“你保證？”

    “我保證！”

    “你要是再弄奇怪的東西，你以后都不準進廚房！”

    “好?！?/br>
    顧炎汗寒了一下，其實他是準備做簡單的三明治，再煮一個古方養(yǎng)生粥。但是溫淺又說了不準弄奇怪的東西，只好不煮養(yǎng)生粥了。那個古方是徐浩杰的mama給的，他還沒親自試過煮出來是什么味道的。要不等溫淺去上課，他在公寓里研究一下吧，要是好吃，就給溫淺當午餐吧。

    溫淺得到顧炎的保證之后，安心地繼續(xù)睡回籠覺。

    溫淺醒來準備去上學了，顧炎果真只做了簡單的三明治，還有一個鮮果沙拉。

    溫淺覺得還可以，說：“料理這東西，果然要從簡單做起，慢慢學吧，別想一步登天，想做什么大菜?！?/br>
    顧炎：“……”

    去上課的那所大學很大，顧炎送溫淺去上課送到教室門口，就像小時候mama送她去興趣班，也是送到教室門口的。

    溫淺跟他招手道別：“好了，我進去上課了。”

    顧炎像個不放心的家長，叮囑自己的小孩：“嗯，專心聽老師講課?！?/br>
    溫淺：“……”

    幸好進進出出的是外國人，要是身邊的人都是中國人的話，溫淺肯定要跟他絕交，這貨太丟人了。

    溫淺進入教室，隨便找了一個空位坐下，用英語跟身邊的人聊起天。畢竟第一次遇到這樣的場景，來自不同國家的服裝設計師，在同一個班級里用英語交流設計心得。雖然她沒精通英語，但是很多人的英語水平跟她差不多，有時候解釋不了一樣東西，還擺出動作，教室里一陣陣笑聲，直到講課老師來到課室，大家都安靜下來。

    溫淺認真聽著老師講課，昨天她有做過預習，把教材看了一遍，里面不認識的單詞都標記中文解釋?？赡芗冇⒄Z課程對她有一些難度，有一個知識點沒聽明白，走了神，無意中瞥見靠走廊的窗戶，顧炎站在走廊看著她在上課。

    這男人……

    溫淺已經(jīng)無法形容，這幾天因為初來乍到，對三藩市十分不熟悉，迷糊了好幾把?，F(xiàn)在被顧炎當作是低能的樣子，送她上學送到教室門口，上課的時候還站在走廊看著她上課的樣子。想起了，小時候溫母送她去興趣班，也是在外面站了一節(jié)課。她上課的時候被盯著，一點都不自在。

    溫淺向著顧炎擺擺手，示意他離開走廊。

    顧炎搖搖頭。

    溫淺故裝生氣的樣子，擺擺手讓他離開。

    講臺上的老師突然停下正在授課內容，突然提問：“你們覺得怎么樣才稱得上時尚？”

    “那個穿藍色T恤的女孩，來回答一下?！?/br>
    溫淺正在跟顧炎周旋著，沒有注意老師說的話，旁邊一個亞裔學生，用著半生熟的英語說：“溫，老師問你問題呢！”

    “?。俊边@次要丟臉了，她都不知道老師問什么問題。

    第 66 章

    亞裔學生提示：“老師問， 怎么樣才能稱得上時尚？”

    對于“時尚”兩個字，溫淺有自己的看法， 用英語解釋的話，可能自己的英語水平不能充分解釋到獨特的看法。她學英語有個缺點，能看能聽， 一般日?；顒咏涣鳑]什么問題，討論太深度的話題卻表達不了。

    溫淺用結結巴巴地回答：“我認為時尚是……它不是……名牌的……堆積……嗯……”

    英語表達能力太差了， 丟臉丟到國外去了。

    突然教室的后面有人說話：“溫淺， 你說中文吧， 我?guī)湍惴g?！?/br>
    老師見到教室突然冒出一個亞洲臉孔的男人，問道：“你是誰？”

    顧炎用標準的英語自我介紹：“我是溫淺的丈夫， 我的妻子英語有點不好，我想幫她翻譯一下她對時尚的理解?！?/br>
    “好的， 可以。”老師點頭同意這樣的cao作。

    最后， 溫淺用中文來闡述了自己的理解：“很多人都認為， 時尚就是名牌的， 貴的， 特別受人歡迎的，但我不認為是這樣。時尚是一種生活態(tài)度，它可以是拘謹?shù)模部梢允怯崎e的，也可以是清涼的， 形態(tài)萬千的……很少人會在每天早上醒來去思考一個問題，我今天以什么的態(tài)度去過這么一天？因為大家腦子里只會想著我今天準備要去哪里干什么事。例如， 工作日上班，需要穿正裝，如果公司沒有特別的服裝要求的話，市面上有很多款式供大家選擇的。你若想顯示自己沉穩(wěn)的性格，你可以選擇暗色系列顏色；你若想顯示自己活潑的性格，可以選擇明亮顏色；你若想正經(jīng)里流露一丁點小花俏，黑西裝配粉色條紋領帶也不錯……”

    顧炎翻譯到這里，臺下一陣哄笑。

    溫淺繼續(xù)說：“……時尚不局限某一種形式，適合自己的風格，能給自己來帶自信的，才是時尚?！?/br>
    顧炎翻譯完，教室里一聲拍掌聲。

    老師也滿意地拍手稱贊：“哇……不錯，你的觀點很獨特。不過你要好好提高你的英語水平，我還想聽你關于服裝設計的各種想法?！?/br>
    溫淺用英語說：“謝謝老師的稱贊，我會努力提高我的英語水平?！?/br>
    接著老師批準顧炎坐在溫淺旁邊作為陪讀生。

    一節(jié)課結束了，課間休息的時候，溫淺開始訓顧炎：“你怎么不回去公寓？”

    顧炎回：“回去公寓太無聊，而且還沒到做午飯時間?！?/br>
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