002.養(yǎng)兔(1)
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明天來,下次見,等有空,有機會。 都是池澈影慣愛開的空頭支票,她的約會對象也大都知情知趣。其中那些尤為知進退懂分寸的,才可能被她發(fā)展成男友。 好色又不是什么可恥的本能,她只是比較容易動心,又喜歡得比較短暫而已。 池澈影回了住處,掛念著外頭那位很合她口味的白毛,一進門就受到了另一只白毛的熱烈歡迎。 “小白——!” 白毛兔子熱情地圍著她的腳蹦跳打轉(zhuǎn),池澈影先把蠟燭吹滅丟掉,再彎腰狂擼一通兔毛,小白也沒躲。 “今天這么熱情?” 池澈影訝異,之前小白頂多只會蹭蹭她留下氣味,或是咬她的褲腳引起她的注意。不過可能是她回來得晚,餓壞了才這么黏人,她沒多想,直起身去給它剪草。 池澈影在起名這件事上沒什么天賦,認真中透著敷衍。兔子是白色就叫小白,她在江州市的代步車叫小黑,銀色外殼的筆記本電腦就是小銀。 不過她從來不會給實驗動物取名字。 即便是隨意成她這樣的起名,也是一種親昵且獨特的預(yù)兆。代表著,“你可以寵愛它了”,“情緒要被左右了”,“如果失去,你就會傷心了”。 小白是兩周前自己出現(xiàn)在她窗臺外的,那天她在備課,一轉(zhuǎn)頭對視上一張毛絨絨的兔臉,白毛紅眼,讓她想起經(jīng)她手的第一只實驗兔子。解剖的那天,柳心蕊哭得很難過。 白兔子見她回過頭,竟也沒跑,個頭不算大,耳朵警覺地立著,據(jù)她所知鎮(zhèn)上沒有養(yǎng)兔子的,大概是嵐山上的野兔子。 池澈影思考了一下,掏出手機拍照發(fā)給柳心蕊。 【影】:[圖片] 【四心8/3意】:可愛??!好像一團小云朵哦ww養(yǎng)它!??! 【影】:打錢 【四心8/3意】:[轉(zhuǎn)賬]兔籠 【四心8/3意】:[轉(zhuǎn)賬]草和兔糧 【四心8/3意】:[轉(zhuǎn)賬]食盆草盆水壺 【四心8/3意】:[轉(zhuǎn)賬]不知道還差什么總之湊上 【四心8/3意】:小池~~~~~ 池澈影有被哄到,挨個點了退款,給她發(fā)了個勾肩搭背的表情包。放下手機,慢慢靠近窗臺,試探伸手,一手捏住后頸輕輕提起,一手迅速托著屁股拿進來,是標準的實驗室抓取姿勢。白兔子全程乖巧,沒有掙扎。 嵐山鎮(zhèn)支教的生活單調(diào)枯燥,養(yǎng)只兔子好像也很不錯,她照顧實驗動物的經(jīng)驗也算豐富,不會虧待它。 合格的飼主剪完提摩西放進草盆,補了水和糧,檢查冰屋的干冰是否充足,又盡職盡責地去清掃兔廁所,更換除臭用的樺木粒。 照常拍照發(fā)給柳心蕊時,她突然發(fā)現(xiàn)不對勁。 “咦?好像腳有點臟?!?/br> 池澈影將它抱出來,心情復(fù)雜地用濕巾清理。不會是踩了自己的臭臭了吧?但小白之前都聰明又讓人省心,她甚至沒籠養(yǎng),允許它在屋子里隨意活動。 擦完被放回兔籠的白兔子一僵,抖了抖耳朵,爪子小步小步往籠子深處挪了挪。 怕它覺得緊張,池澈影一般不盯著小白進食。她在和柳心蕊聊天,聊莫名缺課的學生,吐槽今天的倒霉。自然而然地,想起了自稱山神的白霜。 理科生的精神就是求真務(wù)實,池澈影發(fā)現(xiàn)確實無法在打字時提到他,來了興致,跳下床去找紙筆,試圖寫下來。 也不行。 各種密碼學方法加密,長時間停頓打亂語序,也全都做不到。 她掏出那塊木牌,想拍給柳心蕊,想試試等她發(fā)問,自己能否回答,結(jié)果照片也莫名發(fā)不出去。 ……這心理暗示,好像比她想象的還強一些。 池澈影躺平了,擺弄著那塊小木牌,猶豫還要不要去找白霜。 雖然長得非常合她口味,脾氣也不錯,但能力有點超出她的理解范圍,讓她本能地害怕。 第二天上課的時候,段小桃還是沒來——就是那個已經(jīng)缺課叁天的學生。 嵐山中學沒什么像樣的辦公室,用兩個空教室改的,各科老師都混坐。老師很少,學生也不多,叁個年級加起來也才二百多人,升旗的時候,在那個灰撲撲的小cao場上只占巴掌大的可憐一塊。 整個學校。將“老破小”一以貫之。 池澈影其實住著還好,宿舍干凈整潔,沒空調(diào)但有風扇,而且也有暖氣片。鎮(zhèn)上快遞還算方便,小白最開始兩天的提摩西草是她去田邊薅來的,后面網(wǎng)購的東西就都陸續(xù)到了。 只不過學校里的師生都不這樣想。以往來支教的一半是大學生,一半是發(fā)達地區(qū)學校教師,像池澈影這種大城市辭職來支教的,又這么標致的,還是頭一個。 愛美之心人皆有之,最矚目的還是她的樣貌,雖然以貌取人,但確實不那么像老師。神情有些兇冷,五官明麗,會戴漂亮的耳環(huán),普通的白T長褲也遮不住好身材,她燙了頭,又被其他老師見到過在宿舍門口吸煙,翹著腿懶懶散散吐出一股煙霧,纖長的手指夾著香煙,一明一滅,美得不可方物。 總而言之,格格不入,看著是典型的大城市的姑娘。 坐在池澈影對面的是個教數(shù)學的小老太太,戴玳??蚶匣ㄧR,姓秦,家里有瘸腿的老伴和中年不成器啃老的小兒子。平時對她多有關(guān)照,現(xiàn)下也躊躇著詢問,“小池啊,我聽學生說你昨天去段小桃家了?” 池澈影對這些老教師還是挺尊敬的,她點了點頭,“有點遠,明天下午再去?!?/br> 明天是周五,她只在上午有一節(jié)課。 秦老師欲言又止,本意是勸她,但難免帶了說教意味:“沒必要的哇,這種學生每個班都有好幾個,不是家里窮念不起,就是自己不想念了,就去打工……還能每個都去管一管嗎?問問他們父母,能來就來,不能來我們也沒辦法啰?!?/br> 人民教師,有些只為養(yǎng)家糊口,有些甘愿燒盡自己,還有些逐漸淡忘了曾經(jīng)的鴻圖,成為了第一種。 初衷是來散心的池澈影,哪一類都不是。她是個徹頭徹尾的理想主義者,自有一套正義,無論事因,無論大小,愿意為之奔走、發(fā)聲、戰(zhàn)斗,即便這浪漫而無用。 她在這,她見到,她摻和,她樂意。甚至是,享受這種叛逆和刺激。 “秦老師,”池澈影笑不達眼底,專注看人的眼神像刀鋒一樣尖銳,“謝謝您,我明白您的意思,我確實沒法每個都去管一管,我能做到的只是顧好身邊人,做好眼前事。” “起碼,小桃是我很關(guān)心的學生,至少,她如果想,就得能繼續(xù)讀書?!?/br> 海灘上擱淺的魚那么多,至少,手里的這條會在意。