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這種太簡單的字,她平時在墻上貼著的大紙上看到過,慢慢地聽人講就認(rèn)識了。 那課桌是翻蓋的桌子,木紋上布滿了劃痕,還有鉛筆鋼筆滑過的痕跡,一層一層的,年代久遠(yuǎn)。 烏桃將自己的書包放下,右邊有兩個男生,還在好奇地打量她,她只好沖對方笑笑,算是打招呼,那兩個男生倒是有些不好意思,便別過臉去,好像還臉紅了。 老師很快開始講課了,講的課,烏桃自然聽不懂,完全聽不懂,而且烏桃第一天來,還沒課本。 不過烏桃還是很喜歡,最喜歡的是老師讓同學(xué)念課文,她就專注地聽著。 左邊她的同桌是個女生,扎著羊角辮,眼睛亮亮的,那女生輕輕碰了一下她的胳膊肘:咱們一起看吧。 烏桃頓時感激不盡,小聲地道:謝謝你。 這時候又有另外一個同學(xué)開始朗讀課文,烏桃便和同桌女生一起看書,不過那么多字,她根本分不清哪兒是哪兒。 那個女生指了指書上:講這里。 烏桃便聽著那朗讀聲,努力地和上面的字對上。 明明輕輕地走過去,扒開草一看,好大的一只蛐蛐。他用手一捂,沒捂著。蛐蛐一跳,又鉆進(jìn)草叢去了 烏桃之前看外面墻上貼著的那些字,勉強(qiáng)認(rèn)識大和一,也認(rèn)識沒,她就靠著這幾個字,努力地把同學(xué)朗誦的內(nèi)容和這些對上,然后用眼睛掃著,一個字一個字地對著往下看。 這么看書自然艱難,她跟了兩段后就有些亂了,不過好在后面又出現(xiàn)一個小文,她趕緊在課本上找小文,果然找到了,這樣又跟了一段。 讀完了課文,老師便開始講解下面的生字,有忽、鉆、追、怎等。 這些字可真難啊,烏桃根本不認(rèn)識,只好拼命地記住,認(rèn)真地聽講。 一節(jié)課下來,烏桃緊張得后背都要流汗了。 下課鈴聲響了,烏桃才稍微松了口氣,她心想上學(xué)還真不比撿煤核輕松。 或許是因為烏桃新來的緣故,好幾個同學(xué)都圍過來,好奇地和她說話,她同桌也自我介紹了,叫孟士萱。 這時候大家伙七嘴八舌起來,問她從哪兒轉(zhuǎn)學(xué)過來的,還問她家住哪兒,正鬧騰著,胡老師拿了一疊書,嶄新嶄新的,散發(fā)著油墨香。 這是你的課本,你先看看,有什么不會的可以隨時找老師問,也可以找同學(xué)問。 說完胡老師便走了。 烏桃這才顧上回答同學(xué)們,說了自己沒上過學(xué),家住臘庫胡同。 大家納悶:你沒上過學(xué),直接讀二年級? 孟士萱說:也沒什么稀奇的,咱這一塊,父母都有文化,家里提前教過唄! 烏桃聽著,迷惑了:咱們這是幾年級? 孟士萱:二年級啊,不然你以為呢? 烏桃這才傻眼了:二年級 這學(xué)期眼看就要結(jié)束了,那她不等于直接少上了一年半? 第9章 再遇王亞湘 烏桃不明白到底哪里出錯了,可是剛才這一堂課自己上的太吃力了,這么上下去,自己萬一跟不上,考試不好,mama說不定一生氣不讓自己上了。 她趕緊捧著課本,跑出去找那位胡老師,可是問了問,胡老師好像已經(jīng)離開學(xué)校了。 她又要去找主任,但主任的辦公室也上了鎖。 這下子沒轍了,她又捧著書回來,回來算術(shù)課卻已經(jīng)上了。 好在算術(shù)課主要是加減法,她平時賣煤核天天算錢,算得已經(jīng)很熟了,拿著錢也能認(rèn)識上面的數(shù)字,所以加減法對她來說并不太難,倒是也能跟上。 算術(shù)課結(jié)束了后,好幾個孩子圍上來給她出謀劃策,孟士萱表示:你就留這里得了,我看你算術(shù)學(xué)得挺好的。 烏桃:主要是語文,我認(rèn)識的字一把手?jǐn)?shù)得過來,我怕語文跟不上。 孟士萱:學(xué)唄,這有什么難的,我教你! 旁人哄笑:就你,孟士萱,你認(rèn)識幾個字?你也就考三分吧! 孟士萱頓時惱了:胡說,我考三分我沒作弊,你們作弊才考了四分! 烏桃心里全都是迷茫,她沒想到自己好不容易上學(xué)了,竟然遇到這種事,現(xiàn)在想,應(yīng)該是校長沒和那位老師交待清楚,而那位老師聽到自己年齡,想當(dāng)然就把自己帶到二年級了。 現(xiàn)在好了,連課本都發(fā)了。 如果自己現(xiàn)在去一年級,不知道是不是這份二年級課本要額外收錢? 烏桃滿心的煩惱,不過這時候也沒法急,只能繼續(xù)聽課。 第三節(jié) 卻是體育課,出去cao場,先是短跑,后是跳箱子。 烏桃所在的是二年級,班里孩子和她都差不多大,她個頭矮,只能排在最前面。 不過短跑的時候,烏桃就冒尖了,她撒丫子拼命跑,結(jié)果竟然落下后面一大截,讓同學(xué)們大吃一驚,也有的哈哈笑起來。 到了跳箱子,烏桃也表現(xiàn)好,別人跳不過的她輕松跳過去了。 老師也夸了烏桃,同學(xué)都驚嘆起來。 --