她就說(shuō)，憑什么只有岑靜秋和趙瑞能預(yù)知未來(lái)，她有種強(qiáng)烈的預(yù)感，這種特權(quán)就該屬于她！如今她不能也沒關(guān)系，她的女兒可以！

    “太好了、太好了！”程怡心癲狂地捏著陸笑笑的肩膀，笑笑肯定比岑靜秋那個(gè)廢物知道更多有關(guān)江南的信息，可以助她報(bào)仇，她讓江南還敢大言不慚，居然放話讓她失去所有！

    只是等她聽完女兒給出的信息后，程怡心絕望地跌坐在地上。

    江南竟然也有這樣的奇遇！

    而且現(xiàn)在有一個(gè)趙瑞護(hù)著，她更加動(dòng)不了了。

    “憑什么呢！”程怡心喃喃道。

    即使笑笑口中那個(gè)“江南”被她算計(jì)、榨干到了極致，那又如何？！她沒親身體驗(yàn)過，根本沒實(shí)感，怎能消解她心頭之恨？反而是江南利用信息差將她玩弄于股掌之間，一步一步將她推向深淵，程怡心知道“她”曾一面壓倒江南的事實(shí)后，只會(huì)更加痛苦、偏執(zhí)。

    陸笑笑結(jié)合這個(gè)世界母親的悲慘遭遇，能理解她的心情，忙用稚嫩的語(yǔ)氣開導(dǎo)起來(lái)，“mama，我們先發(fā)展事業(yè)，積蓄力量，總有能反擊的時(shí)候。”

    這些話，其實(shí)真只是開導(dǎo)，公公也重來(lái)了一回，他們?cè)趺纯赡芏返眠^，如果敢舞到他身前，她都不敢想象本就不喜歡她的公公會(huì)如何對(duì)付她！

    而程怡心卻仿佛受到了鼓舞，眸光閃爍，“對(duì)，我們?cè)摲e蓄力量！趙瑞的發(fā)家史你也知道的吧，如果我們復(fù)刻下來(lái)，是不是也能走到他的高度，或者更高！”

    陸笑笑遲疑，“可是，那條路我們走不了……”她公公是做包工頭起家的。

    “我們做不了，自然能有人做！”程怡心興奮，比如韓爍。

    陸笑笑并沒有真正經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)階段，所以只能提意見，實(shí)際cao作還是得由程怡心來(lái)。

    于是，這母女倆便開始折騰起來(lái)。

    而回到村里的江南過了幾天悠閑日子，每日在家做做飯，偶爾跟趙瑞到大棚里走一圈，初八她就要返程了，因?yàn)橐崆暗綄W(xué)校，將三月份的雜志發(fā)出去。

    對(duì)江南學(xué)業(yè)及事業(yè)上的問題，趙瑞從不有二話，默默幫她買好火車票送她去趕車。

    因著不能過夜，江南便讓趙瑞早早送她進(jìn)城，兩人抓緊時(shí)間瘋狂了兩個(gè)小時(shí)，趙瑞在她身上留下不少深深淺淺的印子，才將腰腿酸軟的她送上了火車。

    臨行前，趙瑞只道，“有機(jī)會(huì)，我會(huì)去看你的?！?/br>
    江南點(diǎn)頭笑笑，她知道趙瑞既然說(shuō)了這話，就一定會(huì)來(lái)，她等著。

    五天后，她回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)莫敏比她回來(lái)得更早。

    第67章

    只聽莫敏笑著解釋道， “我哥和meimei都沒堅(jiān)持住，在鄉(xiāng)下結(jié)婚生子，又帶著配偶孩子回了城， 留在家的弟弟也結(jié)婚有了孩子， 一大家子擠在四十多平的房子里，連個(gè)下腳的地方都沒有，我早早找生活老師問了宿舍樓開門時(shí)間， 第一時(shí)間回來(lái)了。”

    江南聞言不由嘆息，家家有本難念的經(jīng)， 而后安慰她道， “等留校分了宿舍就好了?！焙么跤袀€(gè)屬于自己的棲身之處。

    莫敏點(diǎn)頭， 不再繼續(xù)這個(gè)話題，等江南洗漱休整后，兩人到辦公室打包雜志，又聯(lián)系郵遞員來(lái)收件。

    次日，兩人換著蹬小三輪到各處報(bào)刊亭送貨， 報(bào)刊亭的工作人員紛紛跟她們二人抱怨二月份的雜志不夠賣，好多人來(lái)問都沒買上。

    江南好笑，給自己掙錢和給公家掙錢就是不一樣， 起勁兒得很， 聽這幾位的意思只要有人來(lái)問同類型的雜志，他們都會(huì)推薦一番。這十幾個(gè)報(bào)刊亭一月份幫她們銷掉八百多份、二月銷了五百多份， 也算是互利共贏了。

    現(xiàn)下生怕三月沒貨， 好幾家多要了二三十份存著。與江南熟識(shí)的大姐也是。

    江南照例給大姐寫收據(jù)， 大姐簽字取過， 順勢(shì)拉住了江南的手，神神秘秘問道， “妹子，這家做磁帶生意的在你家雜志上登廣告，你們肯定能聯(lián)系上的吧，能不能幫我牽個(gè)線？”

    江南驚訝，回頭看了一眼大哥的攤子，除了雜志，還有了些針頭線腦、紐扣表帶的小玩意兒。

    看來(lái)，大姐是吃到甜頭了。

    于是，她笑問道，“您是想要英語(yǔ)磁帶還是音樂磁帶？”

    “能聯(lián)系？”大姐雙眼放光，見江南點(diǎn)頭，便開心道，“都要！你們這廣告打出去就有二三個(gè)人問過，那放歌兒的，我也拿來(lái)試試水。”

    她早就聽說(shuō)賣磁帶掙錢，只是找不著路子，眼下“兔子”撞上來(lái)，能放跑了才怪。

    江南笑笑應(yīng)下，仔細(xì)向大姐打聽了來(lái)問磁帶的人要的哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)學(xué)期的，購(gòu)買意愿強(qiáng)不強(qiáng)等問題。

    大姐一一答了，江南心里有了數(shù)兒，便同大姐道，“我會(huì)幫您把話帶到的，成不成的，下次來(lái)結(jié)算告訴您！”

    大姐聽了，很是高興，又對(duì)五天的等待時(shí)間略感焦躁，送江南上了三輪車，還叮囑道，“千萬(wàn)幫大姐記著！”

    江南笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，莫敏一蹬車，大姐看著她們遠(yuǎn)去。

    而后，又送了幾個(gè)點(diǎn)，另有一兩家打聽的，回學(xué)校的路上，莫敏興奮道，“看來(lái)這課件生意差不了！”

    江南笑道，“是啊?！?/br>
    送完雜志，莫敏開始忙活《狂瞽》的排版，這一期的主題是朦朧詩(shī)。

    去年朦朧詩(shī)興起，校園里也吹起了一股文藝風(fēng)，不少同學(xué)在校園各處詩(shī)興大發(fā)，深情朗誦，他們也收到了許多優(yōu)秀稿子，正好整理制作一期?？?/br>
    江南則專注錄課件，寒假前半段，她在家專心寫了十來(lái)天教案，正好夠她和吳慧這幾天錄的。

    她上學(xué)期和吳慧約好了，提前到校錄制，次日，吳慧果然守時(shí)來(lái)了，前后腳進(jìn)門的還有畢巖峰。

    江南意外，“我還說(shuō)要抽空去你家找你一趟呢?！闭勔徽劥蠼闼麄冇幸夥咒N磁帶的事兒。

    學(xué)校放假，畢巖峰在f大的攤子自然也收了。

    畢巖峰笑道，“我來(lái)找你重新談?wù)労贤?。?/br>
    吳慧一聽他們有公事，便和江南說(shuō)了一聲，帶著收錄機(jī)先到教室去了。

    吳慧走后，畢巖峰拿出合同。

    江南只聽他道，“我和沈揚(yáng)跟家里人馬不停歇忙活了一個(gè)月，連年都沒過好，才將你上學(xué)期末給我們的磁帶各翻錄了二十份?！?/br>
    畢巖峰說(shuō)著，狠吐了口氣，能看出來(lái)這項(xiàng)工作很是耗神，“所以，我覺得這樣效率太低了，如果我們后期還靠這樣的方式生產(chǎn)，很快就會(huì)有人翻錄我們的課件，或是找上別的老師抄襲我們的點(diǎn)子，我思來(lái)想去，換了個(gè)法子，你聽聽可不可行……”

    之后，畢巖峰給江南講解他的解決方案。

    他可以找他的下線，將每學(xué)期六盤磁帶，以每套十八元的價(jià)格打包出給他們，并搭配五套較市場(chǎng)價(jià)格低上一成的空白磁帶，形成一個(gè)組合，一組一組來(lái)批發(fā)銷售。

    如果想得到低價(jià)空白磁帶，就必須購(gòu)買原件。即使有人不愿出這個(gè)錢，那么出過錢的人不會(huì)允許他白錄，要么一起分擔(dān)，要么原價(jià)買回去自己錄，那又不如直接找畢巖峰拿貨。

    不論如何，畢巖峰都不會(huì)吃虧。

    此后，下線是自個(gè)兒錄制后以原價(jià)賣出去，或者也是這樣的搭配方式，允許學(xué)生合買后自行錄制，賺取差價(jià)，都可以。

    如此，既省去翻錄時(shí)間，畢巖峰又將他們這樁生意和空白磁帶的生意都做了，兩不耽誤，唯一影響的，只有江南的利益。

    因此，畢巖峰道，“組合銷售中的原件利潤(rùn)，我們還是四六分成，空白磁帶你提兩成?！?/br>
    江南笑，“你原本可以不告訴我的?！?/br>
    畢竟那么大批量的空白磁帶，她可一點(diǎn)成本不用出。

    而且，如果江南不同意這樣的銷售方式，他們這筆生意只能拖著等錄夠數(shù)量之后再出，那么二、三月的廣告白做，畢巖峰肯定不愿再多出兩期廣告錢，她們的雜志也等不了這么長(zhǎng)時(shí)間。

    眼下，《班馬》賬面上只剩一千五百塊多錢，也就是說(shuō)，做了四期雜志，她們不僅一分錢沒掙，還倒貼了一千五進(jìn)去。

    畢巖峰聞言，半開玩笑半真誠(chéng)道，“我可還要靠著你掙錢呢！”

    比如這一樁，不過花上一些時(shí)間和幾節(jié)電池錢，每組磁帶就凈掙將近二十塊，即使他的十幾個(gè)下線每人只拿一組，也可以掙二百左右，分去江南的份，他依舊剩下不少。

    江南笑了笑，兩人達(dá)成合作，重新修改了合作細(xì)節(jié)。

    江南這才同他說(shuō)起報(bào)刊亭的事兒。

    “你們居然找了報(bào)刊亭？”畢巖峰驚訝，又了然道，“我說(shuō)剩那么多雜志，你們?cè)趺茨馨残幕丶疫^年去了?！?/br>
    而后他又道，“不過得先看位置，如果跟下線的銷售范圍不沖突，就可以按照給下線的價(jià)格給他們?！?/br>
    江南當(dāng)即報(bào)了三個(gè)點(diǎn)，好在都不沖突，畢巖峰便記了下來(lái)，說(shuō)他會(huì)聯(lián)系的。

    江南點(diǎn)頭，如此最后，省她事兒了。

    臨走前，畢巖峰催促道，“剩下的課件你得盡快給我，如果不行，優(yōu)先錄制下學(xué)期的?！?/br>
    “嗯。”江南應(yīng)道，她知道的。

    然后，送畢巖峰出門后，江南去了教學(xué)樓，和吳慧分開錄制起來(lái)。

    兩天后，楚山青也回來(lái)了，給江南幾人分別帶了他mama曬制的藥茶。

    “mama說(shuō)謝謝學(xué)姐們照顧我?！背角嘈邼?。

    江南和莫敏聞言一笑，不客氣地拿走了自己的份兒，告訴他，“下次寫信回家，記得幫我們向阿姨致上謝意。”

    楊玲會(huì)最晚回來(lái)，江南幾人都知道的，她和她姑姑假期到香港去了，一是為了招商引資，二是去認(rèn)親。

    只沒想到，楊玲回來(lái)那天，會(huì)帶著楚山青的舅舅和表哥。

    楚山青的舅舅年近六十，看起來(lái)精神矍鑠，只一看到楚山青就紅了眼眶，輕輕摸著他的腦袋，憐惜道，“你受苦了?！?/br>
    想是從小養(yǎng)在鄉(xiāng)下，營(yíng)養(yǎng)不夠，楚山青比同年齡時(shí)期的他哥哥楚照青生生矮了一個(gè)半頭。

    見楚山青期待地看著他身后，舅舅解釋道，“你哥哥在英國(guó)一所大學(xué)任教，我已經(jīng)通知了他，只是趕回來(lái)需要些時(shí)間，你別著急。”

    而后，楚山青的舅舅和他單獨(dú)聊過之后，便帶著他表哥去往他父母工作的工廠所在地，為他mama上訴平反。

    楊玲私下跟江南氣憤道，“學(xué)弟的舅舅帶了他哥哥的專利證書，還有他哥哥提供的知道實(shí)情的人員名單，就是不知道那些人會(huì)不會(huì)認(rèn)！”

    因?yàn)樯厦媸裁锤睆S長(zhǎng)、科長(zhǎng)、主任都有，總不至于當(dāng)年都被下放了吧，卻沒人為楚家作證。

    而情況果然如楊玲所說(shuō)，當(dāng)年那些人迫不得已沉默或指證，如今或即將高升，或光榮退休，都不愿為這一樁冤假錯(cuò)案毀了名譽(yù)，事情便如此僵持住了。

    楚山青的舅舅和表哥氣得不行，卻無(wú)可奈何。

    直至楚山青的哥哥回國(guó)，拿出更多個(gè)人專利吸引了上層注意，才有工作小組前往調(diào)查，加速平反進(jìn)程。

    當(dāng)然這是后話。

    楚山青舅舅、表哥離去的第二日，學(xué)校正式開學(xué)，江南和吳慧將初二初三下學(xué)期的課件錄了出來(lái)，給畢巖峰送去。

    畢巖峰緊急翻錄，待他錄了一半量時(shí)，江南又將高二下學(xué)期的也送來(lái)了。

    畢巖峰大喜，找人又借了幾臺(tái)收錄機(jī)，動(dòng)員全家人幫忙，終于在三月十號(hào)之前送到下線手中，組織統(tǒng)一上市。

    于是，定期到初高中學(xué)校門口賣磁帶雜志、租書的下線們，不再放音樂吸引人了，改放英語(yǔ)課件，聽得蹭免費(fèi)雜志的學(xué)生們，一臉便秘，既舍不下手上吸引人的雜志，又忍受不了放學(xué)時(shí)間還要被迫聽講。

    老師們倒覺得稀奇，不覺駐足，原本擠滿學(xué)生，老師們?yōu)榱俗陨硗?yán)不好停留太久的地方，站了不少老師。

    不少別科老師問英語(yǔ)組的老師，“水平怎么樣？”

    英語(yǔ)老師們點(diǎn)頭的點(diǎn)頭，不置可否的不置可否。

    忽而，一位訂閱了《班馬》的語(yǔ)文老師恍然問攤主道，“這是不是那個(gè)‘每月只需四塊錢，個(gè)人老師帶回家’？”

    他連著倆月在雜志上看見這廣告了，覺得挺逗的。

    “對(duì)！”攤主興奮，用手點(diǎn)了點(diǎn)他攤開掛在墻上鐵線上的雜志，“就是這個(gè)，這是兩位正在f大就讀的英語(yǔ)老師錄制的，我們專門請(qǐng)學(xué)生測(cè)評(píng)過，確實(shí)對(duì)成績(jī)提高有幫助才進(jìn)的貨，英語(yǔ)成績(jī)不太理想的同學(xué)們都看過來(lái)，這可是不容錯(cuò)過的高分秘籍！”