吊車尾吊進(jìn)了一班的門檻。

    現(xiàn)在秦鳶說(shuō)要轉(zhuǎn)文科，兼語(yǔ)頓時(shí)難過(guò)的像xiele氣的皮球，小可憐般抬手捂臉，不想面對(duì)這個(gè)事實(shí)。

    可看著好朋友一副態(tài)度堅(jiān)決的樣子，又知道這件事八成是木已成舟。也不再勸，只問(wèn)她：“那老畢給你提什么條件了？”

    據(jù)兼語(yǔ)所知，一中轉(zhuǎn)科進(jìn)重點(diǎn)班的條件還挺嚴(yán)苛的，一般都要年級(jí)前多少名，或者文綜自測(cè)過(guò)關(guān)之類的要求。

    總之，很變態(tài)。

    有那精力的學(xué)霸，與其琢磨轉(zhuǎn)科，不如多寫兩套題。

    兼語(yǔ)不知道秦鳶這是怎么了，但只見她收書的動(dòng)作一頓，盯著桌上那張分科申請(qǐng)表微有些出神，但也只是短短一瞬，隨即又恢復(fù)堅(jiān)定，只輕描淡寫地回她：“他讓我文綜260?！?/br>
    “？??！”

    “那……那那你答應(yīng)他了？”

    “嗯?！鼻伉S點(diǎn)頭，拉上書包拉鏈，恰逢下課鈴打響，她從凳子上站起來(lái)，眼里平波無(wú)瀾：“月考之后，他會(huì)單獨(dú)給我出一份試題?！?/br>
    秦鳶回到平嘉花園的時(shí)候，別墅的燈還亮著，推門進(jìn)去卻只有阿姨在，三倆分布在空曠的客廳里打掃衛(wèi)生，秦鳶往里瞥去一眼，沒見到秦澈的身影。

    秦父和秦母也沒回來(lái)。

    廚房里吳阿姨走出來(lái)，見秦鳶換了鞋，要去接她的書包，被秦鳶躲過(guò)，笑著婉拒。

    吳阿姨又問(wèn)她想吃什么，讓人去準(zhǔn)備，秦鳶只搖搖頭，說(shuō)在學(xué)校吃過(guò)了，隨即便飛身上了樓。和段正衍結(jié)婚兩年，秦鳶獨(dú)立了很多，往日十指不沾陽(yáng)春水的女孩，已經(jīng)會(huì)熟練做可口的家常菜了。

    雖然都是段正衍教的。

    秦鳶甩甩頭，為莫名又想到那人顰了下眉，放下書包將那張分科表拿出來(lái)放到桌上，一同地，還有畢無(wú)良給她的文綜教材。

    秦鳶看著厚厚堆疊在一起的三本書，深呼吸撕下一張便簽，雄心壯志在上面寫下自己的‘文綜突擊計(jì)劃?！?/br>
    埋頭開始看書。

    半小時(shí)后，滿腦子北美、南美、澳大利亞地形的異同點(diǎn)、高原、平原不同地形記得腦子發(fā)昏的時(shí)候。

    秦鳶覺得，文綜260，好像是她想的太簡(jiǎn)單了，果然過(guò)了十二年，知識(shí)的巔峰時(shí)期已經(jīng)過(guò)去了，她現(xiàn)在看著這些密密麻麻的地形圖和大事件年表，雖然有信心撿起來(lái)，但短短一個(gè)月之類達(dá)到畢無(wú)良的要求，好像……有點(diǎn)……不太現(xiàn)實(shí)。

    一想到自己現(xiàn)在這艱難的處境，秦鳶在咬筆繼續(xù)‘埋頭苦干’和‘要不今天就先洗洗睡吧’之間苦苦掙扎，正舉棋不定的時(shí)候，聽見樓下秦澈回來(lái)的聲音。

    一同地還有秦父秦母。

    秦鳶一個(gè)飛奔下來(lái)，開心地?fù)溥M(jìn)秦母嚴(yán)妍的懷中。

    十二年前的爸媽原來(lái)這么年輕??！

    十二年前的哥哥也怪不著調(diào)的！

    但不管怎么說(shuō)，十二年前的一切都很鮮活可愛呢！

    所以她以前真是腦袋進(jìn)水了，答應(yīng)和段正衍結(jié)婚！啊，不對(duì)，進(jìn)水的是她爸，她倆的事兒是秦父一手張羅的，想到這里秦鳶略有些幽怨地睨了秦父一眼。

    被秦遠(yuǎn)生手臂伸過(guò)來(lái)摸了下腦袋：“鳶鳶今天在學(xué)校受委屈了？怎么看著不太高興，和爸爸說(shuō)說(shuō)，遇到什么事了？”

    “沒?！鼻伉S搖搖頭，看著父親和煦的笑，那點(diǎn)子幽怨一下子消失的一干二凈，只悶在秦母懷中悶悶開了口：“我只是……”

    “有件事想和你們說(shuō)一下。”

    第4章 覆蓋

    “什么？”秦母聞言微笑著問(wèn)她。

    母親嚴(yán)妍是圈內(nèi)著名導(dǎo)演，手上拍出過(guò)不少拿獎(jiǎng)的電影，鏡頭下的語(yǔ)言平白且深刻，秦鳶前世之所以進(jìn)入影視圈發(fā)展，也與母親的關(guān)系很大。

    秦母嚴(yán)妍是理想主義派導(dǎo)演，她渴望用沉默的鏡頭來(lái)發(fā)聲。受她影響，秦鳶也想通過(guò)文字來(lái)表達(dá)基于現(xiàn)實(shí)外更深刻的世界。

    所以在面對(duì)母親溫婉和煦的氣場(chǎng)，秦鳶心中百轉(zhuǎn)千回，之前的顧慮全消，坦蕩地說(shuō)出了自己的想法：“mama，我不想讀理科了，我想轉(zhuǎn)班。”

    “轉(zhuǎn)班？”嚴(yán)妍聞言略有些詫異，但反應(yīng)過(guò)來(lái)隨即是欣慰的支持：“是轉(zhuǎn)去文科班嗎？”

    “嗯?！?/br>
    秦鳶記得前世自己在文理分科的問(wèn)題上與母親鬧的很不愉快，作為一位在圈內(nèi)資深工作的導(dǎo)演，嚴(yán)妍自然知道哪些方面更加適合女兒選擇的方向，如果是以文字類表達(dá)情感的生活，是不太有必要去讀機(jī)械性較強(qiáng)的理科的。

    但當(dāng)時(shí)秦鳶是怎么說(shuō)的？

    據(jù)理力爭(zhēng)說(shuō)戲劇影視文學(xué)是文理兼收性專業(yè)，與選科關(guān)系不大，可事實(shí)證明，秦鳶高三那年真的是很努力很努力才勉強(qiáng)跨過(guò)了北都大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。

    在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域考上那樣的學(xué)府，辛苦不言而喻。

    說(shuō)到底，就是非要和自己過(guò)不去，就因?yàn)槔砜颇芸磕莻€(gè)人近一點(diǎn)，就這樣費(fèi)盡折騰自己，到頭來(lái)，人家白月光都回國(guó)了，自己還被撞到穿回了十二年前。

    她圖什么?。吭俨磺逍训囊苍撉逍蚜税?？？

    這輩子老老實(shí)實(shí)學(xué)文，輕輕松松過(guò)線，搞事業(yè)它不香嗎？要什么男人？？想到這里秦鳶動(dòng)搖的心直接堅(jiān)定，再面對(duì)秦父拋過(guò)來(lái)的疑問(wèn)也應(yīng)付地游刃有余——

    秦父問(wèn)她：“鳶鳶，為什么鬧著要轉(zhuǎn)班了，爸爸記得你之前學(xué)理的態(tài)度很堅(jiān)決的不是？”

    “之前是很堅(jiān)決。”秦鳶說(shuō)著走到秦父旁邊晃晃自己的腦袋：“但是我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該不適合學(xué)理科，今天老師講的化學(xué)方程式我都理解不了?！?/br>
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