要說(shuō)買得最多的，可要數(shù)科舉學(xué)子。

    一聽(tīng)說(shuō)報(bào)紙上有曾經(jīng)出題官講解的破題策略，沒(méi)有人逃得過(guò)這個(gè)誘惑。

    報(bào)紙幾乎是人手一份。

    每人一拿到報(bào)紙，第一眼就直接去找自己想要的東西。

    然后細(xì)細(xì)研讀，一遍兩遍三遍，好像每一遍都能讀出新的東西。

    在書院中，在省學(xué)中，在各種私塾中，全是談?wù)撽P(guān)閉報(bào)紙問(wèn)題的聲音。

    “原來(lái)是這樣破題，我之前聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這道題的時(shí)候，總覺(jué)得有些怪怪的?！?/br>
    “這樣一看，當(dāng)年我那次落榜，肯定是因?yàn)閷?duì)題目理解出問(wèn)題了?！?/br>
    “這上面的破題思路真的好圓滿，方方面面都考慮到了，若是做官也能這樣面面俱到，肯定也能事無(wú)巨細(xì)，是個(gè)明察秋毫的好官?！?/br>
    原本因?yàn)槌庆o楓登基，加上要處理蝗蟲饑荒和旱災(zāi)，所以取消了一年的科舉，大家心里都有些忐忑。

    不過(guò)看到這一篇文章之后，心中的忐忑消失了不少。

    同時(shí)對(duì)能做這樣一個(gè)盛世的官，期待感更足了。

    都說(shuō)學(xué)成文武藝，貨與帝王家，相比昏君而言，自然是這樣的盛世明主，更值得他們效忠追隨。

    報(bào)紙上的好幾大板塊，吸引了不同階層，不同年齡，不同性別的人購(gòu)買。

    第一次報(bào)紙的售賣，在短短一個(gè)時(shí)辰之內(nèi)就全部買空了。

    在完全沒(méi)有提前宣傳的情況下，全憑借人物的權(quán)威性，還有內(nèi)容的獨(dú)特性才做到這樣好的成績(jī)。

    在相對(duì)較為貧瘠的時(shí)代，人們閑暇時(shí)的娛樂(lè)其實(shí)不多，所以不少流言傳得飛快。

    報(bào)紙這樣一個(gè)新鮮事物，就像是驚雷一般，一下子闖進(jìn)了大多數(shù)人貧瘠的生活。

    頓時(shí)引起了軒然大波。

    幾乎是全天下都在討論報(bào)紙上的內(nèi)容。

    爭(zhēng)吵最為激烈的就屬工業(yè)板塊中的年度盤點(diǎn)，到底哪個(gè)設(shè)計(jì)最優(yōu)秀？

    報(bào)紙上的文章不像是在辯證哪個(gè)更優(yōu)秀，反而倒是更像在展示每個(gè)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)。

    到了百姓這里，每個(gè)人的立場(chǎng)不同，喜歡和欣賞的東西自然也是不同的。

    你喜歡水車，我喜歡水泥，他喜歡蒸汽機(jī)，每個(gè)人都有自己最喜歡的。

    幾乎在每個(gè)角落，都能看見(jiàn)爭(zhēng)執(zhí)的身影，各執(zhí)一詞，爭(zhēng)得面紅耳赤。

    偏偏雙方說(shuō)辭也都很有道理，讓人無(wú)法反駁，甚至一開(kāi)始想要?jiǎng)窦艿娜?，也?huì)莫名的加入爭(zhēng)執(zhí)。

    各行各業(yè)，上至老人，下至小孩，無(wú)論男女老幼，即使不識(shí)字的，也在聽(tīng)過(guò)報(bào)紙上的內(nèi)容之后，加入了討論中。

    研究其實(shí)技術(shù)的學(xué)子們，在討論中收獲了他人對(duì)這些東西的理解。使用者們?cè)诩ち业挠懻撝?，發(fā)現(xiàn)了不少更加巧妙的用法。

    比如被拿出來(lái)說(shuō)服眾人的分流管，可以將送到近處的水，直接分流各家各戶，幾乎是一瞬間就讓人感覺(jué)心悅誠(chéng)服，飛快的在各個(gè)水車附近的家庭流通，小股分流，引水入戶。

    各種討論的聲音，刺激出了許多新的想法和靈感。

    報(bào)紙的第一次發(fā)行，就像是直接掀起了一股龍卷風(fēng)，肆意霸道的吹遍了整片大地，吹到了每一個(gè)人的心里。

    第121章 二合一 環(huán)境治理，準(zhǔn)備出……

    報(bào)刊的第一次發(fā)行, 就取得了很大的成果。

    百姓們看著報(bào)刊上的數(shù)據(jù)，得知不僅自家豐收了，全天下都一起豐收了, 每家每戶都有充足的糧食, 國(guó)庫(kù)也被填滿了, 不由得對(duì)國(guó)家更信任了。

    陰霾掃去, 看向新的遠(yuǎn)方。

    在各地，國(guó)家統(tǒng)一發(fā)行的報(bào)刊, 甚至被開(kāi)發(fā)出了各種不同的用處。

    比如同一個(gè)村子的人共同買一份報(bào)紙，閱讀完了之后，就可以拿它當(dāng)做認(rèn)字的教材。

    上過(guò)掃盲班的人當(dāng)老師，沒(méi)有時(shí)間和精力去上掃盲班的人, 也能通過(guò)報(bào)紙認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。

    報(bào)紙上面的內(nèi)容是關(guān)系到自己的，什么畝產(chǎn)多少斤，平均每家每戶有多少存糧等等。

    村民們別的事情記不住, 但是對(duì)這種事情幾乎是一聽(tīng)就記住了。

    時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)看一眼, 然后再根據(jù)腦海中的內(nèi)容，將上面一個(gè)個(gè)字都對(duì)上, 每每讀完一遍, 臉上都會(huì)不自覺(jué)地露出笑容。

    他們現(xiàn)在居然有這么多糧食了！

    對(duì)于科舉考生來(lái)說(shuō)，這份報(bào)紙就更有用了，原本只關(guān)注固定板塊的考生們，當(dāng)終于研究透徹之后, 才有心思和精力放到別的板塊。

    這一看，這不就是典型素材嗎？

    農(nóng)業(yè)，工業(yè)，商業(yè)等各個(gè)方面的事情都有, 有陛下的才智和偉業(yè)，也有一些能臣的政績(jī)，還有天下百姓中發(fā)生的典型事跡。

    寫文章講究旁征博引，這些前不久才真實(shí)發(fā)生在大家身上的事情，往往是最有感觸的，說(shuō)不定還正好是判卷考官自己的政績(jī)，或者是他也欣賞的事情。

    “聽(tīng)說(shuō)這上面每一個(gè)板塊的內(nèi)容，都是專門請(qǐng)大儒來(lái)定稿的?！?/br>
    “這還有什么不放心的，旁的書籍寫書的人怕是都沒(méi)有他們厲害，咱們都學(xué)了那么多了，報(bào)紙雖然紙張用的脆薄，但是價(jià)格簡(jiǎn)直是太便宜了?！?/br>
    “唯一的缺點(diǎn)就是太少了，每周才出一次，要是能天天出就好了?！?/br>
    按照原本的識(shí)字率，報(bào)紙是不可能賣得這么好的。

    但是掃盲班開(kāi)了一期期之后，在百姓中，起碼還是有了一兩成的識(shí)字率。

    因?yàn)槭枪俜桨l(fā)行，還有城靜楓這塊活字招牌，加上幾乎每一個(gè)板塊后面都是有名有姓的人，所以百姓們都對(duì)報(bào)紙很信任。

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