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    顧培生剛結(jié)束一個大項目，辛苦許久的他被上頭要求休息，卻閑不下來又偷跑去給一位被研究人員上課。

    不管他說什么，顧時都會端端正正地聽講，乖巧得讓人心生喜愛。

    應(yīng)該說整個研究院就沒有不喜歡這位被研究人員的，顧時身上好像就有這樣一種魔力，會讓人放松警惕。

    幸好他沒有壞心，不然這種能力還挺危險的。

    程老師電話進(jìn)來的時候，顧培生正在講初中數(shù)學(xué)，聽到這位曾經(jīng)的學(xué)生說得情況他立刻讓她把兩份答卷和草稿紙拍照傳送過來。

    剛看了幾條，顧培生就猛地站了起來。

    這是……他剛結(jié)束的那個項目！

    還有這些，都是之前研究院的一些項目，有些數(shù)據(jù)他還記得。

    怎么回事？研究資料外泄？

    可是為什么要用在區(qū)區(qū)一個高中生競賽上？太說不過去了。

    至于競賽老師考慮的天才什么的，不是他小心眼，就算是天才，也是需要大量實驗才能得出具體數(shù)據(jù)和結(jié)論的。

    單靠一個十幾歲孩子能接觸到的實驗設(shè)備，根本不可能完成他們一個研究院這么多人的實驗量。

    他果斷將這件事上報，調(diào)查這名學(xué)生接觸過的人員，以及研究院里是否有人外泄資料。

    因為這事，院里抓著了一個剛有些意志動搖的家伙，與此同時，裴今的人際關(guān)系網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)信息也被查了個底朝天。

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    【土法硝酸甘油】

    【土法青霉素】

    【如何創(chuàng)建宗教】

    【宗教是如何發(fā)展信眾的】

    【如何提高□□傷害】

    【看鬼片會不會嚇?biāo)廊恕?/br>
    ……

    調(diào)查人員看著這些奇奇怪怪的搜索記錄滿腦袋問號。

    這人天天都在想些什么？

    聯(lián)想到裴今的年紀(jì)，她怕不是個中二病患者？

    也不知道這種情況持續(xù)多久了……

    “組長你看，這還有搜了穿到古代怎么造反，造反、革命、本國歷史政治相關(guān)的檢索有113條。”

    “宗教相關(guān)有24條?！?/br>
    “她還搜了大量自制武器炸/藥和醫(yī)藥方面的資料?！?/br>
    組長湊過去看了被標(biāo)紅的搜索記錄，不，應(yīng)該說整份記錄就沒幾條是不紅的。

    就這些東西，還是一個化學(xué)物理成績好的學(xué)生掌握了，不說研究院資料外泄的事，但凡她一起歪念，就是個不小的案子。

    “人際關(guān)系倒是很簡單，父母親已經(jīng)過世，親人只剩奶奶和叔叔一家，因為父母遺產(chǎn)問題時不時就會產(chǎn)生爭執(zhí)，關(guān)系很差，老師和同學(xué)對她的評價倒是都不錯?！?/br>
    “就去年夏天身邊突然出現(xiàn)一個山區(qū)來的小姑娘，今年才十五歲，這姑娘證件齊全，可山區(qū)那邊配合調(diào)查的人員回復(fù)是村民都說沒這個人。”

    “這份經(jīng)得起任何查驗的身份證件，很可能是假的，這說明她們至少掌握了高超的制造假身份手段?！?/br>
    調(diào)查組長眼神一沉，看來這個裴今真的大有問題。

    第30章 所有學(xué)子讀到這段歷史都得哀嚎……

    汲州, 崇陽書院。

    “人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，好高尚的情cao?！?/br>
    “革命所為何事……天下為公, 只有民主才能富強(qiáng)，筆者大氣??！”

    “你說這里寫他們看到的, 那個某國的事情是真的嗎？怎么看到的, 直播我明明日日觀看，怎么就沒印象?！?/br>
    “吾等品鑒即可, 萬不能把這些流傳出去，切記，天界先賢也曾言，‘窮’則獨(dú)善其身, 圣人不會怪我們的?！?/br>
    幾位學(xué)生圍繞著幾篇文章詩作激烈討論，夾雜其中的新思想好比一把鋒利的刀, 對他們的諸多價值觀產(chǎn)生了巨大沖擊。

    沉浸在文章中的人們沒有注意到窗外有一道鬼祟身影閃過。

    吳善行平日里就與他們理念不合，沒有被邀請參加這次品讀會, 見他眼中那幾個假清高的偽君子說是品讀詩書卻躲躲藏藏, 便暗暗偷聽。

    只聽那只言片語就知道他們在品讀的是何等大逆不道的言論，吳善行心下駭然，唯恐被牽連其中，跑出老遠(yuǎn)又起了新的念頭, 轉(zhuǎn)身去引院長前來。

    徐夫子陪同宋院長前往巡視，透過窗子看到學(xué)生聚集，手執(zhí)文稿竹簡正侃侃而談, 心中欣慰。

    “崇之，你看這些孩子，不愧是我崇陽書院的好學(xué)生, 時時勤勉進(jìn)學(xué)。”

    徐夫子抬手做了個請的姿勢：“院長可有雅興前去點評一番？”

    宋院長輕撫長須，微笑著一甩袖子，走到幾位學(xué)生窗前。

    “好熱鬧，是得了什么佳作，也給我們品鑒品鑒?！?/br>
    “院長好、夫子好。”正專心品味文章中深意的人一驚，只有兩個反應(yīng)快的帶頭問好。

    學(xué)生們不像往常那般熱烈歡迎，反而是噤若寒蟬，有些還把文稿往身后藏，這讓兩位夫子頓起疑竇。

    難不成在偷看什么yin邪詩詞？徐夫子板起臉：“拿出來?！?/br>
    眾學(xué)生面面相覷，終還是頂不住壓力，出門把文章交了上去。

    兩位夫子看上面幾篇詩作，神情尚算和緩，等翻看到幾篇白話宣揚(yáng)民主的文章后臉色就越來越黑，最后連拿著紙張的手都在發(fā)抖。

    “荒唐！荒唐至極！”宋院長把這幾張寫滿異端邪說的紙撕碎，狠狠扔在地上。

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