一群人全進(jìn)了門(mén)。

    傅元寶幫著桑達(dá)達(dá)把杯子拿過(guò)來(lái)，往杯子里放著茶葉。他的泡茶水平比桑達(dá)達(dá)好得多，精確知道這些人都愛(ài)喝什么濃度的茶水。

    龐兵看到傅元寶，也招呼了一聲：“傅先生好久不見(jiàn)?！?/br>
    “龐局?！备翟獙氁埠妄嫳泻?，“我今天和曉曉一起回來(lái)。你們聊你們的，我今天就負(fù)責(zé)給大家端茶送水。”

    龐兵哈哈笑起來(lái)。傅修源這種說(shuō)話的方式很是討喜。龐兵是喜歡優(yōu)秀年輕人的，更喜歡謙遜的年輕人。青年人就應(yīng)該朝氣蓬勃，就應(yīng)該謹(jǐn)慎謙遜。

    雖說(shuō)有些說(shuō)法說(shuō)傅修源做法有點(diǎn)激進(jìn)，有些急。但他看起來(lái)不是大事。年輕人誰(shuí)不是一頭往前沖的呢？更別說(shuō)做生意如今提倡的就是改革。

    龐兵主管教育，和傅元寶這邊聯(lián)系很少。他就是和傅元寶見(jiàn)過(guò)兩面，再多就沒(méi)了。他開(kāi)玩笑：“我今天是沾光了?！?/br>
    傅元寶淡笑著：“哪里，是我沾光。”就這種淡淡的語(yǔ)氣，哎，哪怕是客套話，聽(tīng)著讓人覺(jué)得好像是真的。

    龐兵笑著，手在桌上敲了兩下，感謝傅元寶的倒茶。

    他感謝完，從隨身帶來(lái)的包里掏出了成績(jī)單，交到了桑曉曉面前桌上。

    成績(jī)單上的成績(jī)是人工登記的，考場(chǎng)試場(chǎng)成績(jī)都寫(xiě)得清清楚楚，落款是招生辦公室。龐兵幾乎是已經(jīng)把紙上最前頭的那句話背下來(lái)了：“桑曉曉同學(xué)，考試已經(jīng)順利結(jié)束了。這次你以614分的成績(jī)，考了全省第一，全國(guó)第二。希望你以后可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)刻苦的學(xué)習(xí)精神，走又紅又專(zhuān)道路，為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化而做出你的貢獻(xiàn)?！?/br>
    這時(shí)候省報(bào)的編輯已經(jīng)開(kāi)始拍照。

    桑曉曉實(shí)現(xiàn)落在成績(jī)單上，忽然不知道該表達(dá)什么。

    多年后的成績(jī)單只是單純的數(shù)字，沒(méi)有這種統(tǒng)一的寄語(yǔ)。她看著這樣的寄語(yǔ)，忽然意識(shí)到為什么在這些過(guò)去的歲月里，無(wú)數(shù)人不斷朝前努力著，就為了這片土地貢獻(xiàn)出屬于自己的這一份力。

    誠(chéng)摯。

    前者對(duì)后來(lái)者誠(chéng)摯期待著，后來(lái)者便回饋以誠(chéng)摯。

    龐兵見(jiàn)桑曉曉不說(shuō)話，體貼問(wèn)：“小同學(xué)經(jīng)過(guò)這次高考有什么感悟么？”

    聽(tīng)到小同學(xué)這個(gè)話，桑曉曉忽然想起了。她確實(shí)見(jiàn)過(guò)龐兵。當(dāng)初在學(xué)校里，副校長(zhǎng)剛改建食堂，她出食堂正好撞見(jiàn)了副校長(zhǎng)陪同外人來(lái)吃飯。

    當(dāng)時(shí)就是龐兵站在正中央，問(wèn)了他們食堂飯菜怎么樣，還問(wèn)他們樂(lè)不樂(lè)意讓家里兄弟姐妹也來(lái)這高中上學(xué)。

    她那會(huì)兒說(shuō)了必須還要提高平時(shí)卷面難度之類(lèi)的話。

    兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，世界就這么小。她去首都能碰上卓詩(shī)飛，回來(lái)又能碰上龐局。她感悟著：“食堂好吃真的很重要，不然我可能會(huì)把自己餓死在學(xué)校?！?/br>
    龐兵愣了下，隨后和大家一起大笑出聲。

    這么一說(shuō)，龐兵也想起之前自己到學(xué)校去巡查時(shí)的情況。他一年要見(jiàn)的人太多，但也隱隱有記起來(lái)似乎當(dāng)時(shí)是在學(xué)校見(jiàn)到過(guò)桑曉曉：“那時(shí)候食堂門(mén)口，是不是？”

    桑曉曉點(diǎn)頭。

    這回龐兵也覺(jué)得湊巧了。他拍了手：“沒(méi)想到。當(dāng)時(shí)我隨便一問(wèn)，問(wèn)到了你這里。確實(shí)伙食很重要，人是鐵，飯是鋼。吃飽了才能打仗。你們學(xué)校題目平時(shí)難度上去也是有用的，今年全部分?jǐn)?shù)上了五百。”

    他沒(méi)有說(shuō)都考上了大學(xué)，因?yàn)檫@得看同學(xué)具體的志愿填報(bào)。有的人要是沒(méi)填好，可能就錯(cuò)過(guò)了。

    龐兵是很樂(lè)意接受建議的：“你覺(jué)得高中想要提高成績(jī)，主要得怎么做呢？隨便講，不用擔(dān)心?！?/br>
    桑曉曉經(jīng)歷過(guò)幾十年后的應(yīng)試高考，很有經(jīng)驗(yàn)：“這個(gè)我懂。你一定要聽(tīng)，我說(shuō)得方法肯定很好用。”

    他們兩個(gè)一個(gè)敢問(wèn)，一個(gè)敢講，看得邊上好幾個(gè)人都驚了。

    副校長(zhǎng)再次狂出汗，慌得不行。上次桑曉曉在龐局面前也是很敢說(shuō)，嚇得他人都要沒(méi)了。這回又是這樣。他忍不住給村里頭的人使眼色。

    村里頭的人心頭發(fā)虛，也不敢上去。這在場(chǎng)地位最高的就是龐局，人要問(wèn)的啊。膽子最大的明顯是桑曉曉，就真敢說(shuō)。

    他算什么？他今天就是個(gè)配角。

    桑曉曉坐著掰手指：“一要有學(xué)習(xí)的氛圍。人為什么想要學(xué)習(xí)？是為了改變自己現(xiàn)在的狀況，是為了報(bào)效祖國(guó)，各種原因都有。周?chē)硕寂W(xué)習(xí)，他身處其中就會(huì)想要努力學(xué)習(xí)。這叫宣傳策略。”

    龐兵原先真的只是普通問(wèn)問(wèn)，現(xiàn)在一聽(tīng)覺(jué)得有點(diǎn)意思：“對(duì)。這是我們一直宣傳的，但現(xiàn)在地方上效果還是差一些?！?/br>
    桑曉曉繼續(xù)說(shuō)：“二，是要有足夠多的練習(xí)。想要考上大學(xué)，就得反復(fù)練反復(fù)背。錯(cuò)題搞明白哪里做錯(cuò)，對(duì)的知識(shí)點(diǎn)更要爛熟于心?！?/br>
    “三，從出卷人的意圖來(lái)揣測(cè)考試題目。那些題目知識(shí)點(diǎn)是肯定會(huì)考的。最近國(guó)家最關(guān)注的問(wèn)題是什么？如果我是出卷人，我會(huì)考慮出什么樣的題目？”

    龐兵意識(shí)到，桑曉曉能考那么高的分?jǐn)?shù)，真不是偶然。她這個(gè)方法完全是針對(duì)考試提升成績(jī)的。

    桑曉曉最后說(shuō)著：“四就得看學(xué)生發(fā)揮?？荚嚑顟B(tài)，學(xué)生天賦。”

    她露出一絲得意的笑：“我的天賦就在寫(xiě)作。”

    龐兵又笑起來(lái)。傅元寶有的是謙遜，他喜歡欣賞。可桑曉曉這就是自傲，他竟第一次覺(jué)得年輕人有足夠的底氣之后也是該有足夠的自傲。

    第85章 【1 2】借錢(qián)，一塊錢(qián)……

    人的謙遜是為了更好向上, 而人的自傲可以讓別人不輕視。

    桑曉曉說(shuō)的內(nèi)容，從教育者角度來(lái)看說(shuō)的內(nèi)容稍顯薄弱，落到實(shí)處都得更加謹(jǐn)慎斟酌, 但從宏觀的角度來(lái)看，她確實(shí)是考慮了多個(gè)方面。

    他們這些搞教育的領(lǐng)頭人, 要起宣傳領(lǐng)頭作用；學(xué)校教師要做到能夠提供優(yōu)秀的教學(xué)水平, 把握好習(xí)題難度；對(duì)出卷人那方，要做到能知己知彼；對(duì)學(xué)生而言, 要做到讓學(xué)生穩(wěn)定心態(tài)，盡力發(fā)揮。

    他幾乎可以設(shè)想到，如果整個(gè)省內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)，年輕一代更鉆研高考內(nèi)容, 成績(jī)就會(huì)越來(lái)越好。

    當(dāng)然，這也得在大家能夠安穩(wěn)處理好家中事務(wù), 也得有充分的錢(qián)去備考。在沒(méi)有錢(qián)的情況下，學(xué)生沒(méi)有辦法多做習(xí)題, 沒(méi)有自學(xué)的辦法, 問(wèn)題是很大。

    龐兵笑歸笑著，腦子里一直在思考，在想如何將這一屆桑曉曉所在的高三班經(jīng)驗(yàn)傳遞出去。

    這世上總有一些人會(huì)讓大眾感受到，人類(lèi)的未來(lái)充滿(mǎn)希望。龐兵就是這樣的人。他就是對(duì)像桑曉曉這樣年輕的小姑娘都會(huì)極為尊重, 聽(tīng)得進(jìn)想法，并會(huì)經(jīng)過(guò)二次加工并考慮如何落實(shí)。

    龐兵和邊上省報(bào)的人說(shuō)著：“這些可以精簡(jiǎn)寫(xiě)寫(xiě)?！彼阈麄鞯牡谝徊?nbsp;分。

    他又問(wèn)桑曉曉：“桑曉曉同學(xué)是怎么學(xué)習(xí)的？你怎么平衡學(xué)習(xí)和寫(xiě)作？”

    桑曉曉的方法很簡(jiǎn)單：“人肯定最了解自己。我按照自己的能力給自己限定時(shí)間。我一小時(shí)寫(xiě)文章能寫(xiě)八百字，我一天要寫(xiě)三千字。我就給自己劃定四個(gè)半小時(shí)寫(xiě)作時(shí)間。再給自己彈性的半小時(shí)休息、喝水。學(xué)習(xí)也是這樣。我知道我一小時(shí)能學(xué)多少內(nèi)容, 能做多少題目。我就規(guī)定幾小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。最后一學(xué)期我知道高考更重要，我就停下寫(xiě)作，把所有的時(shí)間給學(xué)習(xí)。”

    她條條框框雖然沒(méi)寫(xiě)出來(lái), 可內(nèi)心卻分明劃了線。

    省報(bào)年輕編輯快速記錄著，內(nèi)心很是欽佩。這些話說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做一天也簡(jiǎn)單?？扇绻焯於歼@么規(guī)劃來(lái)做，且做到這種地步是很難的。

    人的注意力集中能力有限，太多的人用功半小時(shí)就忍不住去玩半小時(shí)。

    桑媽聽(tīng)了也有些動(dòng)容。

    她每天都覺(jué)得桑曉曉嬌氣，田也不會(huì)種，飯也不會(huì)做，一天到晚老愛(ài)讓她哥做這個(gè)做那個(gè)。這兩年好些，小時(shí)候更是稍有不樂(lè)意就嚎啕大哭。近來(lái)只是老愛(ài)去小賣(mài)部老板那兒看雜志看報(bào)紙。

    但她不在家里的那些時(shí)間，桑曉曉都是在用功的。桑曉曉待在屋里，每一分鐘幾乎都不會(huì)浪費(fèi)。晚上點(diǎn)著燈都不會(huì)浪費(fèi)一滴油。

    想到這一點(diǎn)，桑媽很欣慰。她禁不住和來(lái)人說(shuō)著：“我們家曉曉是真的用功。別的小孩在外面滿(mǎn)地亂跑，她就在家里。那會(huì)兒下鄉(xiāng)，村里來(lái)了好幾個(gè)知識(shí)分子。有個(gè)姑娘帶了書(shū)過(guò)來(lái)給村里人帶孩子，曉曉就在那兒沒(méi)日沒(méi)夜看。五六歲的小姑娘能看得懂點(diǎn)什么呀，就看?！?/br>
    桑曉曉當(dāng)然忍不了：“媽?！?/br>
    誰(shuí)要聽(tīng)她五六歲的故事？再說(shuō)她也沒(méi)記憶！

    剛想著沒(méi)記憶，桑曉曉腦中卻猛然浮現(xiàn)出一兩幕翻閱小人書(shū)的畫(huà)面，好似她真的經(jīng)歷過(guò)那么一段時(shí)間。她臉上一時(shí)空白，半響才聽(tīng)到桑媽繼續(xù)后面的話：“現(xiàn)在人都已經(jīng)回去了。人家老師上次見(jiàn)都還記得我們家曉曉?！?/br>
    省報(bào)編輯繼續(xù)認(rèn)真記著。

    看書(shū)的興趣學(xué)習(xí)的興趣都是要從小培養(yǎng)。桑曉曉的創(chuàng)作火苗是早年知青下鄉(xiāng)所點(diǎn)燃的。

    桑媽很有話講，幾乎是將桑曉曉的所有優(yōu)點(diǎn)都挖出來(lái)說(shuō)了。小姑娘也就這么點(diǎn)長(zhǎng)處，再多她還真說(shuō)不出來(lái)?？偛荒苷f(shuō)其實(shí)好吃懶做連種田都種不動(dòng)吧。

    桑曉曉這會(huì)兒皺著眉，一半的思緒在剛才的小人書(shū)畫(huà)面上，一半的思緒在現(xiàn)場(chǎng)。

    在場(chǎng)的都有關(guān)注桑曉曉，只當(dāng)小姑娘不樂(lè)意家長(zhǎng)揭露孩童時(shí)期的事情，都忍俊不禁。唯有傅元寶見(jiàn)桑曉曉這表情卻沒(méi)說(shuō)話，將一個(gè)茶杯放到桑曉曉指尖碰觸著：“怎么了？”

    家里的茶水guntang，桑曉曉不由握住茶杯。她也不知道該怎么說(shuō)自己的情況，總不能真的和鄉(xiāng)村庸醫(yī)說(shuō)得神魂離體，所以記憶混亂吧？可她記憶明明非常好，甚至支撐她考出了全省第一的成績(jī)。

    “沒(méi)事?！鄙詴云沧?。

    傅元寶聽(tīng)桑曉曉這么說(shuō)，更覺(jué)得是有點(diǎn)事。他朝著龐兵問(wèn)了一聲：“對(duì)了，往常是不是送成績(jī)還要放炮仗？喜事臨門(mén)?！?/br>
    龐兵一拍手：“對(duì)對(duì)，直接進(jìn)門(mén)來(lái)給忘了。我們帶了炮仗來(lái)的，總歸得放一放，熱鬧熱鬧。這次成績(jī)考得好可是大喜事?！?/br>
    大家伙都做好了準(zhǔn)備，原先覺(jué)得肯定是哪幾所高中里的尖子生拿下統(tǒng)考第一，拿下省考第一的。誰(shuí)知道統(tǒng)考出了桑曉曉這個(gè)黑馬，而黑馬更延續(xù)到了高考。

    龐兵樂(lè)呵帶頭出門(mén)，親自去拿了炮仗。他高聲說(shuō)著：“熱烈慶祝桑曉曉同學(xué)考出全省第一的成績(jī)！”每個(gè)省好大學(xué)的名額就四十個(gè)名額。這是能夠穩(wěn)上任何大學(xué)的成績(jī)。

    大家集體從室內(nèi)走到外面，看著引線被點(diǎn)燃，都紛紛熱情鼓掌。

    傅元寶走在桑曉曉邊上，低聲問(wèn)她：“采訪累么？”

    “還行吧?！鄙詴园涯X中回閃的事記在心上，打算回頭去找醫(yī)生看看。她抬起手準(zhǔn)備捂住耳朵，意識(shí)到傅元寶就在她邊上，當(dāng)即側(cè)頭：“你不給我捂么？”

    話落，炮仗聲劇烈“嗙”一聲響起。

    傅元寶發(fā)現(xiàn)桑曉曉被突然響起的聲音震到人本能抖了一下，好笑伸手捂住桑曉曉的耳朵：“捂的?！?/br>
    炮仗不可能放一個(gè)，當(dāng)然是一個(gè)接著一個(gè)。接連喜慶的聲音讓桑曉曉恍若又回到過(guò)年那會(huì)兒。傅元寶就是這樣捂住自己耳朵的。

    勉強(qiáng)就算他合格吧。

    桑曉曉這么想著。

    炮仗點(diǎn)完，一群成年人又高高興興折回到屋里，想要嘮這個(gè)嘮那個(gè)。傅元寶經(jīng)受過(guò)不止一次采訪，很清楚如果散漫地聊下去是沒(méi)有止境的。

    他淺笑著上了桌，慢慢帶著話題走：“高考成績(jī)好，課外還能寫(xiě)文章。像桑曉曉這樣的人其實(shí)到底還是少的。我個(gè)人覺(jué)得曉曉這次的成功，和學(xué)校老師的功勞是分不開(kāi)。不然她班級(jí)里同學(xué)不可能一起考上。我們更多要去宣揚(yáng)一些集體的進(jìn)步，這樣更合適?！?/br>
    這么一說(shuō)，學(xué)校校長(zhǎng)高興，龐兵覺(jué)得也有道理。

    “是，這一次是學(xué)校和老師都有很大功勞。我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的老師很多卷子還是手寫(xiě)的？這樣，我去問(wèn)問(wèn)能不能給學(xué)校再批一臺(tái)打印機(jī)下來(lái)，紙張的事情問(wèn)問(wèn)能不能降低下價(jià)格?！饼嫳托ｉL(zhǎng)說(shuō)著，“我們的學(xué)生都很優(yōu)秀，如果是因?yàn)橐恍┗A(chǔ)設(shè)備而錯(cuò)過(guò)，那太可惜了。”

    眾人紛紛鼓掌，副校長(zhǎng)剛還在冒冷汗，現(xiàn)在是恨不得把手拍爛：“謝謝龐局，謝謝謝謝。”

    這一場(chǎng)送成績(jī)單和采訪，一下子從采訪桑曉曉變成采訪學(xué)校，很快就又被話題帶走，帶到去學(xué)校再參觀參觀。

    這暑假的日子，現(xiàn)在還會(huì)去學(xué)校的只有高三班等成績(jī)并通知同學(xué)們的老師。

    龐兵他們也不可能留下來(lái)吃飯。小河村的條件算不上好，哪怕桑家已經(jīng)算條件極好的了，那也不能隨便一桌人就這么坐下等吃宴席。

    龐兵很有分寸：“我們就去學(xué)校，然后再在學(xué)校食堂吃一頓，怎么樣？你們食堂畢竟是第一步的改革試點(diǎn)?！?/br>
    說(shuō)著他先笑了起來(lái)，連帶著另外幾個(gè)人一起哈哈大笑起來(lái)。

    他們要走，桑曉曉當(dāng)然得跟著桑媽以及傅元寶一起送人出去。農(nóng)村人大多對(duì)知識(shí)分子客氣，像桑媽對(duì)老師這些的更是客氣得很，送到家門(mén)口那段路還不夠，愣是要將人送到停自行車(chē)的地方，看著人騎上自行車(chē)。

    龐兵騎在自行車(chē)上，臨著走和桑曉曉給予了厚望：“很多人覺(jué)得上了大學(xué)就成功了，往后一輩子就有好工作。不是的。上了大學(xué)只是你邁向一條路的第一步，它和你原先的路全然不同了。可不管怎么說(shuō)，只是第一步。不要將高中的好習(xí)慣荒廢，你擁有著無(wú)限的可能?！?/br>
    桑曉曉應(yīng)了聲。

    龐兵欣慰，隨后笑著和小河村的幾個(gè)道別。

    一個(gè)考出全省第一的姑娘，這可不是一般人。桑家這回是在小河村出盡風(fēng)頭。小河村管理的書(shū)記往回走的路上對(duì)著桑媽不停說(shuō)著：“麗麗啊，你是真有本事，也福氣好。村里頭這么多小孩，就你家，非要桑曉曉往上念書(shū)。真的，你換個(gè)人家，早讓人別讀了回家種地去。像我家那個(gè)，哎，想讓他多讀點(diǎn)，瞧瞧他沒(méi)出息的樣子，根本念不出?！?/br>
    誰(shuí)能想到桑曉曉會(huì)考得分?jǐn)?shù)那么高，能考到全省第一？

    更沒(méi)人想到考到全省第一，待遇是完全不同的。省里頭都會(huì)來(lái)人！這要是真是自己家的孩子，牛鼻子都要吹上天。