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纖長(zhǎng)分明的睫毛忽閃忽閃,每眨一下都踩中他心跳的頻率。 一張嫩粉色的果凍唇時(shí)不時(shí)動(dòng)一下,眉頭一皺就想到了解題思路。 手里的筆就跟自動(dòng)的一樣,唰唰唰寫(xiě)著都不帶停的。 可真是好學(xué)生,能用英文字母算數(shù)。 張昱樹(shù)的視線(xiàn)從她臉頰的輪廓開(kāi)始描繪,再到她細(xì)白的手腕,蔥柳般的手指。 哪里都讓他想靠近。 腦海里突然就想到她會(huì)推他,那時(shí)候他就瞪著眼睛嚇唬她,以她的小破膽子,就不敢再打他了。 張昱樹(shù)的喉結(jié)上下涌動(dòng),當(dāng)段之愿抬起眼準(zhǔn)確捕捉到他的眼神時(shí),他頭皮都發(fā)麻。 罕見(jiàn)地率先錯(cuò)開(kāi)眼,像是怕被發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的真實(shí)想法。 “你不會(huì)寫(xiě)嗎?”段之愿看著空白的本子輕聲問(wèn)他。 “不會(huì)?!彼鸬锰故?。 “那我來(lái)給你講?!?/br> 她探過(guò)身,將講本子橫過(guò)來(lái)。 娟秀的字跡寫(xiě)在白紙上,張昱樹(shù)突然覺(jué)得心都軟了。 她很美好,每根頭發(fā)絲都被上帝格外優(yōu)待。 似是半熟的梅子,青澀又純真。 在這浮世紅塵中,她規(guī)規(guī)矩矩地生活,對(duì)誰(shuí)都抱有善意。 怎么會(huì)有人毫無(wú)缺點(diǎn),就連她一直覺(jué)得自卑的口吃,在他心里都是可愛(ài)的存在。 她聲音軟軟,似是上好的蜂蜜。 眼神里帶著光,面無(wú)表情時(shí)嘴角依舊朝上,一雙小手在他面前比劃。 突然她一頓,筆帽碰了碰他的手:“你,在聽(tīng)嗎?” “嗯?!睆堦艠?shù)看著她,點(diǎn)了下頭:“聽(tīng)著呢?!?/br> 她把筆給他:“那你給我講一遍?!?/br> “……” 張昱樹(shù)舔了舔嘴角,笑得不可一世:“聽(tīng)了,沒(méi)聽(tīng)懂?!?/br> 她就知道他沒(méi)有聽(tīng)。 也知道他的眼神炙熱,一直在盯著她看。 段之愿忽然覺(jué)得當(dāng)時(shí)頭腦一熱,提出給他補(bǔ)習(xí)這件事是個(gè)錯(cuò)誤。 可沒(méi)辦法,話(huà)已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了。 她只得哄著他,問(wèn):“你打算考大學(xué)嗎?” 張昱樹(shù)停頓片刻:“順其自然吧。” “我覺(jué)得……還是上個(gè)大學(xué)要好。”她認(rèn)真地看他:“你說(shuō)是不是呀?” 媽的,你說(shuō)是就是。 現(xiàn)在就是她勾勾手指,張昱樹(shù)愿意把自己的心都奉上。 “那我再給你,講一遍吧。”段之愿把本子重新翻了一頁(yè)。 她相信張昱樹(shù)是聰明的,因?yàn)樗?jīng)抱著英語(yǔ)書(shū),僅僅看了幾遍,就能背出單詞。 果不其然,在她的引導(dǎo)下。 張昱樹(shù)還真就答上了她出的題。 盡管她給的題都是最基礎(chǔ)的。 天色漸暗,圖書(shū)館里的人也越來(lái)越少。 段之愿說(shuō):“那今天就到這里吧,下周末,我們?cè)賮?lái)?!?/br> “一周就一次啊?”張昱樹(shù)懶散地靠在椅背上,抻了個(gè)懶腰,道:“那我就忘光了?!?/br> “所以,我給你留了作業(yè)?!倍沃复┖猛庖?,背上書(shū)包跟他說(shuō):“只要你認(rèn)真寫(xiě),用剛才,我教你的方式,就不會(huì)忘?!?/br> “我是說(shuō)——”張昱樹(shù)按著膝蓋站起身。 猛地彎腰湊近她:“你擦什么味道的香香???” “你……”段之愿后退兩步,勾到椅子腳險(xiǎn)些摔倒。 揮舞兩下手臂這才站穩(wěn),耳朵尖都紅了。 張昱樹(shù)笑著問(wèn)她:“告訴我,我也買(mǎi)點(diǎn)去,省得一個(gè)星期聞不到。” 之前跟他的約法三章。 在學(xué)校里不可以和她走得太近,不能再說(shuō)過(guò)分的話(huà)。 他可還記著呢。 段之愿扭頭就走。 本來(lái)張昱樹(shù)還想要打車(chē)送她回家,這次說(shuō)什么也不行了。 就連他搬出必殺技,她也不買(mǎi)賬。 張昱樹(shù)只得服軟,心平氣和道歉:“我錯(cuò)了,我就是想問(wèn)問(wèn)你擦的什么,我也買(mǎi)來(lái)擦一擦。” “在學(xué)校你不讓我和你說(shuō)話(huà),是不是嫌我臭啊?” 段之愿看了他一眼:“我沒(méi)有?!?/br> “沒(méi)有就好。”張昱樹(shù)拍了下自己的書(shū)包,說(shuō):“下周之前,我肯定把你留的作業(yè)寫(xiě)完,寫(xiě)完了有沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)?” 對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),或者過(guò)于頑皮的孩童。 老師和家長(zhǎng)都會(huì)有一定的獎(jiǎng)賞措施。 小時(shí)候她也不聽(tīng)話(huà),爸爸就會(huì)告訴她,聽(tīng)話(huà)了給買(mǎi)芭比娃娃,不聽(tīng)話(huà)就不帶她出去玩。 那時(shí)候的段之愿一聽(tīng)見(jiàn)芭比娃娃,就像聽(tīng)見(jiàn)咒語(yǔ)一樣。 每天三頓飯按時(shí)吃,不吵不鬧,只為了等到時(shí)間時(shí)爸爸給的獎(jiǎng)勵(lì)。 她點(diǎn)頭:“有?!?/br> “可以我來(lái)提嗎?”張昱樹(shù)問(wèn)。 她又點(diǎn)頭:“可以。” 張昱樹(shù)剛要開(kāi)口,段之愿搶先一步:“不,不能說(shuō)得太過(guò)分!” 成功搶下來(lái),又給自己打補(bǔ)?。骸胺凑褪牵也幌矚g的,不能做?!?/br> 她抬眼瞧他,意味明顯:“你知道的。” 你知道我不喜歡什么,要是敢說(shuō),什么獎(jiǎng)勵(lì)都沒(méi)有了。 張昱樹(shù)無(wú)奈笑了笑。 還挺聰明的。 “行?!彼c(diǎn)頭:“那就送我一個(gè)你抹的香香吧!” “……”段之愿眉頭擰起。 “怎么了?”張昱樹(shù)音調(diào)微揚(yáng),瞪著眼睛:“這也不行?我也沒(méi)說(shuō)什么吧?!?/br> 那不叫香香。 --