一個(gè)孩子如果一本正經(jīng)說(shuō)他想要成為圣誕老人, 在很多人眼里或許是個(gè)很好笑的事情, 而在那一刻, 對(duì)于這個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，他是宇宙無(wú)敵般認(rèn)真的。

    此刻的蕭奕舟是認(rèn)真的, 甚至是思考過(guò)蕭家反應(yīng)的認(rèn)真。直男歸直男, 本意確實(shí)是想要以結(jié)婚為前提去戀愛(ài)。

    蕭奕舟的婚姻代表著無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)需要公證, 雙方需要簽訂相當(dāng)多的合同, 履行相當(dāng)多的條約。

    當(dāng)蕭奕舟準(zhǔn)備當(dāng)真, 傅深染自然不能當(dāng)假的來(lái)考慮。

    作為兄弟, 他沉默片刻, 順著蕭奕舟的問(wèn)題提出了一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題：萬(wàn)一你戳破的時(shí)候, 她生氣了, 你要怎么處理？

    并沒(méi)有怎么安撫過(guò)人的蕭奕舟沉默。

    兩個(gè)成長(zhǎng)到現(xiàn)在完全沒(méi)什么時(shí)間談戀愛(ài)的單身男青年，瞬間陷入了一個(gè)被動(dòng)局面。傅深染倒推著現(xiàn)在的情況：結(jié)婚的前提是兩個(gè)人對(duì)對(duì)方的家庭都有了一定的了解，談了一場(chǎng)比較公開(kāi)的戀愛(ài)。戀愛(ài)的前提是兩個(gè)人互相喜歡并進(jìn)行告白。

    蕭奕舟將椅子轉(zhuǎn)響傅深染，雙手撐著：所以她得喜歡我。

    他補(bǔ)充了一句：所以我們戀愛(ài)后再知根知底也可以。

    傅深染：雖然覺(jué)得哪里不太對(duì)，但也不是不可以。蕭家的事情遲早是要和對(duì)方說(shuō)的。他可以看出景淑的家庭情況肯定也不是表面表現(xiàn)出來(lái)的那點(diǎn)。而說(shuō)穿是這兩個(gè)人之間的事情，和他沒(méi)多大關(guān)系。

    再者，戀愛(ài)就要花錢(qián)。他的每月任務(wù)完成可期。

    傅深染很配合支持著蕭奕舟：你需要追求她。

    蕭奕舟發(fā)問(wèn)：怎么追？

    兩個(gè)單身男青年互相對(duì)視著, 陷入了再度沉默。

    怎么追女孩子來(lái)著？

    學(xué)校貼吧上這天莫名其妙出現(xiàn)了一個(gè)貼子。

    一個(gè)樓主表現(xiàn)出了極端的檸檬樹(shù)下啃檸檬果的情緒，在那兒狂喊了半天，又憋著不說(shuō)詳情。底下的人紛紛斥責(zé)他釣魚(yú)不放勾，就學(xué)姜太公。

    這個(gè)貼子詭異hot了一段時(shí)間，很快又沉寂下去。

    沒(méi)有任何人知道這個(gè)貼子到底在嚎叫點(diǎn)什么。

    景淑這些天根本沒(méi)空上貼吧，完全和網(wǎng)絡(luò)上的這些八卦隔離開(kāi)來(lái)，沉浸在自己知識(shí)的海洋中。她在好友的幫助下，又多了一門(mén)熟悉現(xiàn)代普通人社會(huì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

    不了解大眾情況，不理解民眾需求，不能體會(huì)普通人的感受，那么她今后對(duì)于各國(guó)文學(xué)的翻譯都會(huì)遇到一定的瓶頸。

    文學(xué)并不是空中樓閣，很多文學(xué)最大的魅力是基于一定的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，并在基礎(chǔ)上綻放出藝術(shù)的花。

    再加上她以后還要更多接觸商務(wù)翻譯這一塊

    編程也不能放下。

    景淑一到教室，取出自己的書(shū)就翻看起來(lái)。就距離上課沒(méi)有多少的少量中間時(shí)間，她都完全沉浸在知識(shí)中。今天看的是數(shù)學(xué)書(shū)。

    英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)單的微積分基礎(chǔ)知識(shí)，根本不是用來(lái)對(duì)應(yīng)編程比賽的。

    她頭都沒(méi)抬，當(dāng)然沒(méi)想到她隔壁有兩個(gè)女生稍微推搡了一下，很快有一位從角落里將剛才隱蔽蓋住的紙蓋掀開(kāi)，取出了一大把香檳玫瑰。

    這位同學(xué)將香檳玫瑰放在了景淑的手側(cè)，搭配上了一份卡片。

    景淑手邊突然出現(xiàn)一束花，驚愕轉(zhuǎn)頭看過(guò)去：什么？

    同學(xué)小聲：禮物禮物。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的蕭奕舟同學(xué)送的。

    景淑：？？

    蕭奕舟突然瘋了嗎？

    景淑茫然收下了花，打開(kāi)卡片看了眼?？ㄆ蠈?xiě)著大致內(nèi)容是，感謝先前收到的那些小禮物，并對(duì)那天晚上沒(méi)有送她回家表達(dá)歉意。

    符合邏輯，依舊給景淑腦袋上帶來(lái)了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

    她的記憶如果沒(méi)有差錯(cuò)的話，香檳玫瑰是表達(dá)愛(ài)意的花?；ㄕZ(yǔ)rou麻到俗套，要不是花色實(shí)在是好看，景淑會(huì)覺(jué)得這實(shí)在很土。

    并不是純粹感謝的感覺(jué)。

    景淑不想要多想，可由于這一大束玫瑰導(dǎo)致她上課專(zhuān)門(mén)被老師點(diǎn)名來(lái)那位有愛(ài)情玫瑰花的女生來(lái)回答一下問(wèn)題，所以她不得不多想。

    中間下課的時(shí)候，同班女生正一臉興奮準(zhǔn)備過(guò)來(lái)八卦，結(jié)果就見(jiàn)景淑拿出手機(jī)發(fā)了一條很簡(jiǎn)短的消息后，神情半點(diǎn)沒(méi)變化，掏出課外讀物繼續(xù)看書(shū)。

    女生們：？我靠，不會(huì)蕭同學(xué)是單相思吧？

    太慘了吧，這束花完全沒(méi)作用。

    不是聽(tīng)說(shuō)在一起比賽嗎？

    要是追失敗比賽好尷尬啊。

    可景淑收下了吧？我之間看到了，她看的是數(shù)學(xué)書(shū)，肯定是為了比賽準(zhǔn)備的。我估計(jì)她沒(méi)想那么多吧。

    一群人茫然互相看看，又不好意思去打擾完全處于學(xué)習(xí)狀態(tài)的景淑。

    哎，真想知道這是怎么個(gè)狀態(tài)。

    話題中心的景淑并沒(méi)有同學(xué)們那么糾結(jié)。她的想法很簡(jiǎn)單她決定用學(xué)習(xí)麻痹自己。如果蕭奕舟喜歡她，肯定會(huì)有下一步，遲早會(huì)有表白。她如果想多了，那必然是她輸了。

    她在幻想蕭奕舟喜歡她的那一天已經(jīng)輸過(guò)一次了。

    一個(gè)時(shí)段的課學(xué)完，景淑背著書(shū)包，捧著花離開(kāi)教室，半點(diǎn)沒(méi)有被人追求的模樣，坦然去吃飯，準(zhǔn)備下午的繁忙學(xué)習(xí)。

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