與大部分老師一樣，六哥也說(shuō)了很多關(guān)于自己的事情。

    六哥是一個(gè)從大山中走出來(lái)的孩子，他在家中排第六，所以叫做李小六。沒(méi)辦法，家中的父母沒(méi)有什么文化，名字也只能這樣來(lái)了。

    六哥家中的條件不是很好，為了能夠支持他上大學(xué)，家中的哥哥jiejie們都非常努力的工作，最終讓六哥順利讀到博士。

    說(shuō)起這些的事情，六哥的神色很是平靜，但誰(shuí)都能想象到為了走到今天這一步，六哥付出了多少的努力。

    王書(shū)杰認(rèn)真聽(tīng)著六哥的講述，階梯教室中顯得有些安靜，只有六哥的聲音在回蕩著。王書(shū)杰能看得出來(lái)，大家在聽(tīng)完六哥的故事后，都深有感觸。

    本來(lái)剛上大學(xué)有些浮躁的心情，瞬間平靜了不少。

    王書(shū)杰朝著自己的舍友們看去，能看到他們臉色各異，張翔神色平靜，徐強(qiáng)則是慚愧之余帶著幾分堅(jiān)定，而李財(cái)卻是滿臉的不屑。

    對(duì)李財(cái)這種從小家境就非常好的孩子來(lái)說(shuō)，他想象不到六哥小時(shí)候家中會(huì)是什么樣的狀態(tài)，更理解不了六哥走到這一步付出了多少的努力。

    目光落在李財(cái)臉上，王書(shū)杰暗自搖頭，他明白自己這位舍友還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的毒打，經(jīng)歷的也太少。王書(shū)杰知道李財(cái)是什么情況，無(wú)非就是在家中被父母保護(hù)的太好了。

    收回目光，王書(shū)杰重新看向講臺(tái)上的六哥，重新認(rèn)真打量后，他能看出六哥身上的衣服應(yīng)該洗過(guò)不少遍，有些地方出現(xiàn)了掉色的現(xiàn)象。

    換做其他人穿這樣的衣服，可能會(huì)覺(jué)得有些別扭，也會(huì)擔(dān)心別人會(huì)看不起自己。

    但在六哥身上，王書(shū)杰卻是完全沒(méi)有看到這一點(diǎn)，反而看到了六哥滿臉的自信。對(duì)六哥來(lái)說(shuō)，以他的情況，的確能穿更好的衣服，但根本沒(méi)有必要。

    更何況，六哥能夠走到今天這一步，少不了自家哥哥jiejie們的支持。

    盡管六哥有不斷向家中寄錢(qián)，但六哥卻是還有些不滿意，他知道自己需要做的還有很多。

    王書(shū)杰與六哥從來(lái)都沒(méi)有過(guò)任何的交流，但他對(duì)六哥卻是充滿了好感，他很喜歡六哥這種能夠努力奮斗的人。六哥的家境條件是不好，可能夠走到這一步，能夠成為中科大的博士生，他已經(jīng)超越了太多人。

    “經(jīng)過(guò)我這一番自我介紹，相信大家對(duì)我有了一個(gè)大概的印象。”

    “我們少年班在中科大是有些特殊的，班中的同學(xué)也不算多，不如大家也來(lái)介紹一下自己。”

    “當(dāng)然，大家想要怎么介紹自己都行，沒(méi)有任何的要求?！绷缒樕蠋е黠@的笑意，笑呵呵的說(shuō)道。

    作為少年班的輔導(dǎo)員，六哥自然是有真材實(shí)料的，在此之前，他就有認(rèn)真看過(guò)少年班各位同學(xué)的相關(guān)資料，也有看到各位同學(xué)的照片。

    只是即使如此，六哥也無(wú)法保證自己能夠認(rèn)出少年班每位同學(xué)的名字，他滿臉期待的看著大家，想要知道會(huì)是誰(shuí)第一個(gè)介紹。

    至于按照成績(jī)高低的順序來(lái)？這個(gè)方法并不可取，畢竟是有人特招進(jìn)入到少年班的，根本沒(méi)有成績(jī)。

    六哥的目光落在后排王書(shū)杰身上，別的同學(xué)，他可以認(rèn)不出來(lái)，但王書(shū)杰，他自然是能夠認(rèn)出來(lái)的。在剛接受少年班的時(shí)候，就有不少人向六哥打聽(tīng)王書(shū)杰的相關(guān)情況。

    同時(shí)，校長(zhǎng)也有認(rèn)真囑咐過(guò)要照顧好王書(shū)杰，這使得六哥對(duì)王書(shū)杰還是相當(dāng)熟悉的。

    剛開(kāi)始的時(shí)候，六哥有些不理解，不明白為什么王書(shū)杰會(huì)有這樣的待遇。而在他看到王書(shū)杰的高考成績(jī)后，六哥才恍然大悟，怪不得校長(zhǎng)會(huì)讓自己照顧一下王書(shū)杰。

    換做是他，也肯定會(huì)這樣做的，滿分狀元這樣的天才怪物，有點(diǎn)特殊照顧是很正常的。

    沒(méi)有特殊照顧，才會(huì)讓人不理解。

    察覺(jué)到六哥的目光，王書(shū)杰有些無(wú)奈，怎么第一個(gè)會(huì)看向自己呢？但在發(fā)現(xiàn)六哥沒(méi)有任何移開(kāi)目光的想法，并且不少同學(xué)都朝著自己看來(lái)時(shí)，王書(shū)杰也只能無(wú)奈起身。

    王書(shū)杰明白，若是自己不起身介紹的話，恐怕六哥根本不會(huì)移開(kāi)目光。

    為了避免這樣的事情發(fā)生，王書(shū)杰心中再不愿意，也只能起身了。

    “大家好，我是王書(shū)杰，也來(lái)自農(nóng)村，希望以后能夠和大家好好相處?！蓖鯐?shū)杰起身隨意的說(shuō)道。

    看到王書(shū)杰簡(jiǎn)單說(shuō)了一句后，就直接坐了下去，六哥有些無(wú)奈，他知道天才都會(huì)有些個(gè)性，但也沒(méi)想到王書(shū)杰的介紹會(huì)那樣短。

    六哥覺(jué)得，王書(shū)杰自我介紹所用的時(shí)間，恐怕還沒(méi)有五秒鐘。

    “咳咳，看來(lái)王書(shū)杰同學(xué)是有些害羞了，我替他補(bǔ)充一局，他是今年廣東省高考的滿分狀元！”六哥補(bǔ)充道。

    選擇說(shuō)出王書(shū)杰是廣東省高考滿分狀元的事情，也是六哥能看出在場(chǎng)的不少人都有些心浮氣躁，他們都是天才學(xué)生，自然有著屬于自己的驕傲。

    放在之前，六哥肯定沒(méi)有辦法壓服這些學(xué)生，但有著王書(shū)杰在，也就沒(méi)有了任何問(wèn)題。

    作為少年班的輔導(dǎo)員，六哥很清楚心浮氣躁對(duì)這些天才學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何的好處。這些天才學(xué)生都有著自己的驕傲，在同齡人中，他們都是極為優(yōu)秀的存在。

    但與王書(shū)杰相比，這些學(xué)生無(wú)疑還差了不少，起碼不會(huì)有人敢說(shuō)自己也能在高考中取得滿分的好成績(jī)。

    “不會(huì)吧！滿分狀元？”

    “是真的嗎？”

    “……”

    隨著六哥的話音落下，階梯教室中多出了不少議論的聲音，不少人都忍不住扭頭看向坐在后排的王書(shū)杰，想要知道王書(shū)杰是不是有什么三頭六臂！

    高考中取得滿分的成績(jī)，實(shí)在太難了，也已經(jīng)有幾年沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)如同王書(shū)杰這樣的高考滿分狀元。

    哪怕大家都覺(jué)得自己是天才，但也不敢說(shuō)自己比王書(shū)杰離開(kāi)，誰(shuí)都沒(méi)有信心在高考中取得滿分的好成績(jī)。再說(shuō)，就算在高考中取得了滿分的好成績(jī)又能如何？還不是無(wú)法超越王書(shū)杰？

    畢竟，高考的成績(jī)?cè)俸茫簿褪菨M分了。

    當(dāng)然了，這些不能將由于各種政策加分的考生算上，否則還是能超出滿分的。但在傳統(tǒng)意義的高考上面，僅憑高考成績(jī)，絕對(duì)是沒(méi)人能超越王書(shū)杰的。