第十五章關(guān)于傘的三兩事
吳珺穩(wěn)定心神,忽視自己撲通撲通的心跳,繼續(xù)開始上課。 幾分鐘后,下課鈴聲響了,吳珺收拾了回辦公室,轉(zhuǎn)過教室門見著張烈在走廊里等她。 張烈說不清楚他等在外面的意圖,思酌幾秒,問她:“什么時(shí)候回來的?” 吳珺抱著書,明顯怔了一瞬,她以為他會(huì)問她怎么會(huì)在閱安,“快兩個(gè)月了?!?/br> 張烈算了算,剛好是她沒來奶茶店那段時(shí)間,又問她:“旭德小學(xué)的發(fā)展前景比撫江那邊那個(gè)更好?” 吳珺垂下眼眸,掩住她眸中涌動(dòng)的情緒。 張烈是清楚的,旭德小學(xué)在閱安市排不上號(hào),甚至需要慈善家的資助,加上撫江經(jīng)濟(jì)發(fā)展更比閱安好幾分,因此對(duì)于吳珺的選擇有些不理解。 他只能看到她低垂的睫毛顫了顫,聽到她說:“閱安是我家鄉(xiāng)?!?/br> 張烈舔了舔唇,目光鎖定在她毛茸茸的頭頂上。 空氣安靜了。 他不信。 吳珺抬眸,瞧見他快干透的雨衣,裝作什么都沒發(fā)生的模樣,輕聲道:“你在這里等一等?!?/br> 抱著書走去了辦公室。 無力的感覺在心中蔓延。 張烈承認(rèn)了。 他介意她的不告而別。 她來時(shí)帶了一把傘,拿給張烈:“給你?!?/br> 見張烈沒動(dòng),吳珺把傘再往他的方向挪了一段位置,添了一句,“我有兩把。” 張烈這才接過。“下次還你?!?/br> 吳珺違心答應(yīng)。 她不缺傘,缺的只是和他的接觸。 有那么一秒,她為自己的想法感到羞恥。 志愿者大隊(duì)走時(shí),人人套著輕薄的雨衣,獨(dú)獨(dú)張烈撐著一把傘,格外顯眼。 “哪來的傘,給我也遮一遮。”舍友嬉皮笑臉,身子已經(jīng)迅速地鉆到了傘下。 張烈無計(jì)可施,給了他一個(gè)眼神,傘往他那邊偏了偏。 他轉(zhuǎn)過頭,五樓的走廊上有一群小孩在跑,還有的趴在走廊桿上,身軀小小的,連桿的高度也達(dá)不到。 “看什么呢?”舍友好奇,也探頭去看,卻是什么也沒有看見。 “沒什么?!?/br> 舍友納悶。 走廊上,吳珺看著他們漸漸離去的身影,霧氣四起,背影已經(jīng)模糊。 白茫茫的霧氣中,有隱約的人聲響起:“張烈,能借借你的雨傘嗎?”指揮的女孩子問。 “不好意思,這是我朋友的?!?/br> 女孩子有些呆愣住了,張烈神色語氣都抱歉極了,她以為,溫柔紳士如他,不可能會(huì)拒絕。 “好的,謝謝?!迸⒆舆€是禮貌答謝。 天氣放晴,張烈看了課表,視線移到桌邊那把淡黃色花紋的傘上面,那天還濕漉漉的傘已經(jīng)晾干被收得整整齊齊。 找到微信列表里的動(dòng)漫天空頭像,備注是吳老師,點(diǎn)擊發(fā)送信息。 下午還你傘,有空嗎? 吳珺看到消息時(shí)正在做下午上課的ppt,拿起手機(jī)回復(fù)。 兩點(diǎn)多有一節(jié)課,你叁點(diǎn)半過來吧。 張烈敲下一個(gè)字。 好。 張烈是校外人員,保安不讓進(jìn),還是吳珺去校門口拿的傘。 “我忘了保安不讓進(jìn)……”吳珺解釋。 聲音越到后面越小,讓他在校門口等,實(shí)在過意不去。 “沒關(guān)系,小事情?!睆埩野褌氵f給她,“謝謝你的傘?!?/br> 吳珺接過去。 手輕輕摩挲齊整的傘面,傘已經(jīng)還了,沒有留下去的必要,心里有些失望,但還是遲疑開口:“那,我進(jìn)去了?” “吳老師,我下了課送你回去啊?”令張烈陌生的聲音插了進(jìn)來。 來人長(zhǎng)相周正,穿著襯衫,一絲不茍,拿著一把黑色鑰匙,約莫叁十歲的樣子,走到吳珺周邊站定,看著吳珺,顯然是在問她。 “江老師,不用了,下午的課我已經(jīng)上完了。”吳珺回絕。 “這是?”江老師看向張烈,眼含詢問。 “他是我朋友,來給我送東西?!眳乾B解釋道。 “這樣啊,”話鋒一轉(zhuǎn),江老師轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手里的車鑰匙,“白領(lǐng)導(dǎo)在群里說上完第四節(jié)課要開會(huì),你家遠(yuǎn),回去該晚了?!?/br> 吳珺犯了難,她來旭德小學(xué)沒多久,開會(huì)開了不少次,偏偏領(lǐng)導(dǎo)啰嗦,時(shí)間能拖到快六點(diǎn)去,六點(diǎn),公交車寥寥無幾了。 張烈微不可察地蹙眉,他不喜歡面前的江老師,不管是他對(duì)吳珺的各種熟稔,還是他那副勢(shì)在必得的模樣。 “江老師該上課了吧,快到時(shí)間了?!眳乾B提醒他。 “哦對(duì)對(duì)對(duì),”江老師看了一眼表,進(jìn)校前急匆匆又說一句:“開完會(huì)一起啊?!?/br> “吳老師為了家鄉(xiāng)來這么偏遠(yuǎn)的學(xué)校上課。”張烈說。 從江老師的話中不難聽出,吳珺的家距離學(xué)校很遠(yuǎn)。 吳珺訕笑,莫名感受到張烈有幾絲不爽? 應(yīng)該是錯(cuò)覺。 那天以張烈借給吳珺他閑置的小電驢為結(jié)束。 吳珺想不明白,事情怎么發(fā)展成了現(xiàn)在? 深夜里,張烈輾轉(zhuǎn)反側(cè),床咯咯作響。 “張烈,你睡不著啊?”旁邊床的舍友迷迷糊糊問他。 “有件事情想不明白。” “唔……想不明白明天白天再想吧,還有課呢?!?/br> 張烈安靜下來,腦子卻是精神得很。 吳珺到底有沒有坐江老師的車回家? PS:咱們的男主有沒有很可愛,哈哈哈哈哈哈