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重生之文豪崛起 第364節(jié)

    這些人或多或少都跟霍耀文和許學(xué)姐相識,哪怕不認(rèn)識也都借著今天校慶的好日子,相互攀談結(jié)識。

    “親愛的,陪我過去一下?!卑材群鋈豢吹揭粋€(gè)熟人,拽了拽身旁霍耀文的衣袖道。

    霍耀文側(cè)目看了眼她一眼,“去哪兒?”

    “看到那位沒有?”

    安娜指著不遠(yuǎn)處道:“他是倫敦大學(xué)亞非學(xué)院的劉教授,以前我在學(xué)校的公開講課中聽過他的課?!?/br>
    霍耀文順著所指的方向望去,一位身著筆挺米白色西裝的老人正緩步走來,仔細(xì)一看,有點(diǎn)眼熟。

    劉殿爵!

    霍耀文眉毛一挑,沒想到這位居然今天也來了。

    “劉教授。”安娜挽著霍耀文的胳膊,走向劉殿爵。

    劉殿爵瞧了眼安娜,他不認(rèn)識安娜,可卻認(rèn)識其旁邊的霍耀文。

    “你好,不知道這位女士是?”

    “劉教授,我以前也是倫敦大學(xué)的學(xué)生,曾經(jīng)聽過你上的課?!?/br>
    “哦?!眲⒌罹艋秀边^來,隨即微笑說:“沒想到這么有緣還能在香港遇到我在倫敦大學(xué)教過的學(xué)生?!?/br>
    一旁的霍耀文笑道:“這說明劉教授桃李滿天下嘛?!?/br>
    安娜介紹道:“劉教授,這位是我先生霍耀文?!?/br>
    “你好劉教授?!被粢纳斐鍪帧?/br>
    劉殿爵握手說:“霍先生你好你好,你的大名我早有耳聞,早幾年你來倫敦大學(xué)演講的時(shí)候,可惜當(dāng)時(shí)我在忙別的事情,沒能親自去看。”

    “哪里,劉教授過譽(yù)了。”霍耀文謙虛道。

    知道劉殿爵的人可能不多,但作為最早翻譯中國古典文獻(xiàn),例如《道德經(jīng)》《孟子》《論語》到國外的知名翻譯家、漢學(xué)家,在此時(shí)的華人學(xué)術(shù)界還是相當(dāng)有名望的,其翻譯的作品為西方學(xué)者研治中國文學(xué)必讀之經(jīng)典。

    “霍先生謙虛了,你提出的《缸中之腦》,到現(xiàn)在還一直是國際哲學(xué)界討論的焦點(diǎn)話題呢!哲學(xué)大會(huì)那年,倫敦大學(xué)哲學(xué)系可是把這個(gè)題目作為畢業(yè)論文?!?/br>
    作為霍耀文為唯一提出來的一個(gè)哲學(xué)理論《缸中之腦》,能夠久經(jīng)不衰的在世界哲學(xué)界內(nèi)廣泛流傳,也算是對得起他哲學(xué)副教授的身份了!

    要知道,很多哲學(xué)家一輩子都沒幾個(gè)讓人耳熟能詳?shù)睦碚摶蛘哂^點(diǎn)。

    “嘿嘿……”

    對于劉殿爵的夸贊,霍耀文笑而不語,也沒有再繼續(xù)謙虛下去,畢竟除了小說作品,他也就這一個(gè)能夠拿的出手勉強(qiáng)算是學(xué)術(shù)研究的哲學(xué)理論了。

    霍耀文與劉殿爵只是初次相識,要不是安娜的話,恐怕也不會(huì)多聊,所以只是寒暄片刻,就相繼笑著告辭了。

    ……

    大約過了有半個(gè)鐘頭的時(shí)間,太陽漸漸升起,前來的校友和知名人士才相繼到齊。

    黃麗松校長親自上臺主持了校慶開幕式。

    演講內(nèi)容,無外乎就是從港大誕生,到發(fā)展這么多年來的輝煌成就,以及這些年畢業(yè)出校的多少多少杰出校友,更是表彰了一下這些人對母校這些年的支持。

    在霍耀文聽來,這潛在話里的意思,就是提醒到場的杰出校友們,該捐錢了……

    果不其然,等校方領(lǐng)導(dǎo)們相繼上臺之后,作為第一位杰出校友上臺演講的周爵士,在發(fā)表了一番自己早年在母校讀醫(yī)學(xué)院的經(jīng)歷,和對未來母校醫(yī)學(xué)院學(xué)子們的期望后,當(dāng)場就捐了一棟給醫(yī)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)樓。

    “耀文!”

    正聽著臺上的演講,忽然黃主任悄悄的鉆了過來。

    “黃主任怎么了?不是還沒輪到我嗎?”

    “張教授回來了,他在后臺等著你?!?/br>
    “老師回來了?!”

    一聽張承頤從澳洲回來,霍耀文激動(dòng)的拉著安娜的手,繞過一排排人群,跟在黃主任的后面,走向了后臺。

    有快兩年沒見到張老師了,他這會(huì)兒比當(dāng)初看起來蒼老了很多,但精神頭還挺足的。

    “老師你回來了怎么不提前通知一聲,我也好去接你?。 被粢脑诤笈_看到張承頤后,高興的走上前說道。

    “昨天剛到的,就在酒店休息了一晚上,也就沒有去打擾你了?!?/br>
    張承頤看到自己最驕傲的學(xué)生,心里同樣很高興,說了幾句,不忘介紹身旁的男子:“這是我兒子張智華。”

    張智華伸出手道:“霍先生你好,早就聽我父親說他有個(gè)得意弟子,今日一見果然不同凡響。”

    張智華長相跟老師很像,或許是在澳洲常年從事教育事業(yè),所以身上有一股子書卷氣息。他雖然不曾見過,但早有耳聞,霍耀文不由笑道:“張先生叫我耀文就好了,按照過去來講你也算是我?guī)熜至恕!?/br>
    “哈哈,好?!睆堉侨A爽朗一笑。

    自從張老師去澳洲定居在那邊擔(dān)任華人學(xué)校的校長,也有兩年多沒見面了,所以幾人在后臺聊了很久,大都是霍耀文問,張老師回答。

    好一會(huì)兒后,黃主任再次走了進(jìn)來,告訴霍耀文要他上臺演講了。

    今天校慶杰出校友演講的人總共有十位,按理說霍耀文雖然名氣挺大,但年紀(jì)和輩分上還是差的比較多的,輪也輪不上他。

    老一輩的人雖然有不少,但年輕一輩的卻不多。

    近十年來,港大走出的杰出校友除了霍耀文外,也就當(dāng)導(dǎo)演的許鞍華、當(dāng)演員和歌手的許冠杰有點(diǎn)名氣。

    所以學(xué)校方面討論了一下,就邀請霍耀文作為港大走出的杰出校友,上臺給學(xué)弟學(xué)妹們講一講,鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們。

    ……

    不多時(shí)。

    霍耀文剛走上演講臺。

    臺下面掌聲一片。

    放眼望去,密密麻麻的坐著一排又一排的人,左右兩側(cè)更有記者照相寫新聞稿子。

    霍耀文輕咳了兩聲,潤了潤嗓子,這才走到話筒前,微笑道:“各位學(xué)長學(xué)姐們,各位學(xué)弟學(xué)妹們,今天是我們母校香港大學(xué)重建三十周年校慶的日子,我作為港大68年畢業(yè)的一名普通畢業(yè)生,在今天這個(gè)母校誕辰送上虔誠的祝?!?/br>
    “前幾天我從黃副校長那得知要邀請我上臺給諸位學(xué)長前輩,學(xué)弟晚輩們做演講,還是有些許惶恐的,不過既然答應(yīng)了,那我就簡單的說一說吧?!?/br>
    “前面周爵士等學(xué)長們講的都很有深意和意義,我也就不再多說,只講一講在我看來什么是德與才?!?/br>
    “1970年我當(dāng)上港大出版社社長后,次年成立了香港教育慈善基金會(huì),為廣大寒門學(xué)子們提供一點(diǎn)綿薄之力……當(dāng)初我提出了一個(gè)口號;德育為先,曉夢篤行?!?/br>
    “這句話的意思很簡單,相信各位也能夠理解,簡單說就是:德育為先,育人為本,先德后人,方能成才。”

    “無論是一名優(yōu)秀的科學(xué)家、發(fā)明家、文學(xué)家、還是哲學(xué)家,亦或者是教師、音樂家、演員、導(dǎo)演,最重要的一點(diǎn),那就是德!德就是德行,道德。古人常說五常:仁義禮智信、溫良恭儉讓、忠孝勇恭廉,這些都可以歸納為德!”

    “為什么我提出先德后人?因?yàn)槲液芟矚g看《資治通鑒》,這里面有一段對德與才的精辟論述;才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人?!?/br>
    “只有品德良好、愛國愛校的人,才能夠成為真正的人才?!?/br>
    “所以諸位學(xué)弟學(xué)妹們,當(dāng)你們從母校畢業(yè)后,面對步入社會(huì)的惶恐時(shí),不要擔(dān)心,只要牢牢謹(jǐn)記心中所想,記住不忘初心砥礪前行即可?!?/br>
    “好了,今天是母校三十周年校慶的大好日子,說的可能有點(diǎn)多,便用一首拙作小詩作為結(jié)尾?!?/br>
    說到這,霍耀文頓了頓,繼續(xù)笑道:“憶往昔,桃李不言自有風(fēng)雨話滄桑;看今朝,厚德載物更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。三十年,辛苦耕耘迎來滿園桃李艷;一萬日,嘔心教誨栽培社會(huì)之棟梁?!?/br>
    話音剛落。

    臺下頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。

    霍耀文鞠躬致謝,下了臺,長長的舒了口氣,倒不是為上臺演講緊張,而是有太多話想說又不敢說,心里憋的慌。

    ...

    第590章 【上市】

    “霍先生?!?/br>
    剛下臺,黃立松校長迎面走來。

    “黃校長?!被粢男χc他握了握手。

    黃立松校長微笑說:“霍先生你剛剛的演講很棒,德與才,道盡了當(dāng)下學(xué)生們必不可少的兩樣本質(zhì)?!?/br>
    “哪里哪里,就怕自己剛剛講的不好?!?/br>
    “怎么會(huì),我看臺下反響激烈,想來學(xué)生們一定能夠明白霍先生所說德才兼?zhèn)涞牡览??!?/br>
    “希望如此吧?!被粢男睦镂⑽@了口氣。

    兩人寒暄了幾句,就告辭分開了,今天校慶,黃立松校長忙的很,還有很多事情需要他去籌備呢。

    片刻,待霍耀文回了后臺,就注意到周爵士也在這。

    一行幾人聊得甚歡,一直到上午的校慶開幕結(jié)束后,才跟著大部隊(duì)到食堂就餐。

    ……

    港大三十周年的校慶典禮,自然不會(huì)這么簡單的就結(jié)束了。

    大致分為三個(gè)流程,上午開幕式,下午校內(nèi)參觀,晚上學(xué)校會(huì)組織安排校慶文藝晚會(huì)。

    在食堂吃完一頓豐富的中餐后,本來霍耀文是想陪著張老師在學(xué)校內(nèi)逛一逛的,可張老師想單獨(dú)帶著兒子參觀一下他工作了快四十年的地方。

    見此,霍耀文也沒有去打擾,只是牽著安娜的手,在校園內(nèi)漫無目的的游玩起來。

    “沒想到禮堂居然翻新了?!?/br>
    安娜指著不遠(yuǎn)處那座四層高的大禮堂,當(dāng)初他倆還在學(xué)校教書的時(shí)候,這座禮堂的外表很陳舊,卻不曾想已經(jīng)翻新過了。

    霍耀文點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,變化倒是挺大的。”

    一晃四五年沒來過港大,整個(gè)校園內(nèi)的變化還是蠻大的,不光多了好幾棟沒見過的建筑外,不少老房子都進(jìn)行了翻修。

    “走,去教師宿舍樓看看。”走過一片小樹林,霍耀文忽然拉著安娜的手,朝著自己曾經(jīng)住過的教師宿舍樓奔去。

    片刻的功夫,二人就到了宿舍樓下。

    教師宿舍樓還是老樣子,沒翻新過,也沒有重建。

    “也不知道王伯還在不在?!?/br>
    霍耀文走近宿舍樓,朝著一樓管理室的窗戶望去,曾經(jīng)這里面堆滿了廢棄的報(bào)紙、書籍,以及棉被、雜貨等物品,此刻卻是空蕩蕩的,什么都沒有。

    “看來王伯應(yīng)該是退休了吧?!?/br>
    望著這一幕,霍耀文嘆了口氣,他還想著能不能再見到王伯,卻沒想到他已經(jīng)退休了。

    安娜伸出手搭在他的肩膀上問道:“怎么了親愛的?”

    “沒什么,只是想起自己當(dāng)初在學(xué)校教書的時(shí)候,一晃都快八九年的時(shí)間了?!被粢膿u了搖頭,露出一抹笑容道。