但周一他不來，因為阮眠會在教室呆一整天。周一是高一1班學生最忙的一天, 意味著繁重的新一周知識點講解以及接下來幾天接踵而至的鞏固練習基礎。

    上完數(shù)學課的課間，大多數(shù)人都忙著把剛才上課沒來得及寫的筆記謄抄在本子上。阮眠寫完放下筆，忍不住輕輕舒展了下有些酸疼的手指，黑色碳素筆在筆記本上還沒寫的空白頁翻滾了兩圈。

    段小敏把她在吃的樂事薯片遞過來：“眠眠快吃, 你最喜歡的原味！”

    阮眠點頭說謝謝, 把薯片接過來的同時段小敏的腦袋也湊過來：“太好了一會兒語文課借我抄筆記呀？”

    阮眠筆記記得好, 除了板書內(nèi)容之外她還會另開一欄專門寫方法路徑和應用思路。其實以前是沒有這一欄的, 是因為周末要給周枉看筆記才寫的這么細，這樣即使她沒時間講，周枉一看就能馬上懂。

    周枉高二下, 課業(yè)更緊張。他和林學富借了空著的教師宿舍，是在某次林一白抱怨周枉愿意從學校出去繞路給阮眠買早餐卻沒有他的份時，阮眠才知道的。

    正這么想著, 窗外林學富經(jīng)過, 喊阮眠：“來趟我辦公室?！?/br>
    周圍馬上一片哀嚎, 段小敏幾乎聲淚俱下：“不是吧今天難道周一就要發(fā)卷子了嗎，蒼天啊還要不要人活了……”

    不同于一班安安靜靜死氣沉沉的氛圍，其他班門口都挺熱鬧。今天是個好天氣, 有結(jié)束體育課的班級沿著樓道嬉笑著往上走, 阮眠剛走到轉(zhuǎn)角處, 遇上了同樣要下樓的周枉。

    有一段時間了, 沒在周一這天見到他。

    周枉單手插著褲兜, 正不緊不慢從連廊那走過來。像是知道她會走這特地放慢速度等她似的，看見對面的阮眠，他抬了抬手，手心向上做了個“過來”的手勢。

    然后開口：“一起吧?！?/br>
    阮眠一怔，馬上明白過來：“林老師也找了你嗎？”

    原來不是提前發(fā)卷子那么簡單。

    是她、和周枉？

    這條走廊景色開闊，很多上上下下的同學。兩人原本是走廊上一左一右的前后站位，周枉伸手輕輕把阮眠往后推了推，防止她被來人推搡。

    旁邊正往上走的像是高二的同學，幾個男生拿了瓶飲料丟來丟去，笑成一團?？匆妰扇她R刷刷打了個招呼：“枉哥！”

    “枉哥，要上課了還往下走呢？”

    有人開玩笑說：“你懂什么，去領(lǐng)證啊。”

    “我們快別耽誤人兩口子領(lǐng)證了！”

    阮眠耳尖竄紅。

    周枉笑，伸手夠了下阮眠的指尖繼續(xù)往下走。

    “差不多吧?！?/br>
    兩撥人擦肩而過，他話音響起的時候剛剛藏起來一小會兒的太陽又迸開云縫，霎時間天光大好。

    阮眠跟著周枉下一層。

    后頭往上走的幾個人發(fā)出爽朗的大笑，繼而又壓低聲音像八卦似的：“還得是枉哥啊，剛是不是牽嫂子手了？！”

    “臥槽你小聲點，嫂子是學霸容易害羞?。　?/br>
    “就是，不怕到時候枉哥找你問話？”

    ……

    的確是快要上課了，兩人到辦公室的時候鈴聲已經(jīng)響了一會兒。

    高一教學組辦公室里這會兒坐著的老師寥寥無幾，大都提前拿了教材去上課。因為是大晴天，太陽光被拉起的窗簾擋住，整間辦公室又悶又熱，并不清爽。

    林學富這會兒正拿著保溫杯從飲水機處接熱水，看見兩人來也跟著一起回了辦公桌。他把沒蓋蓋兒的保溫杯放在桌上，熱氣騰升，窗簾縫隙透過來的光和空氣里漂浮的塵埃形成一束丁達爾效應，被杯身隔斷。

    “是這樣的啊?！?/br>
    他看了看周枉，又看了看阮眠，語氣頓了頓。

    “……”

    這一頓就頓了整整兩分鐘，阮眠捏著自己的手指，偷偷看了眼周枉，他竟然也是一副事不關(guān)己的輕松樣子。

    就在她猶豫自己要不要打破這份沉默時，林學富終于自己開口了。

    “老師呢，也是經(jīng)歷過校園時期的?！绷謱W富食指敲了敲桌面，常年寫板書的右手手指上還帶著粉筆灰。

    聽到這阮眠心里一沉，就大概猜到他要說什么了。

    她微微蹙眉，只見林學富看了眼周圍有沒有其余老師，然后壓低聲音湊近他們兩人繼續(xù)道：“老師先聲明啊，我個人是不反對少年少女們之間那些美好情愫的?！?/br>
    阮眠瞳孔微張，沒藏住驚訝。

    “只是，這些必須建立在不落下學習的基礎之上?！毕袷桥滤麄儌z搶話似的，林學富原本拿起杯子的手又落下，“當然了這點我很清楚，阮眠這次摸底考名次上升到了班級第二，周枉最近都在教室宿舍住，我也知道你的學習狀態(tài)，你們都不是會耽誤學習的同學?！?/br>
    “所以老師要和你們說的就是一句話，心靈上的美好悸動可以有，但是身體上還是要保持純粹的同學情誼，不要有逾矩行為?！?/br>
    ……

    “你們沒有要說的？”

    林學富看了眼周枉，他笑了下，沒說話。然后又看了眼阮眠，她連笑都沒笑。

    ……

    ……

    這是沒聽懂他隱晦的暗示？

    原本還擔心傷害到學生幼小的心靈，一邊是他親手帶的得意門生，一邊是他從小看著長大的孩子，手心手背都是rou啊，沒想到兩人聽完連一句反駁都沒有。

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