段韜沒(méi)好氣地瞪了他一眼 ：“你們倆都多大人了，有什么好看的?！?/br>
    他的目光追隨著明箏的身影而去，思緒飄遠(yuǎn) ：“武術(shù)圈子里年輕一代只有你能撐起來(lái)，剩下的都是些參差不齊的，就連武館內(nèi)的那些小娃娃……這樣下去，華國(guó)的武術(shù)遲早要沒(méi)落啊?！?/br>
    殺青戲拍完，明箏和小李返回酒店收拾東西，陳普來(lái)接明箏回去，幾人從酒店里出來(lái)，在大堂門口遇見(jiàn)了等候多時(shí)的段韜和狄毅中。

    陳普率先走上去畢恭畢敬地跟段韜打了個(gè)招呼 ：“段老好。”

    他們?cè)凇秾ふ夷切┫У穆曇簟防锿_(tái)過(guò)，明箏也記得這位前輩，禮貌地打了招呼。

    段韜目光在明箏身上打量了一圈，身形挺直，隨意站著的姿勢(shì)都透著股學(xué)武之人的精神氣，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭 ：“明箏吶，你有沒(méi)有考慮過(guò)轉(zhuǎn)行？”

    這話一出，明箏還沒(méi)什么反應(yīng)，陳普先忍不住了，問(wèn) ：“段老……您這話的意思是？”

    不是他想的意思吧？挖墻腳挖到他面前來(lái)了？

    狄毅中頭疼地拉了拉段韜的胳膊，上前一步，解釋 ：“我?guī)煾覆皇沁@個(gè)意思，他是想問(wèn)明箏有沒(méi)有興趣進(jìn)入武術(shù)圈?！?/br>
    段韜點(diǎn)點(diǎn)頭，補(bǔ)充道 ：“本來(lái)我想收你為徒的，但我門下最厲害的弟子都打不贏你，我教你怕反倒耽誤了你?！?/br>
    他嘴上這樣說(shuō)，在場(chǎng)人卻沒(méi)有任何人會(huì)覺(jué)得段韜沒(méi)辦法教明箏，他出名的早，在上個(gè)世紀(jì)就混出了名堂，那個(gè)時(shí)候?qū)W武的人可都是刀山火海里趟過(guò)來(lái)的。

    現(xiàn)在段韜身上還有些除不掉的傷疤。

    陳普微微訝異，看了眼明箏，摸不準(zhǔn)她的心思，話也沒(méi)說(shuō)死 ：“這個(gè)事，我們可能得想想，你也知道，明箏現(xiàn)在不只是一名演員?！?/br>
    后一句話是對(duì)著狄毅中說(shuō)的。

    明箏除了是一名演員，她還是正式的射箭運(yùn)動(dòng)員，能代表國(guó)家參賽的那種。

    陳普也怕學(xué)的太多會(huì)耽誤明箏的其他事業(yè)。

    狄毅中還沒(méi)點(diǎn)頭。段韜忍不住說(shuō)話了 ：“只要你愿意進(jìn)武術(shù)圈，弘揚(yáng)武術(shù)，將武術(shù)帶到大眾面前，我的一切資源都可以給你?！?/br>
    這話一出，陳普身為經(jīng)紀(jì)人的敏銳讓他微微側(cè)目。

    段韜是武術(shù)界泰斗，不只是在娛樂(lè)圈擁有豐富的資源，在其他圈子同樣結(jié)識(shí)了很多人物，甚至還有國(guó)家上面的……

    陳普趕緊止住自己發(fā)散的腦洞，不敢再想。

    三雙充滿著期盼的目光落在明箏身上，頂著眾人的視線，明箏沉吟片刻，說(shuō)道 ：“我不確定我能將武術(shù)推廣出去?！?/br>
    狄毅中在圈子里這么多年都沒(méi)做到的事，明箏也不覺(jué)得自己可以。

    這就是委婉的拒絕了。

    要是有其他人在現(xiàn)場(chǎng)，肯定恨不得替明箏答應(yīng)了，難以想象她居然還會(huì)拒絕。這可是段韜，他手里的資源，足夠一個(gè)人在娛樂(lè)圈什么都不用努力就能紅了。

    段韜聽(tīng)后卻沒(méi)有露出失望的神色，他思考片刻 ：“那這樣吧，你先不要急著否定拒絕，我們先試試，試試總可以吧？”

    “你先了解一下武術(shù)這個(gè)圈子?！?/br>
    明箏不知道他說(shuō)的試試有什么具體的計(jì)劃沒(méi)有，看了眼陳普，輕輕點(diǎn)了頭。

    回到車上，陳普想起剛才的情景，還有點(diǎn)回不過(guò)神 ：“那可是段韜誒，他手里的資源……嘖嘖?！?/br>
    明箏瞥他一眼，沒(méi)說(shuō)話。

    陳普被她那一眼看的有點(diǎn)不好意思，摸了摸鼻子 ：“不過(guò)你還是要好好思考一下，段韜說(shuō)的推廣武術(shù)肯定不簡(jiǎn)單?！?/br>
    現(xiàn)代人有多少對(duì)武術(shù)感興趣？那些推廣還不知道是不是要把武術(shù)推到什么程度呢。

    “對(duì)了?！标惼战o明箏交代她的工作行程 ：“明天接你去拍攝那個(gè)公益廣告，今天好好休息一下?！?/br>
    第二天，明箏和陳普一起去見(jiàn)廣告的投資商。

    接待他們的是一個(gè)穿著職業(yè)裝的女性，她將明箏三人領(lǐng)進(jìn)一間辦公室，指了指對(duì)面 ：“坐吧，我姓丘，你們可以叫我丘助理?！?/br>
    丘助理的面前放了一疊文件，她隨意地翻了翻，抬頭眸光在明箏臉上掃了一圈兒 ：“明箏，我看過(guò)你在《尋音》的表現(xiàn)?！?/br>
    說(shuō)著，她用電腦在網(wǎng)上搜索出來(lái)明箏參加的那期節(jié)目的cut，安靜地看了一會(huì)兒，淡淡評(píng)價(jià)道 ：“舞蹈基礎(chǔ)不強(qiáng)，勝在身體夠軟，反應(yīng)力夠快?！?/br>
    明箏耐心的聽(tīng)著，丘助理將桌面上的文件推到明箏面前 ：“這是廣告方案，你看看吧?！?/br>
    明箏拿起那疊文件，翻看了起來(lái)。

    這幾乎可以稱得上是一個(gè)小型劇本了，是一個(gè)完整的故事。

    丘助理繼續(xù)說(shuō) ：“我們這個(gè)廣告是公益廣告，所以和一般的廣告不同，它的重點(diǎn)不在產(chǎn)品，而是在故事的內(nèi)容，一個(gè)好的公益廣告能讓人產(chǎn)生思考?！?/br>
    她拿起桌上的一個(gè)座機(jī)，撥通了一個(gè)電話 ：“帶老師進(jìn)來(lái)吧?！?/br>
    沒(méi)一會(huì)兒，就有人帶著一位姿態(tài)優(yōu)雅、身姿飄逸的女人進(jìn)來(lái)，她看著明箏微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “這位是我們給你找的芭蕾舞老師，在正式拍攝廣告之前，你需要先跟老師學(xué)習(xí)一段時(shí)間的芭蕾?！?/br>
    明箏看過(guò)的廣告劇本上寫的是一位芭蕾舞者重獲新生的故事，她看向那名教授芭蕾的老師。

    芭蕾舞老師優(yōu)雅地伸出手，微笑道 ：“你好，我叫蘭懿，是你的芭蕾舞老師?！?/br>
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