地聊天，基本就可以傷透少女們的心了。

    到了高中，他需要投入一點(diǎn)感情或者物質(zhì)，譬如下課拿著一瓶冰鎮(zhèn)可樂或者奶茶，送到司珂面前，這樣的舉動(dòng)，會(huì)讓高中少女們望而卻步。

    可上了大學(xué)之后，女生都變得更細(xì)致入微起來，分手變成了大難題。

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