陸薄修就是要治一治陸子晨的惰性。陸薄修發(fā)現(xiàn)陸子晨雖然跆拳道練的一般，但他的太極卻有一定的功底，他細(xì)心觀察，原來陸子晨每周周六和周日的早晨都會(huì)早早的起床等在蕭百強(qiáng)的門口，然后跟蕭百強(qiáng)去練太極。

    陸薄修從劉桂云的口中得知，陸子晨在六歲的時(shí)候就跟著爺爺奶奶和蕭百強(qiáng)練太極了，他對太極很感興趣，蕭百強(qiáng)給他配置了太極扇和太極劍。陸子晨如今已經(jīng)練了七年的太極了，并且堅(jiān)持的非常好。

    陸薄修真真的沒有想到小兒子會(huì)對太極感興趣，他細(xì)心觀察小兒子的秉性還真與太極有些相像。陸子晨思考問題和日常行為與蕭安、安子瑜、袁青和蕭飛都不同，他給人的感覺慢騰騰的，和哥哥jiejie相比似乎有些愚鈍。

    但在和兒子深入接觸后他發(fā)現(xiàn)，兒子的格局很大，兒子遇事看上去優(yōu)柔寡斷行為也慢吞吞的，但總是在最關(guān)鍵的時(shí)刻做出決定，而且做出的決定的確比較穩(wěn)妥，兒子有那么點(diǎn)大智若愚的意味。難怪自己跟安諾夕提及小兒子不如哥哥jiejie們時(shí)安諾夕總是那么淡定，因?yàn)榘仓Z夕非常了解她的孩子們。

    陸薄修想到此感到非常慚愧，自己對孩子的教育和陪伴真是太少了，他于是決定要抓住陸子晨少年的小尾巴，要好好的陪伴小兒子。陸薄修于是時(shí)不時(shí)的騎著單車去接陸子晨放學(xué)，因?yàn)榘仓Z夕不許陸薄修開豪車接送兒子，所以他效仿蕭百強(qiáng)騎單車早早等在陸子晨的學(xué)校門口，當(dāng)看到陸子晨的時(shí)候他會(huì)說‘我去辦事從這路過，就順便等你一起回家’，然后父子倆并排騎著單車愉快的回家了。

    陸子晨在最初見到老爸在學(xué)校門口等他還挺開心，可是一段時(shí)間后，他感到不對勁，因?yàn)槔习植豢赡苓@么頻繁的去辦事然后路過自己的學(xué)校，也不可能都是在他放學(xué)的時(shí)候去辦事，這時(shí)間點(diǎn)不可能這么巧啊?？磥砝习指静皇锹愤^順便而是專門來接他放學(xué)的，陸子晨的心里開始發(fā)毛了。

    陸薄修發(fā)現(xiàn)小孩子的世界非常有趣，陪伴孩子有時(shí)會(huì)很累，但孩子帶給父母的快樂是不可替代的，陸薄修心道，幸虧小兒子才上初一，還能抓住他年少的尾巴彌補(bǔ)對他的陪伴。

    陸子晨心想，老爸頻繁接他放學(xué)還問東問西的，每天晚上還叫他去他的書房復(fù)習(xí)功課，而他就坐在一邊看他的電腦，還不時(shí)地望向自己。嗨，這老頭兒不會(huì)是在監(jiān)視自己吧？有些同學(xué)的家長擔(dān)心他們的孩子早戀，時(shí)刻提高警惕，時(shí)刻監(jiān)視他們孩子，給孩子安排了各種補(bǔ)習(xí)班，放學(xué)就被接去補(bǔ)習(xí)班，沒有一絲的自由。

    陸子晨暗暗的道，我可不想成為那樣子。陸子晨于是開始研究起老爸陸薄修來，他從以往陸薄修對他的態(tài)度開始分析，經(jīng)過幾天的深思熟慮得出結(jié)果如下：

    1、老爸如今回歸家庭，清閑起來了于是把注意力放到了他的身上。

    2、縱觀老爸對自己的態(tài)度應(yīng)該是拿自己跟哥哥jiejie相比較，哥哥jiejie們都是品學(xué)兼優(yōu)表現(xiàn)出色的孩子。而自己學(xué)習(xí)成績平平，遇事想的比較多做出的決定比較慢，老爸曾經(jīng)表現(xiàn)出對自己的不滿，所以老爸如今有時(shí)間了想要調(diào)教自己。

    陸子晨思來想去最終決定自己的大好時(shí)光不能被老爸這樣禁錮著流逝，一定要爭取自由。于是陸子晨和老爸陸薄修約定周日去釣魚，陸薄修欣然答應(yīng)。周日，陸薄修和陸子晨手持魚竿坐在岸邊等魚上鉤。

    陸薄修感到小兒子有事要跟他講，他于是不動(dòng)聲色靜觀其變。陸子晨手里拿著魚竿，似乎在等魚上鉤，可他的小腦袋在急速轉(zhuǎn)動(dòng)，他偷瞄了幾次陸薄修，見陸薄修始終是一副非常淡定的釣魚。他于是對陸薄修說：

    “爸爸，我最近看了一句話挺有感觸的?！?/br>
    “哦，是那句話?！?/br>
    “大道看‘無為’，大道看‘動(dòng)靜’，。”

    陸薄修側(cè)頭看著陸子晨笑著說：

    “哦，這是一句很高深的話，你怎么理解的?！?/br>
    “書中有解釋，說：無為的核心內(nèi)容是讓人在處事之時(shí)順應(yīng)大勢、順應(yīng)自然。不該做的事情不要去做，不該管的事情不要去管。不把個(gè)人的意志強(qiáng)加在人與事上，并不是怯懦的表現(xiàn)，而是一種大智慧。它能使人在潛移默化中走向自覺，收到良好的效果?！?/br>
    陸薄修在心中驚訝，兒子在看《道德經(jīng)》。

    “哦，那大道看‘動(dòng)靜’呢？”

    “大道看‘動(dòng)靜’，躁勝寒，靜勝熱，清靜為天下正?！?/br>
    陸薄修裝作不懂的說：

    “什么意思？”

    “躁動(dòng)戰(zhàn)勝寒冷讓人溫暖，冷靜戰(zhàn)勝炎熱讓人清涼，清靜無為才能使天下太平安寧。靜是一種力量?！?/br>
    陸薄修裝糊涂說：

    “靜怎么會(huì)有力量，不是動(dòng)才有力量嗎？”

    陸子晨小嘴兒一咧笑著說：

    “老爸，我給你講個(gè)故事吧?！?/br>
    “好啊?！?/br>
    “西周時(shí)，有一個(gè)叫紀(jì)消子的養(yǎng)雞人，他專門訓(xùn)養(yǎng)斗雞，他養(yǎng)的斗雞打遍天下無敵手。久而久之，他的名聲就傳到了周宣王的耳朵里。于是，周宣王重金禮聘他出任皇室的斗雞培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人，專門為皇室培養(yǎng)斗雞。轉(zhuǎn)眼，紀(jì)消子上任已有十天了，周宣王便來到王室斗雞培訓(xùn)基地，周宣王問紀(jì)消子：

    ‘紀(jì)先生，這雞可馴養(yǎng)妥當(dāng)？’

    紀(jì)消子老實(shí)回答：

    ‘還沒有，這些雞虛浮矜，自恃意氣，現(xiàn)在還能用?！?/br>
    又過了十天，鄒宣王又來問紀(jì)消子，問道：

    ‘紀(jì)先生，這雞可馴養(yǎng)妥當(dāng)？’

    紀(jì)消子回答還是老樣子，

    ‘不行，這些雞一聽到響聲就叫，一看見影子就跳?！?/br>
    又過了十天，周宣王想這回斗雞應(yīng)該馴好了吧，于是再次向紀(jì)消子詢問斗雞馴養(yǎng)情況。紀(jì)消子的回答還是老樣子，

    ‘不行，這些雞還是那么顧看迅疾，意氣強(qiáng)盛?！?/br>
    周宣王值得怏怏離去。又一個(gè)十天過去了，周宣王雖然對紀(jì)消子已經(jīng)不報(bào)任何希望了，看周宣王還是心癢癢地想看斗雞，于是又問紀(jì)消子：

    ‘先生，斗雞可以用了嗎？’

    沒想到紀(jì)消子回答道：

    ‘差不多了，別的雞即使打鳴，它也不會(huì)有什么變化了，看上去像木雞一樣，它的德行真可說的完備了，別的雞沒有敢于應(yīng)戰(zhàn)的，看到它掉頭就跑掉了?！?/br>
    后來，周宣王用此雞橫掃斗雞場。這也就是【呆若木雞】一詞的由來。當(dāng)然，現(xiàn)在這個(gè)詞表達(dá)的意思早已與本意大相徑庭了。”

    陸薄修輕挑眉稍。

    “所以你的意思是----”

    陸子晨一臉媚笑道：

    “所以老爸您放心，我心里有數(shù)。我雖然不及哥哥jiejie們聰明能干但也不會(huì)太遜色的。mama說，考試的分?jǐn)?shù)不是第一重要的，最重要的是孩子只要健康、快樂、陽光，心中充滿善意，做事情要靜聽自己內(nèi)心的聲音，順著自己的心意就好。一個(gè)人只有去做他感興趣的事情，才會(huì)有幸福感，才會(huì)把事情做完滿。

    爸爸，兒子我想請您放心，我懂得很多道理，不會(huì)做出出格的事情，您不用天天接我放學(xué)，您看我們男同學(xué)沒有家長接送的，您這樣天天接我放學(xué)他們都開始笑話我了?！?/br>
    陸薄修汗顏，自己只是想多給兒子點(diǎn)父愛，彌補(bǔ)對他的陪伴，沒想到卻遭到兒子的曲解和嫌棄。不過曲解的真好啊，因?yàn)楦鷥鹤拥囊煌▽υ捊兴恿私鈨鹤恿耍瑑鹤拥牡酪步兴箝_眼界。

    小兒子和那幾個(gè)大的確不同，如果是安子瑜的話，他會(huì)直接對陸薄修講不要去學(xué)校接他了。安子瑜絕不會(huì)像陸子晨這樣委婉含蓄的。