說(shuō)著，故意昂首挺胸走路。

    逗得娜娜和妙妙哈哈大笑。

    回學(xué)校后，沒(méi)過(guò)幾天，徐馨馨就幫江南把小說(shuō)動(dòng)畫(huà)電影化的事兒宣傳得全班皆知。

    班上人人稀奇，又兼上學(xué)期的英語(yǔ)課與江南結(jié)下了深厚的情誼，大家得了空便來(lái)找江南或夸或調(diào)侃，說(shuō)一定會(huì)去捧場(chǎng)。

    而后，班上同學(xué)去看電影了回來(lái)，又給其他系的同學(xué)安利。

    就這樣人傳人，江南徹底出名了，她的求學(xué)原作和騙婚小說(shuō)也被翻了出來(lái)，因其真實(shí)慘烈，又為女性的教育、婚姻等問(wèn)題發(fā)聲，極具意義，引得不少女同學(xué)共鳴，引發(fā)不少討論并評(píng)述，江南一時(shí)間被捧得很高。

    就連輔導(dǎo)老師都在班會(huì)上詢問(wèn)她的下一部作品什么時(shí)候出，下次不許再默不作聲，一定要告訴大家。

    江南覺(jué)壓力倍增。

    但看著手上改過(guò)的初稿，又覺(jué)是個(gè)機(jī)會(huì)。

    于是，江南帶著稿子找到了校園報(bào)的編輯之一，中文系七七級(jí)的一位學(xué)姐。

    學(xué)姐看完稿子后，勸江南，“說(shuō)實(shí)話，這篇小說(shuō)作為打發(fā)時(shí)間的讀物很合適，但是……”

    “深度不夠，也不夠格在校園報(bào)上發(fā)表是嗎？”江南接道。

    學(xué)姐點(diǎn)頭，“相比你的前兩篇，這篇顯得會(huì)有些……膚淺，而且風(fēng)格轉(zhuǎn)變太大，讓人接受不能，即使發(fā)表出來(lái)，對(duì)你往后的寫作道路也不好?！?/br>
    別人只會(huì)覺(jué)得江南江郎才盡了，前頭能寫出那兩篇文也許是運(yùn)氣、巧合。

    江南知道的，她指著結(jié)扎手術(shù)道，“我寫這篇文的目的是為了宣傳這個(gè)?！?/br>
    而且她也需要通過(guò)這篇小說(shuō)把自身熱度降下去，再這么被捧下去，她以后寫不了文，寫什么都會(huì)被指責(zé)名不副實(shí)。

    江南道，“學(xué)姐，我也不讓你為難，這篇小說(shuō)不用出現(xiàn)在校園報(bào)的正刊上，我自費(fèi)印刷，只需要你們附在校園報(bào)后贈(zèng)送一份就好?！?/br>
    學(xué)姐聽(tīng)了，嘆了口氣，“值得嗎？”

    “值?！苯衔⑿?。

    學(xué)姐也沒(méi)直接應(yīng)下江南，只說(shuō)回去討論后再告訴她決定。

    果然，校園報(bào)辦公室炸開(kāi)了鍋，大部分人一聽(tīng)就覺(jué)不能開(kāi)這個(gè)頭，否則人人都會(huì)通過(guò)這個(gè)渠道來(lái)?yè)P(yáng)名，校園報(bào)的口碑就壞了。

    “如果不以校園報(bào)的名義呢？”學(xué)姐突然道。

    辦公室一時(shí)安靜下來(lái)，學(xué)姐沒(méi)有多說(shuō)，轉(zhuǎn)身出了辦公室找到江南，問(wèn)她有沒(méi)有興趣創(chuàng)辦一份報(bào)紙。

    江南愣住了。

    只聽(tīng)學(xué)姐道，“反正你也要自費(fèi)，現(xiàn)想一個(gè)刊名報(bào)頭，就拿你的這篇文章來(lái)做第一期，瞧瞧反響如何，如果可行，那就向?qū)W校申請(qǐng)創(chuàng)刊，如果不行，即使是校園報(bào)的贈(zèng)品，又不頂著校園報(bào)的名兒，也影響不到什么。”

    江南沒(méi)想到原本只是想發(fā)表一篇文章，現(xiàn)在居然搞出一份報(bào)紙來(lái)，不過(guò)，這似乎是一條有趣的道路。

    于是，她笑道，“好啊，學(xué)姐愿意當(dāng)這份報(bào)紙的主編嗎？”

    第41章

    “我做主編？”學(xué)姐驚訝地瞪大了眼。

    江南笑道， “當(dāng)然，我對(duì)做報(bào)紙一竅不通，需要您的指導(dǎo)?！?/br>
    學(xué)姐愿意為她跑這一趟， 又出主意， 想來(lái)是支持她發(fā)表這篇文章，既然如此，當(dāng)然要拉她入伙！

    莫敏看著江南， 無(wú)比心動(dòng)，但也要考慮實(shí)際問(wèn)題， “你覺(jué)得這份報(bào)紙能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)嗎？”值得她出走校園報(bào)嗎？

    江南此時(shí)已重拾上輩子身為管理者的自信， 畫(huà)餅道， “能不能成功，看的是我們的努力，學(xué)姐對(duì)自己的能力不自信嗎？”

    自然自信。

    能考入f大，他們已走在大多數(shù)人前列，莫敏又在上百人競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)入校園報(bào)任職， 更說(shuō)明她的本事。

    她為進(jìn)入校園報(bào)自豪，只校園報(bào)卻讓她感到桎梏，身為校園內(nèi)的主流媒體， 重視文章性質(zhì)無(wú)可厚非， 但大量?jī)?yōu)秀作品因此無(wú)法刊載也令人惋惜，她想改變這種現(xiàn)狀。

    眼下就有一個(gè)好機(jī)會(huì)！

    莫敏深吸了一口氣， 對(duì)江南道， “學(xué)妹， 做好血本無(wú)歸的準(zhǔn)備了嗎？”

    江南笑著伸出手， 自信道，“學(xué)姐， 我可從不做虧本買賣！”

    莫敏回握，合作達(dá)成。

    而后，兩人坐下商討報(bào)紙的名字，江南起名廢，便由學(xué)姐提議，學(xué)姐直接道，“就叫‘瞽言’如何？”

    瞽，眼瞎。瞽言，不達(dá)事理的議論，常用作自謙。【1】

    江南聞言一笑，學(xué)姐這是早有準(zhǔn)備，才能脫口而出，因道，“既想用瞽言，不如更奪目一些，‘狂瞽’如何？”

    使得盡狂瞽之說(shuō)，披肝膽之誠(chéng)。【2】

    莫敏眼睛亮了亮，她原也想的這個(gè)名字，不過(guò)不好太過(guò)狂妄，沒(méi)想到江南這學(xué)妹如此張揚(yáng)自信，如此，就更得她心意了！

    于是，二人一拍即合，便定下這名字，又兼江南筆風(fēng)鋒利遒勁，正合她們想表達(dá)之意，報(bào)頭就用她的字。

    不過(guò)，第一期內(nèi)容只用一篇小說(shuō)，是否太過(guò)單調(diào)？江南問(wèn)。

    莫敏卻道，“確實(shí)。但這一期本就是借著你的名頭，宣傳反重男輕女及結(jié)扎手術(shù)，若是將你的小說(shuō)分期刊載，就沒(méi)效果了。

    所以我們先排版，空出來(lái)的位置……我看中文系同學(xué)的文章被校園報(bào)刷下來(lái)的不少，其中一部分確實(shí)很不錯(cuò)，可以向他們征稿。

    不過(guò)，咱們不是校園報(bào)，需要付稿酬。另外，做好被拒的準(zhǔn)備，畢竟咱們眼下沒(méi)知名度，傳播范圍也不大，人家不一定看得上?！?/br>
    江南點(diǎn)頭，稿費(fèi)是應(yīng)當(dāng)?shù)?；只要不是全拒，?wèn)題就不大，這一期版面少，并不需要多少稿件。

    至于知名度……

    江南與學(xué)姐將大致事情都商定后，便帶著她和小說(shuō)稿子去找了楊玲。

    “我想請(qǐng)你寫一篇批評(píng)我、批評(píng)這篇小說(shuō)的文章?！苯蠈?duì)楊玲道。

    楊玲手握鋼筆抬頭，不解地看看江南，又看看莫敏。

    江南笑解釋道，“你看到我寫這篇小說(shuō)的第一反應(yīng)是什么？我不務(wù)正業(yè)、江郎才盡？這篇小說(shuō)膚淺、庸俗……”

    楊玲聽(tīng)了，忙咳嗽兩聲掩飾她的尷尬，她確實(shí)有過(guò)這些想法來(lái)著。

    江南卻無(wú)所謂，只道，“沒(méi)關(guān)系，就把你最真實(shí)的想法寫下來(lái)，抨擊我也好、罵醒我也行，寫好后投到校園報(bào)，以你的名氣一定能夠發(fā)表……”

    “你到底想做什么？”楊玲越發(fā)迷惑。

    江南神秘一笑，“想借您這位名人為我們的小報(bào)炒一炒名氣，當(dāng)然，我們堅(jiān)決維護(hù)您的名譽(yù)和利益?！?/br>
    虛心接受批評(píng)，絕不反駁；最高檔次的稿費(fèi)，一分不少。

    楊玲聽(tīng)說(shuō)江南和莫敏竟要辦報(bào)，還打算用如此激烈的方式炒作，目瞪口呆之后，想也不想一口應(yīng)下，“你可得做好準(zhǔn)備，我不會(huì)筆下留情的。”

    既然要做，就要做到極致，效果才最佳。

    “另外，我要加入！”楊玲揚(yáng)臉，這么有意思又有意義之事，她絕不能錯(cuò)過(guò)。

    江南和莫敏聞言，頓感驚喜，三呼“歡迎”。

    她們正愁人手不足，何況楊玲這樣的“名人”，有她文章發(fā)表的那一期，已經(jīng)可以預(yù)期賣爆了！

    三人又歡歡喜喜計(jì)劃了一番，本來(lái)由江南創(chuàng)辦、莫敏主編的報(bào)紙，變成了三人合伙。

    莫敏回了校園報(bào)辦公室，和負(fù)責(zé)人關(guān)上門，進(jìn)行一番利益交換后，獲得了打字機(jī)和油印機(jī)的租借權(quán)，以及《狂瞽》第一期附在校園報(bào)后同期發(fā)行的便利。

    江南和楊玲找到團(tuán)委老師，打聽(tīng)辦報(bào)創(chuàng)刊需要的手續(xù)，既然決定要辦，必不能讓她們的第一期報(bào)紙名不正言不順。

    申請(qǐng)遞交后，團(tuán)委也很開(kāi)明，立即開(kāi)會(huì)討論研究，兩個(gè)小時(shí)便出結(jié)果。

    為了校園文化的多元化，同意她們創(chuàng)刊，但有一點(diǎn)，盈利必須控制在一定范圍內(nèi)，否則將視做投機(jī)倒把，學(xué)校有權(quán)勒令她們?？?。

    三人哪有不答應(yīng)的，得到刊號(hào)后，歡欣鼓舞。

    而后，就開(kāi)始為排版做準(zhǔn)備，只沒(méi)想到，第一步就難住了。

    江南和楊玲都不會(huì)使用中文機(jī)械打字機(jī)，莫敏從頭開(kāi)始教她們，兩人因不熟悉，打字進(jìn)度緩慢。

    江南覺(jué)不能浪費(fèi)時(shí)間，打算花錢請(qǐng)人。

    莫敏也同意，便詢問(wèn)了校園報(bào)會(huì)打字的同學(xué)。

    但都不愿意來(lái)，一則打字費(fèi)眼費(fèi)脖頸，做校園報(bào)已經(jīng)很累了，不想為自己增加額外工作，二來(lái)不太看得上她們這“無(wú)名”報(bào)，不肯屈就，更將莫敏當(dāng)叛徒，不愿幫忙。

    三人無(wú)奈，只能一邊打聽(tīng)會(huì)打字的同學(xué)，一邊自己進(jìn)行。

    蘇丹整日見(jiàn)她們?cè)绯鐾須w，這才知道她們辦報(bào)遇上困難了，沒(méi)好氣道，“要得急不早開(kāi)口！”

    然后，就帶江南和楊玲見(jiàn)識(shí)了一番她的打字速度。

    那“嗒嗒嗒”的聲音實(shí)在美妙，江南和楊玲沒(méi)忍住圍在一旁，不停拍馬屁，只沒(méi)兩分鐘，就被蘇丹嫌棄地趕走了。

    吳慧和徐馨馨也跟來(lái)湊熱鬧，順便瞧瞧有沒(méi)有能幫上忙的地方。

    可惜，現(xiàn)階段著實(shí)沒(méi)有，這小報(bào)社沒(méi)開(kāi)始盈利，也不需要招聘工作人員，二人只得先報(bào)了個(gè)名，笑話了一番江南和楊玲的狗腿模樣，就走了。

    幾人忙碌一周多后，才將一份完整的報(bào)紙油印出來(lái)，江南三人激動(dòng)地手抖。

    報(bào)紙上除去江南的大篇幅小說(shuō)，和兩篇千字三元征來(lái)的稿子，就是吳慧專門去醫(yī)院咨詢來(lái)的結(jié)扎手術(shù)與上環(huán)手術(shù)的利弊對(duì)比，以及宋明陽(yáng)同志匿名提供的手術(shù)前后感受，江南接到吳慧遞來(lái)的稿子時(shí)震驚又感動(dòng)。

    審閱過(guò)后，三人均是八百米厚的親媽濾鏡，覺(jué)哪兒哪兒都不錯(cuò)，互夸了一陣，又開(kāi)始緊張機(jī)械的印刷工作。

    花了一整日的功夫，才印出兩百份，前期工作準(zhǔn)備完成，只等引爆。

    這一日，校園報(bào)發(fā)行。

    同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)這一期竟有歐陽(yáng)林林的文章，爭(zhēng)相購(gòu)買，好一睹為快，對(duì)于報(bào)紙不同平日的厚度也沒(méi)太在意。

    直至眾人翻找到歐陽(yáng)林林的名字時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這并不是她的新作，而是一篇批判兼討論的文章。

    文中記事件起因乃歐陽(yáng)林林發(fā)現(xiàn)近期小有名氣的同學(xué)江南，花費(fèi)大量時(shí)間精力，只為創(chuàng)作一篇狗血的家庭倫理小說(shuō)，她感到深深不解與痛惜。

    因此在文中，引經(jīng)據(jù)典、言辭辛辣指責(zé)江南虛度光陰、浪費(fèi)才華，進(jìn)行如此無(wú)意義的創(chuàng)作，又質(zhì)問(wèn)江南是否為江郎才盡，此番打算躺在成績(jī)上吃爛錢云云，共計(jì)好幾百字。

    之后，她又一改態(tài)度，心平氣和邀全校師生共同探討、理性分析江南創(chuàng)作這篇小說(shuō)的目的、意義到底為何，是否為她曲解，如有不同意見(jiàn)，歡迎來(lái)辯！

    因文章中只透露了江南小說(shuō)的些許無(wú)頭無(wú)腦的信息，及少許吸引人的狗血橋段，宛如后世的短視頻營(yíng)銷號(hào)，勾得本就好奇這場(chǎng)論戰(zhàn)文章來(lái)源的同學(xué)們，更加心癢難耐，四顧尋人找原文一看究竟。

    只將校園報(bào)展開(kāi)來(lái)回翻動(dòng)之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)竟有兩張，后一張，報(bào)頭張牙舞爪綴著兩個(gè)大字——狂瞽。

    好家伙，狂草犀利，威勢(shì)攝人，毫無(wú)自謙之意。

    往下便是江南的小說(shuō)，仔細(xì)一瞧，小說(shuō)以青澀的少男少女的初相識(shí)開(kāi)頭……