小李使勁點(diǎn)頭，仿佛看到了希望，能預(yù)知今天回家想必是可以準(zhǔn)點(diǎn)了。

    季晨回應(yīng)：“行，包在我身上，還有就是我需要一個(gè)幫手?！?/br>
    “幫忙的啊，有的是人，我也能幫上。”村長(zhǎng)說(shuō)著便自告奮勇。

    其他人看村長(zhǎng)這么積極，便也紛紛說(shuō)我們也行。

    季晨點(diǎn)頭，走到推式鋸木器那里，看著這長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸木器，想起什么似的又問(wèn)：“今天停電嗎？這鋸一半停電耽誤事?！?/br>
    校長(zhǎng)擺手：“跟鄉(xiāng)里說(shuō)過(guò)了，咱們村今天下午暫時(shí)不停電，這木頭縣里急著用，他們能理解。”

    季晨點(diǎn)頭，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，又讓幾個(gè)年輕有力的人在旁邊跟他一起把一根木頭搬到鋸木器上。

    他在鋸木器上開(kāi)始勞動(dòng)，因?yàn)槿硕?，搬運(yùn)木頭的流水線工作很到位。

    耳邊除了鋸木器的聲音，似乎能聽(tīng)到旁邊小學(xué)里喇叭傳出的柔柔的女聲。

    一根木頭鋸?fù)?，旁邊的人立刻就換上去一根新的木頭。

    二十多根木頭，約有兩個(gè)多小時(shí)就鋸?fù)炅恕?/br>
    中間沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)，季晨看著那些被切成一長(zhǎng)段的木頭，又幫忙把木頭搬到車(chē)上，看著那位小李遠(yuǎn)去的身影，這才很欣慰地擦擦汗。

    在他們鋸木頭時(shí)，村委會(huì)的人送來(lái)了茶葉水，他慢慢抿著，看著這鋸木器，有點(diǎn)生銹了，又問(wèn)旁邊的小個(gè)子男人是不是潤(rùn)滑油。

    “好像是有，等會(huì)我問(wèn)問(wèn)村長(zhǎng)?！毙€(gè)子男人回復(fù)著。

    學(xué)校安靜了一會(huì)又開(kāi)始了一二的聲音，他順著聲音望過(guò)去，嚴(yán)溫玉高高站著，手里拿著喇叭正在指揮著下面的學(xué)生。

    而學(xué)生則是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)地在下面跳舞，沒(méi)有音樂(lè)，只有嚴(yán)溫玉在喇叭里喊著的一二聲音。

    季晨坐下來(lái)喝了一杯茶水，看著這茶水，覺(jué)得嚴(yán)溫玉這幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)有喝上一口水，替她都感覺(jué)到累。

    喇叭聲停了，他朝學(xué)?？催^(guò)去，圍墻太高，看不到學(xué)校的情況了，想必是親自指導(dǎo)學(xué)生們跳舞去了。

    “柱子，快進(jìn)來(lái)歇會(huì)?！贝彘L(zhǎng)在屋里隔著窗戶叫他。

    季晨揮著手應(yīng)聲，這才把鋸木器的插線拔了，又整理了下地上狼藉的一大片，便朝著屋內(nèi)走去。

    屋里的幾個(gè)村民和村長(zhǎng)正在聊天，看見(jiàn)季晨走進(jìn)來(lái)給他沏茶，又說(shuō)：“你媳婦在學(xué)校教跳舞，我們都去看了下，教的蠻好的，六一兒童節(jié)咱們村肯定能拿個(gè)獎(jiǎng)狀回來(lái)。”

    季晨笑著謙虛寒暄說(shuō)孩子們高興就好，得不得獎(jiǎng)的不重要。

    村長(zhǎng)指著他說(shuō)：“你啊，還是對(duì)媳婦好?！?/br>
    他們一行人在屋里喝了好幾杯茶水，季晨一直不放心家里那幾個(gè)孩子，便說(shuō)著要回家看看孩子。

    村長(zhǎng)點(diǎn)頭示意那個(gè)小個(gè)子男人拿過(guò)來(lái)一個(gè)信封，他把信封遞給季晨。

    季晨接過(guò)來(lái)，摸了一下薄薄的一層，很像沒(méi)裝什么東西的樣子。

    “這個(gè)是鄉(xiāng)里給每個(gè)村里的木工都有錢(qián)，這是給你的，下次要是還有活，我們?cè)俳心??！?/br>
    季晨把信封裝進(jìn)口袋里，點(diǎn)頭。

    出來(lái)村委會(huì)時(shí)，已經(jīng)聽(tīng)不到旁邊學(xué)校練舞的聲音了。

    他不放心，看著學(xué)校門(mén)口那些村民也不再往學(xué)校門(mén)口看了，便走了過(guò)去。

    剛才留意了下時(shí)間，距離下課還有一個(gè)小時(shí)，按理說(shuō)他們應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒練舞才對(duì)，或者練習(xí)合唱才行。

    順著門(mén)朝學(xué)校內(nèi)看去，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么不同，可能是下午，學(xué)校里只有老師的聲音，其他學(xué)生的聲音反而聽(tīng)不到了。

    他打開(kāi)小門(mén)朝著三年級(jí)的方向走去。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)嚴(yán)溫玉，她正在教室門(mén)外的梧桐樹(shù)下徘徊。又注意到別的教室都在上課，唯獨(dú)她的班級(jí)沒(méi)在上課。

    他放低腳步聲走過(guò)去。

    嚴(yán)溫玉低著頭，看著腳底下，沒(méi)有留意到旁邊多了一個(gè)腳印，直到季晨說(shuō)話，她才被嚇了一跳，看向季晨，隨即又低下了頭。

    她的眼睛紅紅的，眼睛里還能看到眼淚在打轉(zhuǎn)。

    季晨走過(guò)去，在口袋里摸索了下，找到了剛才在村委會(huì)拿的衛(wèi)生紙遞給她。

    “不干凈吧?！眹?yán)溫玉嘟囔了句，還是接過(guò)來(lái)那個(gè)衛(wèi)生紙。

    季晨拍拍她的肩膀說(shuō)：“怎么，剛才不是跳舞跳的好好的?！?/br>
    “你看到了？”嚴(yán)溫玉反問(wèn)，似是想到了什么又說(shuō)，“哦，你剛才也在門(mén)口看呢吧?！?/br>
    她吸了吸鼻子，似乎心情得到了緩解。

    季晨指指教室：“里面什么情況，你不上課啊？玩忽職守？”

    “哪有那么嚴(yán)重，學(xué)生們正在讀課外書(shū)?！眹?yán)溫玉心虛地解釋，眼睛朝著上方看去。

    季晨一眼就看穿了她的小把戲，作為職業(yè)習(xí)慣，這種面部表情他是最清楚了，便只好又說(shuō)，“在外面差不多了就快回去上課?！?/br>
    嚴(yán)溫玉點(diǎn)頭：“朱嬸在家?”

    季晨沒(méi)回答反問(wèn)她：“怎么把練舞停了，不是時(shí)間要緊嗎？”

    現(xiàn)在已經(jīng)五月底了，馬上就六月了，昨天嚴(yán)溫玉在家說(shuō)了好幾遍時(shí)間太緊張了，學(xué)生們沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，學(xué)不會(huì)這樣的舞蹈。

    時(shí)間緊張，今天卻沒(méi)有抓緊時(shí)間練舞，不像是嚴(yán)溫玉的風(fēng)格。

    “嗯，不想練了，以后也不想練了，一會(huì)我就跟校長(zhǎng)請(qǐng)個(gè)假。”嚴(yán)溫玉說(shuō)著很是泄氣的樣子。

    季晨一聽(tīng)便知道應(yīng)該是出什么事了，但嚴(yán)溫玉的樣子分明是不想說(shuō)，便沒(méi)有勉強(qiáng)她。

    聊了幾句嚴(yán)溫玉進(jìn)了教室，季晨看著那背影，又朝著校長(zhǎng)辦公室走去。

    “這個(gè)啊，小嚴(yán)班里有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，下午練舞時(shí)不好好練，拖慢了進(jìn)度?！毙ｉL(zhǎng)辦公室的郭老師正在印卷子，看著季晨回應(yīng)道。

    季晨說(shuō)著謝謝，又在嚴(yán)溫玉辦公室前坐下來(lái)，等著她下課。

    嚴(yán)溫玉出來(lái)時(shí)便看見(jiàn)季晨還沒(méi)走，季晨囑咐著你先回家，便徑直朝著她剛出來(lái)的教室走進(jìn)去。

    教室里面鬧哄哄的，季晨看著教室后排的正在打鬧的幾個(gè)男生，想到了剛才郭老師說(shuō)過(guò)的，班里的刺頭，想必就是這幾個(gè)男生了。

    幾個(gè)男生看著季晨的樣子只看了他一眼并沒(méi)有打理他。

    季晨手里拿著籃球，是從校長(zhǎng)那里拿來(lái)的，學(xué)校cao場(chǎng)上有一個(gè)籃球架，但看情況打籃球的人并不多。

    他指指籃球，問(wèn)那幾個(gè)小孩：“要不要去跟叔叔一起打籃球?”

    幾個(gè)男孩一聽(tīng)興趣就來(lái)了，一起看向那個(gè)個(gè)子最高的男孩：“李超，你說(shuō)要不要去？”

    “去，早就說(shuō)想打籃球?！蹦莻€(gè)被叫做李超的男孩答應(yīng)著，馬上站起來(lái)了。

    這一站季晨都覺(jué)得可以平視他了，這個(gè)三年級(jí)的孩子身高真是躥的很高，才這么小，個(gè)子居然只比自己矮一小截，目視身高大約是170了，比自己小十幾公分。

    李超這一站起來(lái)，其他男生也站起來(lái)了。

    季晨示意他們跟上自己，便先行在前面走著。

    嚴(yán)溫玉還在辦公室里，老遠(yuǎn)隔著窗戶就看到幾個(gè)男生跟著季晨，仔細(xì)看去，那幾個(gè)男生可不就是下午不配合的叛逆期男生嘛。

    她好奇心使然，看著他們走向cao場(chǎng)，想了下先回了辦公室把門(mén)鎖上，然后這才跟著他們向cao場(chǎng)走去。

    還沒(méi)到cao場(chǎng)就聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)著什么：“接住，超你打籃球不行啊……”

    不用說(shuō)，他們應(yīng)該是在打籃球。

    嚴(yán)溫玉在cao場(chǎng)入門(mén)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著幾個(gè)人。

    以季晨為首，幾個(gè)人分成兩隊(duì)，季晨偶爾做個(gè)投籃動(dòng)作，似乎在教他們應(yīng)該怎么cao作。

    幾個(gè)男生便跟著季晨做著同樣的動(dòng)作。

    嚴(yán)溫玉撇撇嘴，沒(méi)再看他們了，又回到自己辦公室。

    剛才校長(zhǎng)特意跟自己談話，又在說(shuō)六一兒童節(jié)的節(jié)目一定要好好排，爭(zhēng)取為朱家村爭(zhēng)光。

    可是，哪有那么容易。

    就算幾個(gè)男孩愿意配合了，但時(shí)間太短了。

    今天下午學(xué)生們的動(dòng)作已經(jīng)很不標(biāo)準(zhǔn)了，還有不到十天的時(shí)間，這不是為難自己嘛。

    她泄氣似的趴在桌子上直嘆氣。

    季晨回來(lái)時(shí)便看到嚴(yán)溫玉正趴在桌子上，辦公室的門(mén)開(kāi)著。

    他讓幾個(gè)男孩先回家，這才悄悄地進(jìn)了辦公室，先把籃球放在一個(gè)角落里，這才拿起辦公室里的盆出去。

    學(xué)校有水管，村里是定時(shí)放水的，每次村里放了水，村民大多數(shù)就在學(xué)校接水，再挑著擔(dān)回家倒進(jìn)自己的水缸里。

    季晨把水管打開(kāi)，一股涼水便直沖而下，今天村里沒(méi)有廣播，水管里居然有水。

    他現(xiàn)在隨時(shí)帶著毛巾，除了因?yàn)槊矸奖阒?，還有就是天氣太熱，沒(méi)有紙巾，只能用毛巾擦汗。

    嚴(yán)溫玉聽(tīng)到水流聲朝著外面看去，先是看到了寬厚的肩膀，胳膊上有曬過(guò)的印記。

    原本皮膚很白的季晨，除了臉上還顯著來(lái)自新世紀(jì)的白皮膚，身上早就是小麥色了，而背部的線條一看就是經(jīng)常鍛煉的體格。

    嚴(yán)溫玉想到早晨偶爾能看到季晨在村里跑步回家時(shí)的場(chǎng)景，頓時(shí)覺(jué)得季晨太過(guò)于自律了。

    正想著，季晨察覺(jué)到她的目光，轉(zhuǎn)頭看過(guò)來(lái)。

    她輕咳了一下說(shuō)道：“洗完咱們快回家吧，今兒晚了?！?/br>
    第34章 第三十四章

    季晨點(diǎn)頭，加快了手上的動(dòng)作。

    嚴(yán)溫玉在收拾桌上的書(shū)本了，還有學(xué)生們寫(xiě)的一些生詞作業(yè)。

    外面能聽(tīng)到村子里傳來(lái)的聲音，家長(zhǎng)在大聲喊自己的孩子讓他們回家吃飯。

    季晨回來(lái)把洗臉盆放下，這才與嚴(yán)溫玉一起往家走去。

    路過(guò)校長(zhǎng)辦公室時(shí)，里面很安靜，辦公室外面落鎖了。

    季晨見(jiàn)狀叮囑：“明天幫忙把籃球還給校長(zhǎng)?！?/br>
    嚴(yán)溫玉先是啊了一聲，停頓了幾秒鐘這才點(diǎn)頭---籃球是校長(zhǎng)的。

    她一想到剛才打籃球的幾個(gè)人那么開(kāi)心的樣子就覺(jué)得羨慕，自己無(wú)論如何都搞不定那幾個(gè)男孩的。

    下午自己還悄悄掉了幾滴眼淚，覺(jué)得自己很沒(méi)用，幾個(gè)男生都搞不定，別的老師肯定有經(jīng)驗(yàn)，比自己做的好。