研究結(jié)果
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現(xiàn)在叁個(gè)人坐在一起,等待著傅楷瑞的研究成果。 “現(xiàn)在的情況來看,血液里有個(gè)我第一次見到的活性物質(zhì),我比對(duì)過庫里,沒有相似的。”傅楷瑞拿出了幾張圖,“但是這東西活性會(huì)隨著時(shí)間衰減,直至消失,在林樂身上則會(huì)一直保持活性。” “這些樣本,在活性衰退后沒有任何特別的地方?!?/br> “活性物質(zhì)的個(gè)體單元可以通過與介質(zhì)和個(gè)體間的直接相互作用產(chǎn)生合作行為,而我們兩個(gè)體內(nèi)檢測(cè)過了都存在著這個(gè)物質(zhì)的‘受體’?!备悼鸫蟾诺刂v解了一下這其中的問題,“好處是平時(shí)的手段基本檢測(cè)不出來任何東西,我也是這幾天大量地研究了才研究出了成果。這種特有的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)手段,市面上一般不會(huì)有。但我們兩個(gè)可能也需要注意一下?!?/br> “那來源呢?”沒想到就算是傅楷瑞,能檢測(cè)出來的信息也很有限。 “無從判斷?!备悼鹉贸隽肆硪环輬?bào)告,“這是大概的,你們看完毀掉吧,原本在我那里。林樂不同的體液有不同的衰退期,但有個(gè)好消息是,如果是唾液,通常的量超過一個(gè)小時(shí)就會(huì)衰退干凈,所以你依然可以去外面堂食。而且根據(jù)結(jié)果來看,血液的存在會(huì)讓受體大量地出現(xiàn),如果沒有血液,對(duì)活性物質(zhì)的感知應(yīng)該會(huì)越來越弱,直至消失。血液里的某種物質(zhì)應(yīng)該能徹底激活它?!?/br> 傅楷瑞合上了手上的文件,“現(xiàn)有的手段很難檢測(cè),我基本都是通過結(jié)果來分析的?!?/br> 他們?nèi)€(gè)這些天折騰的結(jié)果就是這樣。 林樂聽完了,恍惚了一下才反應(yīng)過來,“所以……如果沒碰到血的話就會(huì)沒事?” “對(duì),會(huì)有一段時(shí)間的反應(yīng),但是最后會(huì)沒事,”他喝了口水,“但是就我知道的,現(xiàn)在叁個(gè)人都碰過血液了,目前沒有任何辦法能解決這個(gè)問題?!?/br> “至于我們的體力一類之所以會(huì)回升,因?yàn)檫@個(gè)活性物質(zhì)激活后會(huì)反饋給身體的細(xì)胞,帶動(dòng)身體的細(xì)胞改變,如果長久以往,這個(gè)改變可能會(huì)成為永久性的。” “也就是說,如果我受傷了有可能會(huì)完全恢復(fù)?”高正揚(yáng)震驚地問。 “是的,甚至有可能會(huì)提升。”傅楷瑞肯定了他的猜測(cè)。 “我們得更小心點(diǎn)了,這個(gè)秘密還是讓我們帶入墳?zāi)贡容^好。”傅楷瑞翻動(dòng)著手上的文件,“似乎從結(jié)果來看,對(duì)我們是有好處的,但是目前為止,林樂本身似乎不會(huì)從中受益。” “這怎么了嗎?”林樂好奇地問。 “我們不知道這個(gè)能力是從何而來的,但是在自然界中,只對(duì)其他生物有益反而對(duì)自己造成危害的例子是很少見的?!?/br> “對(duì)我有什么具體的危害?” “你會(huì)被人覬覦,這就是最大的危害了?!备悼鹨沧搅肆謽返呐赃?,“但不管怎么說,你身上掛著另外叁個(gè)人的生命?!?/br> 林樂皺了皺眉頭,“什么?” “不是暴躁的問題,如果太久沒有被激活,它會(huì)反過來吞噬我們的細(xì)胞,最后有可能造成我們的死亡。但是這是理論上的,我也不知道是否正確。” 他看向林樂的眼睛,“沒有人比你的生命安危更重要,就算我們也一樣。所以如果真遇到了危險(xiǎn),你唯一要做的,就是保全自己?!?/br> 他似乎有點(diǎn)悵然,摸了摸林樂的頭,“這個(gè)人是你,這已經(jīng)算是最好的情況了?!?/br> 林樂沒聽懂他話里的含義,也沒躲開他的動(dòng)作。 “別想那么多了,走一步看一步吧?!备哒龘P(yáng)站了起來,發(fā)現(xiàn)傅楷瑞沒話要說了,“該送客了?!?/br> 傅楷瑞點(diǎn)了點(diǎn)頭,從口袋里拿出了和他們擁有的一模一樣的電梯卡,“我也回家了?!?/br> “你也住這里?” “是的,我搬到樓上了。聽說應(yīng)該一起吃個(gè)喬遷飯,下次在家里招待你們?!?/br> 他很有禮貌地跟他們打了招呼才關(guān)上門走了。 “傅老師真是靠譜啊……”林樂忍不住說了一句。 高正揚(yáng)馬上不滿地把她抱了起來,嚇得林樂攬住了他的脖子,他不滿地親了親林樂的脖子,“那我呢?” “你可太靠譜了,放我下來?!?/br> “那我還不展示一下我的靠譜怎么對(duì)得起你的評(píng)價(jià)……” 對(duì)于自身的了解讓林樂的日子變得輕松了起來。 她又回到了平淡的生活。 上課,做作業(yè),玩游戲。就像過去的那樣,只不過換了個(gè)地方玩。 唯一對(duì)林樂來說不那么好的事情就是她的很多作業(yè)都獲得了各科老師的夸獎(jiǎng)——本來墊底的水平突然這么突出,不少老師還好奇起了林樂原來水平這么高,甚至有邀請(qǐng)林樂進(jìn)組的,但林樂通通拒絕了。 林樂這會(huì)兒正坐在客廳抱著電腦苦兮兮地寫著另外一科的作業(yè),旁邊還坐著時(shí)不時(shí)就要探頭看一眼的傅楷瑞。 高正揚(yáng)不管她的作業(yè)情況,但是傅楷瑞就可真是個(gè)稱職的老師。 他覺得不錯(cuò)的作業(yè)就會(huì)要求林樂好好寫,還會(huì)從中指導(dǎo)——林樂的水平不提高才怪。 而且雖然傅楷瑞的水平很高,但是他們學(xué)校的老師也都不差,一般不會(huì)出什么垃圾題目,這也讓林樂做作業(yè)的時(shí)間翻了一倍。 要不是以前她做作業(yè)的時(shí)間都算短的,現(xiàn)在可能就要痛不欲生了。 在傅楷瑞的精心培養(yǎng)下,林樂感覺自己的能力都有了突飛猛進(jìn)的改變。 郭苗還私下問過林樂怎么變得這么勤奮了,林樂只能說自己最近想鍛煉下自己,沒想到郭苗還信了,林樂問她,她說談戀愛的人有點(diǎn)改變都是正常的。 完全不正常!如果不是傅楷瑞,她這會(huì)應(yīng)該躺著在玩新出的游戲,而不是在寫作業(yè)。 “終于寫完了。”在校網(wǎng)上提交了自己的作業(yè),林樂懶懶地躺下了。 傅楷瑞放下手中的電腦,看著她笑了笑,稍微挪到了林樂旁邊,把林樂的頭放到自己腳上,給她按摩了下頭。 “我特地去學(xué)的,你不舒服可以提出來?!?/br> 林樂剛過了一陣痛,就感覺自己的疲憊緩解了一點(diǎn),抬著頭看著傅楷瑞,“學(xué)這個(gè)要多久?” “背這些花了一個(gè)小時(shí),我在模型上試驗(yàn)了十幾遍。”傅楷瑞的鉆研精神還是很靠譜的。 “謝謝?!?/br> 平日里和高正揚(yáng)還會(huì)打打鬧鬧,但是在傅楷瑞面前一直很正經(jīng)。 傅楷瑞太像她的長輩了。 她其實(shí)挺喜歡傅楷瑞,雖然不知道是什么感情。 作者:閉著眼睛瞎寫的不要深究 --