李穗問尋芳他們是什么時候從縣城出發(fā)，又是什么時候到的。

    尋芳將時間說了，又問了對方二人，才知道幾人只相差一日出發(fā)，一前一后到的府城。

    然后尋芳又說了當天到第一個客棧的時候，遇到了巡撫過來的事情。

    白天說起來的時候，并沒有第一次見到那種寒毛豎立的感覺。尋芳便將見到巡撫儀仗時候的氣派給描述了出來。

    在場的人聽得臉色都稍有些激動，就連見過那場景的葉尋芝此刻回憶起來，情緒也有起伏。

    李穗的父親是個舉人，跟官府也有些牽連，消息比較靈通。

    只見李穗在聽了尋芳的話后，說道：“是了，我父親之前同我說過這個消息。這巡撫好像是之前在南省待過的，在那里任滿之后便到了我們省來。”

    這會兒幾人正聊著，葉尋萇也考完出來了。尋芳跟尋芝見他臉色不怎么好看，就沒有問他考得怎么樣。

    尋芳他們看出來的事情，李公子跟趙公子肯定同樣也是看出來了。于是二人告辭說要離開，尋芳問了他們目前住的旅店，約好到時候可以一起回去。

    正好人多一起回去更安全一些，并且還可作伴，不會這么無聊。自然李趙二位少爺也是很樂意的。

    葉尋萇回到旅店后，并沒有怎么跟尋芳他們說話，直接回了自己的房間。尋芳他們見狀，沒有多說什么，只自顧回了房間學習去。

    接下來便是考雜文的一天，尋芳跟尋芝因為尋萇心情不好，所以神色都略帶沉重。

    只有葉尋蕙臉色挺好的，完全看不出他們這些兄弟跟往常有什么不一樣，只顧著自己開心。

    照常進到考場，尋芳先喝了幾口熱水，調整了一下壓抑的心情。然后才打開試卷，做起了題來。

    開始先考的雜文，雜文在現(xiàn)代有三種解釋的意思，第一種是除了詩詞歌賦頌箴誄以外的文體，第二種現(xiàn)代的一種文學體裁，第三種則是尋芳如今經(jīng)歷的科舉中的考試項目。

    然而在科舉中的“雜文”是一種泛指，泛指詩詞歌賦。

    至于為什么雜文既不指詩詞歌賦等又在科舉中泛指詩詞歌賦，尋芳并沒能知道有什么具體的原因。

    但是從現(xiàn)在這個朝代看來，尋芳覺得有一種可能性，為什么“雜文”在此可以指詩詞歌賦。

    這是一種尋芳認為的，很個人的觀點。

    因為在古代只有四書五經(jīng)這些書本，才能被稱為是正經(jīng)的文學。因此除了四書五經(jīng)的一些東西，都可以被稱為雜學，不正經(jīng)的東西，正因如此，雜文在科舉中才被泛指了詩詞歌賦。

    而關于為什么考科舉要考詩詞歌賦，尋芳覺得有幾點原因。

    詩詞歌賦寫的好的人，不一定能保證這個人人品一定好，但至少能夠體現(xiàn)一個人的文筆跟邏輯。

    就像現(xiàn)代里的語文科目，考試內容要考作文一樣。

    作文會給題目，有的題目是從各種亂七八糟的書本里提出來的，很多非命題作文都需要考生用邏輯先自行理解題目，然后再開始寫作。

    這時候拆解題目能力差一些的學生，就可能會寫出很多跟題目毫無關系的作文來。這只是現(xiàn)代的一種考試方法。

    對于古代來說，尋芳覺得這最重要的一點是因為，考科舉的人，將來是要有機會去面見皇上的，是給皇家的人做事的。

    那么他一定要內心有積累有足夠的文學素養(yǎng)，說話要有邏輯，并且最好說的都是好聽的話。

    否則你就算極通帖經(jīng)墨義，也不過是記憶力好，死讀書罷了。

    要是皇上要用一個人，結果問了一個人問題，他支支吾吾亂七八糟不知道說的是什么，一二三四點都不會分，就這么亂說一通，誰會愿意讓這樣兒的人待在手下？

    皇帝辛辛苦苦科舉找人才，結果就選出來一堆書呆子？

    這當然是不可能的，所以考雜文應該就是考驗一個人的文學素養(yǎng)，還有邏輯能力的一點。

    并且，詩詞歌賦對平仄跟對仗有比較嚴格的要求，寫出來之后會自帶屬于華夏文明的美感，讀來也有韻味。

    在學這些的時候，譬如一首詩，五言就有五言的平仄，七言就有七言的平仄，所以古代的一些詩詞，讀起來都是很順暢的。

    尋芳一開始學這些的時候，也是從“平仄平平仄”，“仄平仄仄平”開始。然后又背誦了大量的詩句，再接受了葉錦的不間斷教導，才勉強將這些學好。

    另外，學習這些可能也是為了將來好入翰林院準備。

    一般來說，將來考取進士之后，接下來就是要準備入翰林院了。

    翰林院有時候負責幫助皇帝起草詔書，這時候如果文筆不好，表達不清晰，那進去了又能做什么呢？

    尋芳覺得帖經(jīng)墨義只是考文學基礎，而雜文自然就是考文筆跟邏輯了。

    可是在雜文方面，尋芳的表現(xiàn)并不優(yōu)秀。所以只能在草稿上寫好之后再用筆潤色，首先邏輯一定要通順，然后再是文辭優(yōu)美。

    兩篇雜文寫得尋芳頭禿，揪掉了不少的頭發(fā)，最后總算想好，才在發(fā)下來的試紙上填寫了上去。

    結果如何，這可能也得看主考官感覺。

    尋芳寫得其實并不優(yōu)秀，腦袋里的典故也不多，這已經(jīng)是將能用上的都用上了。即便不被采取，尋芳也覺得自己已經(jīng)盡力了，并不會留什么遺憾。

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