在家里的精英教育，所有人都是為了他更好發(fā)展而努力著。他只要聽話, 努力做到他們希望他做到的事情, 擺出能夠駕馭蕭家事務的姿態(tài), 表現(xiàn)出足夠的優(yōu)秀和完美。

    叛逆可以, 但沒必要。

    網絡則是他的發(fā)泄場所。網絡的世界仿佛宇宙一般, 沒有邊界，只有一個個小型局域場所, 有著各自的秘密, 有著各自的守護者。說單純可以單純到0與1, 說復雜可以復雜到讓人如同創(chuàng)世神一般, 擁有無限創(chuàng)造的能力。

    被拘束了那么多年, 他突然被丟了出來, 說要去和這個社會好好接觸。

    要不是有傅深染陪著他, 他肯定會先去自己從未去過的場所先逛一圈。要不是認識了景淑, 他肯定和朋友逛地方的目的地不會純粹到只有吃飯和一些普通場所。

    要不是有赫特的戰(zhàn)書和軍訓的巧合。他恐怕在出來后的一陣迷茫后, 很快就沉溺于外面對于他更沒有束縛的世界。一個他家投資的編程大賽算什么？更有挑戰(zhàn)性的，難道不是那些個安全防護措施做到高級規(guī)格的場所么？

    因為沒有目的，因為沒有太大的興趣，所以不知道除了以平常人的身份認識人之外還可以干什么。

    有了這群人之后，似乎他的每一個行為都有了目的性。

    他參加完軍訓還沒來得及干點荒唐事，直接就被迫去參加這個比賽。等比完賽，他估計又會考慮要怎么帶景淑去實習。

    一個沒什么編程基礎的人, 莫名得到了實習機會，肯定會受到非常多的排擠和責難。

    加上集團里的任務，加上要認識各種各樣的人，加上學校的學業(yè)任務。他繁忙到根本不會有空去想有的沒的。

    蕭奕舟看向題目，默默抬手將頁面給關了。

    結果，現(xiàn)在忽然又要多一個，增加戀愛或者結婚關系的情況么？

    蕭奕舟伸手抓了一下自己的頭發(fā)，將原本微卷曲的頭發(fā)抓得更加凌亂了一些。他垂著眼思考，卻又實在有點不知道該怎么面對這個情況。

    想要叛逆說自己并沒有這方面想法，可他父親并沒有說強制他要戀愛或者結婚，只是用了說見個面這樣的說法。

    而且，男女都有的話，必然不可能是純粹為了戀愛或者結婚的。

    為了家庭和集團來考慮，沒有叛逆的必要性。

    可心里不舒服。

    蕭奕舟沉默，不知道自己為什么會內心不舒服。他坐在椅子上好一會兒，一直到察覺到自己坐了有半小時，才起身去浴室洗個澡。

    洗漱有利于頭腦清醒。

    天氣較熱，室內開著冷氣，而浴室了的熱氣很快霸占了整個空間，將鏡子全部模糊霧化。蕭奕舟用了足夠的熱水，決定泡個澡。

    熱水和上部分的冷空氣，讓蕭奕舟感受到下熱上冰。

    頭腦確實這樣有點清醒。

    排斥的原因，到底是因為覺得自己只是個任由擺布的傀儡，還是純粹自己并不想要和僅見過幾次面的人相伴多年呢？

    蕭奕舟在自己腦內，以編程的邏輯形式來了個yesorno問答。他給自己設定的分支相當多，卻思路非常清晰，像一個機器人。

    可以反抗么？yes，所以不是傀儡。

    見面了覺得不合適，可以以后減少接觸么？yes，所以不至于直接進入下一步。

    是因為有喜歡的人，所以排斥么？

    補充問題，怎么樣算喜歡？

    蕭奕舟意外停頓了一下，腦袋里下意識跳出了景淑的臉。

    好像，有哪里不對頭。

    蕭奕舟手指輕微動了一下，在腦內將剛才的邏輯程序轉換了一下，改成了關于怎么樣判斷自己是否景淑。

    她和其她女生有區(qū)別么？yes。

    自己在不在意她有錢沒錢？no。

    自己希望她過得更好一點是么？yes。

    自己對她有沒有別的想法，比如說

    蕭奕舟又頓住了。

    喜歡一個人，會有什么別的想法？那種衛(wèi)生健康需要注意到的想法么？

    蕭奕舟單身至今，并沒有任何戀愛經歷，對愛情的理解完全只存在于文學名著讀物，分析只通過讀后感。而閱讀和衛(wèi)生健康教育顯然很難劃上等號。

    他發(fā)現(xiàn)了比比賽題目難度更高的問題。

    判斷條件有限，需要更多的觀察。

    將自己的思路直接程序化的蕭奕舟，在自己內心的任務列表上添加了一行：觀察景淑，確定自己是不是喜歡對方。

    至于他父親要求的那些見面，還是等他確認了這道題后再去考慮。

    第二天，大學生國際編程網絡賽。

    學校里除了計算機相關專業(yè)的學生以外，其他學生對于這個比賽關注度并不高。國際比賽多種多樣，編程大賽只是其中一項而已。

    到了學校，學生和老師看上去和往日并沒有任何差別，該上課的上課，該打球的打球，cao場上依舊奔跑著青春的少年少女。

    景淑將車停好，快步走向機房。

    比賽地點是在學校機房。帶隊的顧老師生怕他們臨近比賽搞出點有的沒的，組織者也為了比賽方便，就讓這群人直接湊在一起，在一個地方參賽。

    她一進門，發(fā)現(xiàn)機房里已經有一半的人就位，回頭看了眼黑板，黑板上寫著比賽名字和比賽時間。

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