另一個(gè)家長聽聲音倒是溫柔知理，也表明非常樂意積極配合老師的教學(xué)工作，但只要談及女兒，那便是堅(jiān)定“女兒喜歡就好”這一原則半點(diǎn)都不動(dòng)搖。

    兩個(gè)老師掛掉電話對視一眼，攤手苦笑。

    遇到這么開明的家長他們能怎么辦？他們也很絕望??！

    好在兩個(gè)孩子倒是很乖，沒怎么讓他們?yōu)殡y，在學(xué)校里也是規(guī)規(guī)矩矩，并不過分高調(diào)。女孩的成績更是在幾次月考中碾壓物化一班的眾人，以語文的絕對優(yōu)勢穩(wěn)穩(wěn)地保持著年級第一。

    ……

    ……

    一家環(huán)境清幽的茶吧里，老師眼中很乖的兩個(gè)孩子并排排的坐著。男生側(cè)頭看了旁邊的女生好久，突然道：

    “還有三天就考試了?！?/br>
    “對?！?/br>
    “一周后就正式放寒假了。”

    “嗯?！?/br>
    “然后我就見不到你了?！?/br>
    南城的目光終于從面前的書本上移開，有些茫然的看了他一眼，后知后覺的反應(yīng)過來……對哦，放寒假他就要回帝都了。

    “所以……”沈北望拽著南城的一只手，握緊，“你就不會舍不得我嗎？”

    南城想了想，還是遵從本心，道：“舍不得的?！?/br>
    沈北望見南城的注意力終于回到自己身上了，有些高興，又被南城的這句‘舍不得’哄得心花怒放，嘴角剛勾起一個(gè)漂亮的弧度，就聽見對面的女孩子又是無奈又是語重心長。

    “可是，你還是得背書?！?/br>
    南城推開面前的那本錯(cuò)題集，抽出故意被沈北望壓在胳膊肘下妄圖藏起來的語文筆記，有些頭疼。

    這邊的高考只將語數(shù)外三門的成績計(jì)入總分，其他選修的兩門都是等級制，也就是說，哪怕沈北望物理化學(xué)得了滿分，高考的時(shí)候也就是得兩個(gè)A ，于總分沒有任何裨益。

    帝都不一樣，那邊計(jì)入總分的科目眾多，沈北望就是語文不夠好，只要其他科目保持絕對優(yōu)勢，一樣可以名列前茅。

    說真的，這里的計(jì)分模式其實(shí)對沈北望這樣偏科的學(xué)生很不友好，偏偏他自己似乎毫不在意，南城有些發(fā)愁。

    沈北望可不想就這么單純的跟南城一起學(xué)習(xí)。兩人本來就不在一個(gè)班級，相處的時(shí)間更是少的可憐，好不容易放個(gè)假膩在一起了，結(jié)果竟然還是學(xué)習(xí)？沈北望都有些懷念當(dāng)初住院的那段日子了。

    他把南城的手按在自己的額上，努力想著自己當(dāng)初蒼白無力的狀態(tài)，半軟的靠在桌子上，虛弱的看著南城，“……頭疼。”

    這特么就太裝了！

    不知道是不是最近過得太過春風(fēng)得意了，沈北望覺得自己的演技似乎以rou眼可見的速度退步了，因?yàn)樾“肽昵暗倪\(yùn)動(dòng)會上還被騙過的南城，這會兒正鼓著腮幫子瞪他，那可愛的小表情充分詮釋了什么叫“裝！你可勁兒裝！”

    這演技就有點(diǎn)尷尬了，沈北望不自然的輕咳一聲，然后裝作什么都沒發(fā)生，就這么盯著南城看。

    最后還是南城沒忍住，雖然知道他多半是騙人的但心里還是止不住的有些擔(dān)心，又氣自己心軟，于是抿著嘴唇有些不高興的抱住他的大腦袋，“哪里疼？”

    男生的頭發(fā)似乎長得很快，不過一個(gè)多月，傷口附近就冒出了一層青黑的發(fā)茬，yingying的，有些刺手。

    南城白皙的指尖輕輕的在傷口周圍撫過，感覺到身旁男生身體一瞬的僵硬，歪頭看他，問：“疼？”

    不知道是不是因?yàn)槟沁吺苓^傷的原因，沈北望發(fā)現(xiàn)自己的那塊頭皮明顯比其他地方要更加敏感，當(dāng)女孩兒柔軟帶點(diǎn)涼意的指尖掃過那處時(shí)，就像有一股細(xì)微的電流劃過，帶來一陣酥麻的癢意，讓他不自覺顫栗了一下。

    他連忙握住女孩兒幼嫩的指尖，頭都沒敢抬就怕南城看出什么，大腦袋就這樣抵著南城的肩，“……不疼?！鳖D了頓又補(bǔ)充道，“一看書，就頭疼。”

    南城：“……”

    南城給他歸納的閱讀理解答題技巧沈北望倒是都記得，畢竟智商在這邊，可關(guān)鍵是他壓根不清楚那些題需要用到對應(yīng)的哪種技巧，總不能人家明明是作用類題型結(jié)果他用概念類的答題技巧去解答吧。

    他倒是可以全給它往上填，反正閱讀理解評分標(biāo)準(zhǔn)是按點(diǎn)得分，就算閱卷老師知道他是蒙的，但只要答到那個(gè)點(diǎn)，那也是必須給分?？申P(guān)鍵是答題紙總共那么點(diǎn)大，每個(gè)題目就給兩行空間，壓根不夠他發(fā)揮的?。?/br>
    投機(jī)取巧都解救不了他那愁人的理解水平。

    沈北望見南城不說話，生怕又被安排一個(gè)人去看書，趕緊抓緊時(shí)間和南城親近，大腦袋可勁兒的往人家小姑娘的頸窩里蹭，一邊還特別不要臉的輕聲呻吟著“頭疼”。

    沈北望有時(shí)候真的是嬌氣的不得了，就是手上沒注意被書頁劃出一道白痕來，他都要捧著給南城看，然后要親親求安慰，最大限度的為自己謀福利。反倒是真的會讓南城擔(dān)心的時(shí)候，他卻又特別能忍，不喊一句疼，哪怕明明都疼的睡不著覺了，卻還笑著哄南城說不疼。

    矛盾又自然。

    ……

    ……

    不管沈北望樂不樂意，緊張充實(shí)的期末考試后，寒假到了。

    班主任站在講臺上公布開學(xué)日期時(shí)，底下一片怨聲載道，都被這越來越短的寒假弄的有些糟心。想當(dāng)年高一的時(shí)候寒假好歹還二十天呢，高二竟然一下子縮水縮到十二天，這簡直不科學(xué)！不過想想即將到來的長假，那滿腔的抱怨稍微淡了點(diǎn)。

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