毫不意外的夢(mèng)境，只是今日稍顯平和。

    同樣是被白色光忙所籠罩著的虛幻空間，赤裸的英俊男人半闔著雙眸躺在溫拾身邊，伸著手拍著她光滑的脊背像是個(gè)溫柔哄睡女兒的慈祥父親。

    如果不是昨夜的夢(mèng)里，這位父親瘋狂地強(qiáng)暴了她的身體的話，溫拾今夜或許還能打起精神去應(yīng)付一會(huì)兒西斯法爾。

    溫拾破罐子破摔，直接湊過(guò)去抱住了這具完美的男性身軀，在她無(wú)數(shù)次的經(jīng)驗(yàn)看來(lái)，在這位“父親”維持著人類(lèi)模樣的時(shí)候一般都不會(huì)作出太過(guò)出格的舉動(dòng)，她可以稍微任意妄為一些。

    “爸爸，今晚能不能放過(guò)我，明天我還有測(cè)驗(yàn)，我可以明晚再陪你......”

    天大地大，考試最大。溫拾絕對(duì)不能接受自己高中的第一次考試因?yàn)榍耙灰沟倪^(guò)度cao勞而發(fā)揮不佳。

    神祇閃爍著銀光的黑眸只是溫柔繾綣地掃過(guò)溫拾一眼，周?chē)切┥⒙涞陌坠饩豌@入了她的身體當(dāng)中，把她一天下來(lái)累積的疲憊一掃而空。

    溫拾這才想起她眼前的男人是“神明”，這種小事對(duì)祂而言根本不是問(wèn)題。

    好吧，看來(lái)今天又是難逃一劫。

    畢竟和這東西已經(jīng)發(fā)生過(guò)關(guān)系，多來(lái)幾次也不要緊。溫拾想得開(kāi)，抬起眼卻是直接愣住。

    倒不是西斯法爾又變成平日里可怖的模樣，而是她惡趣味的父親改換了一張臉。

    一張屬于溫拾語(yǔ)文老師的臉。

    雖然剛剛開(kāi)學(xué)才兩天，但是溫拾卻對(duì)這位老師留下了極為深刻的印象。他談吐優(yōu)雅，文質(zhì)彬彬，對(duì)她的態(tài)度也是和藹可親，沒(méi)有多余的諂媚或者輕視。

    少女懷春的年紀(jì)，難免會(huì)對(duì)這樣的男老師有點(diǎn)旖旎的心思。溫拾沒(méi)想到，“父親”竟然會(huì)看穿她的心思，直接變成了老師的模樣和她歡愛(ài)。

    這樣......也太刺激了吧。

    “溫同學(xué)，你在想什么？”連聲音腔調(diào)都和語(yǔ)文老師如出一轍的男人，他的手掌撫摸上溫拾的胸部，握住了少女柔軟白皙的奶子道：“現(xiàn)在，要開(kāi)始上課了，可要認(rèn)真一點(diǎn)?！?/br>
    溫拾可憐巴巴地說(shuō)道：“我知道了，老師?！?/br>
    無(wú)數(shù)次的經(jīng)驗(yàn)作證，越反抗反而越會(huì)讓父親興奮，不如按照祂的意思乖乖聽(tīng)話，順從的孩子總是最討人關(guān)心。

    “溫同學(xué)，你看起來(lái)不是很舒服，需要老師幫你檢查一下身體嗎？”

    老師關(guān)心的話語(yǔ)在耳邊響起，可是溫拾卻只感受到撫摸自己胸乳的力度加大了不少，讓她忍不住嗚咽地低吟道：

    “老師......因?yàn)槔蠋熢诿业哪套?，所以我才?huì)難受。老師求求你...輕一點(diǎn)吧......”

    “為什么呢？”老師咬著少女的耳垂呼著熱氣道：“溫拾同學(xué)的奶子又大又軟，老師很喜歡，是天天被男人揉著所以這么大嗎？”

    低俗且下流的話語(yǔ)反而讓溫拾雙腿間有了感覺(jué)，她清楚地明白眼前的男人并非是自己正直的老師，而是屬于另一個(gè)維度的怪物。

    這樣......不是更好了嗎？

    溫拾難耐地小聲回應(yīng)道：“嗯......在家里經(jīng)常被爸爸和管家哥哥揉，所以才會(huì)那么大的。”

    老師瞇起了暗沉的雙眸，他不動(dòng)聲色地?fù)ё×藴厥暗难?，繼續(xù)在她耳邊追問(wèn)道：“沒(méi)想到溫同學(xué)這么yin蕩饑渴，那告訴老師，爸爸和管家哥哥是怎么弄你的？是...這樣嗎？”

    男人修長(zhǎng)的指尖伸到了溫拾的腿心，慢慢地捏著她的陰蒂打轉(zhuǎn)，溫拾輕吟幾聲，乖乖地埋頭在老師的懷里呻吟：“老師......好舒服......嗚...管家哥哥在我洗澡的時(shí)候一直吸我的奶子和xue.......”

    其實(shí)溫拾并不想告知這位父親有關(guān)于壹的事情，在她眼里，她這位恐怖的父親對(duì)她占有欲極強(qiáng)，不知道會(huì)不會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的壹產(chǎn)生不好的影響。

    可是，她就是不由自主地說(shuō)出了坦誠(chéng)的實(shí)話大概也是父親的權(quán)能所導(dǎo)致的結(jié)果。

    老師想要清楚地知道自己正在褻玩的壞學(xué)生到底和多少男人親熱過(guò)。

    “真是個(gè)yin蕩的壞孩子，在家里竟然被仆人玩弄。”老師的手指開(kāi)始快速地進(jìn)出少女柔軟的xiaoxue，如同惡魔的低語(yǔ)般繼續(xù)誘惑道：“那么現(xiàn)在，溫同學(xué)該說(shuō)說(shuō)你爸爸是怎么弄你的了？”