我被陳曉威的話(huà)驚的目瞪口呆，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，真不知道他哪只眼睛看到我打他了，而許老師聽(tīng)了他的話(huà)，看向我的眼神也跟看畢勇一樣惱怒了，不過(guò)他還算是個(gè)好老師，沒(méi)用聽(tīng)信一家之言，而是對(duì)我問(wèn)道，“陳鋒，你說(shuō)說(shuō)，究竟怎么回事？”

    聽(tīng)他問(wèn)我，我心里微微平靜了一下，把畢勇剛才跟我說(shuō)的話(huà)陳述了一遍，然后說(shuō)我上去只是為了拉架，根本沒(méi)碰陳曉威一下。

    我才剛說(shuō)完，許老師還沒(méi)說(shuō)話(huà)，陳曉威搶先又說(shuō)道，“你是來(lái)拉架？陳鋒，編瞎話(huà)你也編的有點(diǎn)技術(shù)含量好不好？你明明是沖上來(lái)跟畢勇一起打我的！”

    許老師聽(tīng)了他的話(huà)，看我的神色也很不對(duì)。我也不知道該怎么解釋了，今天這件事，誰(shuí)都知道我肯定是跟畢勇一伙的，被陳曉威這么一說(shuō)，根本沒(méi)有容我辯駁的機(jī)會(huì)。

    草他嗎的，我總算體會(huì)到了畢勇的感覺(jué)，心里憋屈的不行，早知道是這樣，剛才就不應(yīng)該拉畢勇，直接上去跟他一起打算了。

    我也不是什么正人君子，這時(shí)候心里已經(jīng)開(kāi)始盤(pán)算怎么報(bào)復(fù)陳曉威的事了。在教室里他能這么陰我，等出了學(xué)校，我倒想看看他還有沒(méi)有這個(gè)本事。

    許老師下達(dá)了最終意見(jiàn)，開(kāi)口說(shuō)道，“其他同學(xué)先自習(xí)，畢勇和陳鋒，跟我到辦公室里來(lái)一趟?！?/br>
    說(shuō)完之后，他先一步出了教室，我和畢勇對(duì)視了一眼，彼此眼睛里都有些擔(dān)憂(yōu)，在后面跟了上去。

    畢勇雖然性格急躁火爆，但并不傻，也知道自己這次闖了大禍，才剛出了教室，就擔(dān)憂(yōu)的對(duì)我問(wèn)道，“鋒哥，咋辦??？”

    “我也沒(méi)辦法，看許老師怎么處理吧，反正你也沒(méi)把陳曉威打的太嚴(yán)重，應(yīng)該不會(huì)有大事?！蔽铱戳艘谎墼S老師沒(méi)往后面注意，小聲對(duì)畢勇說(shuō)道。

    “cao！”一說(shuō)起陳曉威，畢勇又是一臉恨意，惱怒的說(shuō)，“早晚我還要再打這煞筆一頓！這回沒(méi)打爽，而且還連累了你，真他媽的蛋疼……”

    這家伙人雖然好勇斗狠，但卻有幾分耿直，我悄聲對(duì)他說(shuō)，“沒(méi)什么，記住這個(gè)教訓(xùn)就成，下回打的時(shí)候千萬(wàn)別在教室里打了?！?/br>
    “你是說(shuō)……咱們到校外堵他？”畢勇一點(diǎn)即透，很快明白過(guò)來(lái)。

    “沒(méi)錯(cuò)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，“今天這事絕對(duì)不算完，對(duì)這種孫子，要是不把他打怕了，以后恐怕還會(huì)沒(méi)完沒(méi)了?！?/br>
    我不是個(gè)好打架的人，但今天這事兒確實(shí)把我惹毛了，不打陳曉威那傻逼一頓，我都感覺(jué)對(duì)不起自己。

    這時(shí)候已經(jīng)走到許老師辦公室外面了，我倆沒(méi)再說(shuō)話(huà)，互相看了一眼，一副上戰(zhàn)場(chǎng)的架勢(shì)走了進(jìn)去。

    “你們倆今天暫時(shí)不要上課了，在這里先寫(xiě)個(gè)檢查，另外，再到班上公開(kāi)給陳曉威同學(xué)道個(gè)歉，這件事情我就不再追究了?！?/br>
    我倆才剛進(jìn)去站定，許老師就把他的處理意見(jiàn)給說(shuō)出來(lái)了。

    憑良心說(shuō)，這樣處理學(xué)生之間打架的事情，對(duì)一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，已經(jīng)做的很公平了，畢竟陳曉威是被打的那一個(gè)，讓我們道歉無(wú)可厚非。但是……草他嗎的我是被污蔑的啊，不能討回公道也就算了，讓我去給他道歉？

    我心里涌出比之前更劇烈的憤怒，甚至拳頭都捏緊了。

    不光是我，對(duì)畢勇來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)幾乎不能接受的提議，他平時(shí)根本沒(méi)寫(xiě)過(guò)作業(yè)，昨天受我那個(gè)采訪(fǎng)的刺激之后，好不容易鼓起勇氣，準(zhǔn)備去努力一把。

    雖然他只是寫(xiě)了一般的作業(yè)，對(duì)以他的學(xué)習(xí)水平以及平時(shí)的態(tài)度來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是幾乎不可能出現(xiàn)的事情了，足以證明他的態(tài)度，以及他未曾完全被磨滅的理想。

    但是！永遠(yuǎn)渾渾噩噩也就算了，懷揣著理想準(zhǔn)備沖刺的時(shí)候，卻被陳曉威那樣污蔑，對(duì)畢勇這樣一個(gè)不善言辭而且暴躁的人來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)沒(méi)在暴怒之下殺了陳曉威，已經(jīng)算很仁慈了，怎么可能忍著這份憋屈，去給陳曉威道歉呢？

    跟我一樣，他也捏緊了拳頭，眼神里面即委屈又惱怒，眼睛盯著地面，一句話(huà)也不說(shuō)。

    我們沉默了幾秒鐘之后，許老師大概看出了我們的意思，眉頭緊緊皺起，出聲道，“怎么？你們不愿意寫(xiě)檢查？不愿意道歉？”

    說(shuō)完，他不等我們回話(huà)，一巴掌拍在桌子上，暴怒道，“好，不愿意寫(xiě)檢查，就通知你們家長(zhǎng)，咱們學(xué)校開(kāi)設(shè)的有專(zhuān)門(mén)的德育提高班，你們不能自己認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，就讓家長(zhǎng)過(guò)來(lái)，簽字同意你們?nèi)サ掠岣甙嗬飳W(xué)習(xí)！”

    高中已經(jīng)不屬于九年義務(wù)教育的范疇了，學(xué)校是可以對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生處以勸退處分的，不過(guò)一中校風(fēng)寬厚，特意設(shè)定了一個(gè)德育提高班，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)協(xié)商同意之后，送到德育提高班里面，暫時(shí)不上課，專(zhuān)門(mén)有老師負(fù)責(zé)扭正這些學(xué)生的思想。

    德育提高班里都是嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，許老師這話(huà)的意思我明白，他是想說(shuō)以我們犯的錯(cuò)誤已經(jīng)夠去德育提高班了，現(xiàn)在對(duì)我們的處罰已經(jīng)算是留下情面了，讓我們不要不知好歹。

    他的意思確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，我也很理解，但有些事情真的很難說(shuō)服自己，用逼格高一點(diǎn)的話(huà)說(shuō)，這叫“君子有所為，有所不為”。

    我深吸了一口氣，盡量讓自己平靜了一點(diǎn)，開(kāi)口說(shuō)道，“許老師，雖然你可能不信，但我剛才在教室里給你說(shuō)的話(huà)都是實(shí)情，今天這件事情，雖然畢勇打人了，但從根本來(lái)說(shuō)，是陳曉威在挑事，所以，我可以接受寫(xiě)檢查，但不能給陳曉威道歉，因?yàn)?，今天這件事，錯(cuò)不在我。我想，畢勇也是這樣的想法?！?/br>
    我話(huà)音剛落，畢勇也在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭，甕聲甕氣的說(shuō)，“許老師，我打人確實(shí)不對(duì)，但你不知道陳曉威跟我說(shuō)的話(huà)，我實(shí)在是忍不住要打他。跟陳鋒一樣，我可以寫(xiě)檢查，反思我的錯(cuò)誤，但我不能給陳曉威道歉?！?/br>
    我倆說(shuō)完之后，都帶著忐忑不安的心思看著許老師。這番話(huà)說(shuō)的情真意切，但畢竟許恩航是老師，他必須全面去處理這件事。

    我們學(xué)校有校長(zhǎng)信箱，如果老師處理不好的事情，被學(xué)生捅到了校長(zhǎng)那里，最終由校長(zhǎng)出面再重新處理的話(huà)，對(duì)一個(gè)老師的聲譽(yù)影響，將會(huì)是巨大的。

    聽(tīng)了我們的話(huà)之后，許老師坐在那里看著我們倆，半天沒(méi)說(shuō)話(huà)，我的心里微微沉了一下。

    或許他會(huì)相信我的話(huà)，但作為一個(gè)老師，不管為了他自己考慮，還是為了更妥善的處理這件事情，恐怕都很難站到支持我的立場(chǎng)上。

    “你曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，你會(huì)少惹事，好好學(xué)習(xí)，不出風(fēng)頭?！?/br>
    出乎我預(yù)料，許老師并沒(méi)有繼續(xù)剛才的話(huà)題，反而是看著我開(kāi)口說(shuō)道，“盡管在當(dāng)初交擇校費(fèi)的時(shí)候，我對(duì)你當(dāng)時(shí)的行為很有意見(jiàn)，但我并沒(méi)有因此對(duì)你有別的看法，依然把你當(dāng)成了我的學(xué)生，即便你之前也鬧出過(guò)其他麻煩，但我還是愿意相信你能學(xué)好，但是……”

    說(shuō)到這里，許老師看向我的眼神很黯淡，頓了一下才又說(shuō)道，“陳鋒，你讓我失望了?！?/br>
    不知為何，聽(tīng)到他的話(huà)，我心里瞬間彌漫了一股巨大的失落感，老實(shí)說(shuō)，許老師對(duì)我真的不錯(cuò)，在我惹了很多麻煩的情況下，依然對(duì)我鼓勵(lì)有加，但這一次……

    我心里忽然煩躁起來(lái)，難道我真的做錯(cuò)了什么嗎？