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聞知閣在谷中學(xué)堂之內(nèi),分兩樓而建,一樓藏書多是三字經(jīng),百家姓,基本算數(shù)等基礎(chǔ)書籍和一些農(nóng)書,食物方子,醫(yī)書和練體的書籍。一樓對(duì)所有人開放,不論是田中勞作的百姓,還是走街串巷的小販,又或者是學(xué)富五車的讀書人都可以進(jìn)來翻閱。 二樓則分區(qū)放著各種方子和工具用書,當(dāng)然這里面的書籍顧月照還是做了一輪篩選的,像之前所買的武器制作大全,水泥方子,冶鐵方子肯定是不會(huì)放在此處,都是她自己保管或是交給相關(guān)人員手中,并不會(huì)外傳。但即使如此,二樓所歸集的書籍依然是普通人學(xué)會(huì)了其中某一種,便可以立馬發(fā)家致富的程度。 因?yàn)槎菚奶厥庑?,它并不?duì)普通百姓開放,只有持顧月照所發(fā)專門的憑據(jù),并在宋大志和青鹿谷學(xué)堂院長(zhǎng)徐召的陪同下方可進(jìn)入聞知閣二樓。 聽完宋大志的解疑后,三人有些不知所措,“我三人手上并無東家所給牌子?!?/br> 宋大志擺擺手,“縣衙當(dāng)初聘任你們時(shí)帶的憑書可帶了?” “帶了?!比藦膽阎忻鰪堄×祟櫾抡蘸蜑跛哪锼接〉膽{書來。 “這便是了,記住,若要進(jìn)聞知閣二樓先得取得有東家私印的憑據(jù),再來找老頭我才詔書,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)辰學(xué)堂應(yīng)也開課了,徐召小子想是在書院,咱們這個(gè)時(shí)候去尋他正好。” 一行人來到學(xué)堂時(shí),正是下午第一堂課結(jié)束,學(xué)生休息之時(shí)。 學(xué)堂中的孩子們年紀(jì)都不大,正是愛玩鬧的時(shí)候,隔老遠(yuǎn)便能聽見孩童嬉笑打鬧的聲音。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只聽見了熱鬧,正經(jīng)進(jìn)了院子才真切的見識(shí)到這群孩子的調(diào)皮搗蛋之處,只見院子中孩童相互打鬧便罷了,有那特別調(diào)皮是甚至都上了樹。 “榔頭!給我從樹上下來!”宋大志一聲吼,成功的鎮(zhèn)住了滿院亂跑的孩子們。 吼完孩子宋大志又罵一個(gè)年紀(jì)稍大些的少年郎,“少游,你是夫子!怎可仍由孩子們胡鬧!” 那叫少游的少年半點(diǎn)不怕宋大志,他笑嘻嘻的道,“這次小考班里考得不錯(cuò),我答應(yīng)過學(xué)生們,若考得好便請(qǐng)他們吃烤小魚干的,為人夫子,總不能言而不信的!” 張?zhí)N幾人再仔細(xì)一看,果然看見室內(nèi)的課室案幾上鋪了油紙,上面堆滿了炸得金黃的小魚干。 這是張?zhí)N幾人第一次進(jìn)青鹿谷的學(xué)堂。嚴(yán)謹(jǐn)些來說三人也還是未出學(xué)堂的學(xué)生。 看著這滿院皮猴似的孩子,少時(shí)啟蒙的回憶止不住浮現(xiàn)在腦海中,那會(huì)他們上的蒙學(xué)是什么樣的呢? 自己?jiǎn)⒚蓵r(shí)學(xué)堂遠(yuǎn)不如眼前學(xué)堂這般干凈明亮,課室總是狹窄擁擠的,夫子常常一手握書,一手持戒尺,在堂上搖頭晃腦的教他們背三字經(jīng)。夫子的臉總是板著的,眼睛里也都肅穆,但凡學(xué)院內(nèi)有那調(diào)皮不聽管教或是背不上來書的蒙童,都少不得要挨夫子一頓戒尺,他們少時(shí)因背不出書來,沒少被打手板心。 課堂上夫子帶頭吃小食?這是想都不敢想的事,在大多數(shù)讀書人眼里,這是不尊孔孟,有辱斯文之事! 這學(xué)堂夫子公然在課上給學(xué)生吃小食,該要被宋二爺罵了吧? “那也不可讓他們爬樹!學(xué)堂新栽的這幾顆樹都要被那幾個(gè)調(diào)皮鬼爬禿了,看東家回來,見她精挑的樹只剩個(gè)光枝丫,不罰你銀子!”宋大志怒不可遏。 只是,宋二爺不關(guān)心這位夫子帶學(xué)生課堂吃小食之事,更關(guān)心的卻是院中的樹? 這重點(diǎn)是不是搞錯(cuò)了??? 三人滿頭問號(hào)。 三人不理解,但大受震撼。 宋大志許是也感受到身邊人的疑惑,他解釋,“三位大人不知,東家對(duì)年紀(jì)尚小的孩子們向來主張玩中學(xué),學(xué)中玩,樂中多收貨的教育理念,授課夫子年紀(jì)也不大,多是學(xué)得更深的學(xué)生兼任,所以偶爾會(huì)稍微出格了些,這邊是低年級(jí)學(xué)生鬧騰了些,再往里走走,到高年級(jí)學(xué)生那邊就會(huì)好很多了。” 這還算稍微? 三人繼續(xù)不懂,但三人繼續(xù)大為震撼。 而且這所謂的玩中學(xué),學(xué)中玩,樂中多收貨的教育理念,真的能教會(huì)學(xué)生么?才來青鹿谷半日時(shí)間,三位村長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)不僅自己原本的疑惑沒解,反而有更多的疑惑了。 從左至右,每個(gè)屋子里是不同年級(jí)的學(xué)生,果然如宋大志所說,越往里走,越安靜肅穆,書聲郎朗,比之前所見,總算有了個(gè)學(xué)堂的樣子。 張?zhí)N在學(xué)堂中看見不少女學(xué)生,大齊如今對(duì)婦人的的要求從來都是,幼從父兄,嫁從夫,夫死從子;女子無才便是德;聰明女子失節(jié)者多,不若無才之為貴等。 天下不論男女老少的普遍認(rèn)知都是女子不能上學(xué)堂,不能讀太多書,因?yàn)樯狭藢W(xué)堂,有了學(xué)識(shí),變得聰明后,會(huì)更容易讓女子做出失節(jié)之事,所以要求婦人在家從父,出嫁從夫。 但這套言論顯然在東家這塊行不通,她不僅讓女子進(jìn)學(xué)堂,聽說還預(yù)備招女子進(jìn)縣衙為官。 張?zhí)N家中姊妹眾多,對(duì)此除了覺得不符禮數(shù)之外便無其他看法,但他卻知許多讀書人對(duì)東家令女子讀書為官這點(diǎn)反對(duì)頗多。 若不是顧及著她那說一不二的性子和手中的護(hù)衛(wèi)隊(duì),早就人提出了反對(duì)意見。 書院院長(zhǎng)的辦公之處在學(xué)堂最里邊。 不大的房子中,靠墻的一面立了一個(gè)大大是書架,對(duì)窗放了一個(gè)木案,案上堆滿了線裝的書,一棉布長(zhǎng)袍的郎君正挺身坐在窗邊寫些什么。 --