他湊上前幾步，揚(yáng)聲叫道：嘿，彼得等等我。

    彼得緩緩地向前走著，他發(fā)著呆，頗有些無聊地踹著腳下的石子，石子劃過地面留下淺淺的劃痕，最后停留在井蓋上。不知道是不是因?yàn)樗牡姑贵w質(zhì)，在他再次踢上那粒石子時(shí)，石子打著圈圈掉進(jìn)了下水道里，消失在水流中。

    想到等會(huì)兒到了教室遇見巴德爾，彼得既開心又害怕。他的朋友不多，內(nèi)德是其中之一，甚至是他最好的朋友，因?yàn)樗退惴帕藢?duì)方的鴿子，對(duì)方頂多埋怨一下，彼此間的關(guān)系并不會(huì)疏離。

    可是巴德爾

    交到了新朋友的彼得感覺自己有些患得患失，可他根本想不出任何辦法來改善現(xiàn)狀。

    彼得？彼得？你怎么不理我？

    忽然一顆腦袋湊到他的臉龐，墨綠色的眼睛微眨著，像是在對(duì)他抱怨著什么。木之本櫻自后方搭上他的肩膀，他的背部緊緊貼住少年溫暖的身軀，對(duì)方就像是一個(gè)發(fā)熱體，彼得能感覺到自己的臉上像火燒一般。

    少年的呼吸噴撒在他的臉上，鼻子有些癢癢的，他別過臉去，手握拳擋在嘴邊，有些慌張地說道：咳咳，巴德爾？！你從哪里冒出來的？

    木之本櫻將彼得耳邊的耳機(jī)摘下，說道：我剛剛離你三米就叫了你，我還在想你為什么不理我呢原來是因?yàn)榇髦鷻C(jī)。

    抱歉，我

    木之本櫻打斷彼得的話，他認(rèn)真地看著彼得的眼睛說道：這有什么好抱歉的。彼得，我們是朋友，這點(diǎn)小事情完全不需要道歉。

    周圍光線十足，少年的眼睛上仿佛抹上了一層極好看的色彩?；赝M(jìn)少年墨綠色的眼睛深處，彼得能清晰地看到自己的身影。

    對(duì)方的笑容璨爛迷人，給了他一劑強(qiáng)心針，讓躁動(dòng)不安的心漸漸平靜下來。

    你說得對(duì)，我們是朋友！

    木之本櫻就著靠在彼得身上的姿勢(shì)，和彼得碰了碰拳頭，Yes！Always！

    作者有話要說：

    木之本櫻：我們永遠(yuǎn)是好朋友哦

    彼得：no！?。。?！

    寶貝們冬至快樂！吃湯圓了嗎！

    給基友們推一波文

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    第20章 二十張庫洛牌

    我說我的朋友們一道龐大的黑影忽然覆蓋住兩人的影子，低沉得聲音帶著點(diǎn)響在他們的耳邊，內(nèi)德偷笑著壓在兩人身上，說道：你們背著我在說些什么呢？有好東西要一起分享，快帶上我一個(gè)！

    噢內(nèi)德快起來，你的重量承受不住。彼得被壓在最下面，即使他的身體可以承受這樣的重量，但他依舊不由自主地發(fā)出痛苦地□□。

    習(xí)慣上，他還是一個(gè)普通的的高中生。

    被夾在中間的木之本櫻也不好受，背部承受著內(nèi)德重量，前面彼得又再奮力支撐著身體從而努力向后頂他宛如夾心餅干中的夾心已經(jīng)完全被夾扁了。

    他艱難地從兩人中間把頭冒出去，大口地呼吸新鮮空氣。木之本櫻斷斷續(xù)續(xù)地說道：我覺得、內(nèi)德你再不起來，我、我就要、喘不上氣了

    好吧好吧。內(nèi)德有些不情愿地從兩個(gè)人身上下去，看著兩人在聽到他話時(shí)頓時(shí)如釋重負(fù)的表情，小聲嘟囔道：有這么嚴(yán)重嗎？我最近可是有嘗試減肥還有點(diǎn)成效呢！

    內(nèi)德下去之后，果然壓力小了很多，彼得輕松地彈起身體，帶著身上的少年一起站直了身子。

    聽到內(nèi)德小聲嘟囔，彼得抽了抽嘴角，內(nèi)德你這減肥的成效他真沒體會(huì)到。他內(nèi)心哈哈干笑兩聲，不去反駁內(nèi)德話，轉(zhuǎn)而看向木之本櫻擔(dān)心地問道：巴德爾，你還好嗎？

    嗯我沒事，還好我有習(xí)慣鍛煉身體，這點(diǎn)重量我還可以承受。木之本櫻活動(dòng)了下身子，將有些凌亂的衣服整理好后，他朝著兩人說道：本來準(zhǔn)備到學(xué)校再給你們驚喜，正好內(nèi)德來了，就提前給你們好了

    木之本櫻打開自己的書包，像是搜尋著什么，事實(shí)上他只是小心翼翼地繞過熟睡中的小可似乎是大福被糟蹋造成的打擊過大，小可并沒有什么精神，昏昏沉沉地在包里睡著了。

    似乎是找到了，少年突然抬起頭興奮地說道：鋼鐵俠托尼斯塔卡的親筆簽名，只有兩份哦！我還讓斯塔克先生寫上了你們的名字，獨(dú)一無二，只此一份。

    那是一個(gè)不是很大的戰(zhàn)甲碎片，放進(jìn)書包里也不顯得累贅。碎片不知道是用什么材料制成的，但其外表閃爍著一層銀色的光芒，充滿了機(jī)械美感。在碎片上方，用黑色馬克筆清晰地寫著托尼斯塔克的大名，而在其左上角還有一個(gè)相對(duì)小一點(diǎn)的名字那是彼得和內(nèi)德的名字。

    這是真的嗎？我是說，你真的見到了鋼鐵俠并且得到了簽名嗎？這簡(jiǎn)直太不可思議了！彼得興奮地幾乎跳了起來，他瞪大了眼睛，小心翼翼地接過那片碎片。

    以他的知識(shí)量，他很快就看出了這個(gè)碎片的材料和鋼鐵俠的戰(zhàn)甲用的材料是同一種材料。這種材料可不是說買就能買到的，而且看碎片的樣子，應(yīng)該報(bào)廢了的碎片。

    木之本櫻點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：當(dāng)然。彼得你不記得了？我上次和你說過我找到兼職了，然后上周末我成功地見到了斯塔克先生

    然后成為了復(fù)仇者聯(lián)盟的廚子。

    他在心里默默補(bǔ)充道。

    正如斯塔克先生所說：能力越大，責(zé)任越大。

    他雖然還沒有信心承擔(dān)起那份責(zé)任，不過他愿意嘗試，他想要幫助人，只是他還需要一段時(shí)間去適應(yīng)。

    可不知怎么的，他就是很想看男人吃癟的樣子，那性感的小胡子也因?yàn)橹魅说男那槎抢聛怼Ｄ局緳褠喝の兜仉[藏他其實(shí)默認(rèn)自己也是復(fù)聯(lián)一員，看著男人可惜的神情，他感到一陣愉悅。

    木之本櫻聳了聳肩，很快就找到了原因，大概是因?yàn)樽约旱碾[私被人知道了的不爽吧，所以他想要小小地報(bào)復(fù)一下。

    我記得，只是沒想到這么快。彼得回答道，他珍惜地將碎片捧在手心里，傻笑地看著碎片上的寫著的他的名字，他現(xiàn)在很想拿著碎片到處給人炫耀嘿朋友，這可是鋼鐵俠的簽名，而且還寫了他的名字，這是專門簽給他的！

    內(nèi)德也激動(dòng)到語無倫次，他的手在空中胡亂地?fù)u擺著，真的嗎？我也有一份嗎？巴德爾你真是太厲害了，兼職是在鋼鐵俠的公司打工嗎？是什么樣的工作？哦我的上帝，我現(xiàn)在激動(dòng)到不知道該說些什么了。

    木之本櫻懷疑兩個(gè)人會(huì)因?yàn)檫@份簽名興奮到暈過去，他覺得有必要在兩個(gè)人暈過去前鎮(zhèn)定一下他們的情緒。他上前拍了拍兩人的肩膀，一根手指放在嘴前，放輕聲音說道：噓趕快收起來吧，如果弄丟了我可問不來第二份簽名了。

    對(duì)，我馬上收起來。彼得點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽話地收了起來。內(nèi)德微微一愣也很快反應(yīng)過來。

    看了眼手表上的時(shí)間，沒有想到只是送了一份禮物會(huì)浪費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間。木之本櫻猛地自后方將兩個(gè)人往前推，他嘴角勾起，語氣歡快：我說上學(xué)要遲到了，再不跑可就來不及了。

    一個(gè)有著晨練習(xí)慣運(yùn)動(dòng)萬能，一個(gè)身體經(jīng)過變異強(qiáng)化，一個(gè)體重是前兩個(gè)人相加總和，經(jīng)過千米沖刺跑到學(xué)校后，會(huì)變成什么樣子？

    毫無疑問，內(nèi)德最后是被木之本櫻和彼得一起抬進(jìn)教室的。

    內(nèi)德才堪堪跑到學(xué)校門口，便已經(jīng)上氣不接下氣了。可校園門口離教室可是一段相當(dāng)長(zhǎng)的距離，如果慢慢走肯定會(huì)遲到。

    木之本櫻和彼得互相看了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭十分默契地一人架起一邊跑了起來。直到到達(dá)教室，才將人放了下去。

    呼safe！彼得抹了抹額頭上的虛汗，他不敢讓巴德爾承受太多的重量，所以架起來后他有意識(shí)地把內(nèi)德的體重壓在自己身上，讓少年輕松些。

    閃電看到這一幕又不免湊上前冷嘲熱諷一番

    內(nèi)德有些精神恍惚根本沒聽清閃電說了什么，他繞過閃電，目光有些呆滯地回了自己的位置上。彼得則是習(xí)慣了對(duì)方的說話方式，左耳進(jìn)右耳朵出，他靈活地繞過對(duì)方去詢問內(nèi)德的狀態(tài)。

    連續(xù)被兩個(gè)人忽視，閃電的臉色很不好，周圍還有人忍不出發(fā)出了笑聲。

    俗話說事不過三，對(duì)于儼然形成鐵三角的三個(gè)人人，閃電覺得就算彼此都看對(duì)方不爽，基礎(chǔ)的打招呼也不打嗎？

    大概是對(duì)他自以為是的懲罰，他不光被連續(xù)三個(gè)人無視，還被人踩了一腳。

    木之本櫻有些出神地看著自己的手臂，在剛剛他架起內(nèi)德時(shí)候他竟然感受不到太多的重量這幾乎是不可能的。

    除非、除非有人替他分擔(dān)了他的重量

    想到這里，他下意識(shí)看向彼得。

    套在男孩身上的衛(wèi)衣有些寬大，感覺有些松松垮垮的，更顯得彼得不算強(qiáng)壯的身子有些瘦弱。木之本櫻仔細(xì)地觀察著彼得，出乎意料的是，他發(fā)現(xiàn)彼得居然受傷了，男孩背上的青紫痕跡格外顯眼。

    木之本櫻抿了抿嘴，下意識(shí)朝彼得走去。

    才剛剛邁出第一步，木之本櫻就覺得自己腳下有些軟綿綿的，似乎是踩到了誰的腳。身體的中心頃刻間改變，他下意識(shí)伸出手，想在摔向地面時(shí)能有一個(gè)緩沖。

    他驚訝地看著本來距離他好幾個(gè)座位距離的彼得仿佛瞬移一般出現(xiàn)在他眼前。

    而他只能順著慣性朝前撲了過去，就像是投懷送抱一般

    作者有話要說：

    木之本櫻：要抱抱！

    彼得：抱抱抱！

    感謝投喂地雷嘿嘿嘿木馬！

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    第21章 二十一張庫洛牌

    原本鬧騰如滾沸的水一般的教室此時(shí)無比安靜，看熱鬧的學(xué)生們呆愣得看著門口的兩人，不約而同的想到：哦天啊這個(gè)姿勢(shì)實(shí)在太勁爆了

    內(nèi)德坐在位置上，雙手撐在桌面上，瞇了瞇本就不大的眼睛，他感覺自己的大腦缺氧都出現(xiàn)了幻覺，不然他怎么看到他的兩個(gè)朋友彼得和巴德爾相擁而吻？

    看上去還難舍難分？

    哦天??！

    他狠狠閉上眼睛，內(nèi)德使勁兒搖了搖頭，試圖把幻覺趕出腦海，他怎么會(huì)有這樣的幻覺，難道是因?yàn)樽约禾胗幸粋€(gè)女朋友了嗎？

    當(dāng)他再次睜開眼睛，他依舊看見彼得和巴德爾相擁在一起，不過并沒有親吻。

    呼還好，真的是幻覺。內(nèi)德松了一口氣，但隨之而來的是疑惑，他記得彼得剛剛還在他耳邊唧唧喳喳的詢問他的狀態(tài)，他回復(fù)了一句讓他除了感覺暈厥其他都還好后，然后聲音就消失了。緊接著他抬頭就看到了那樣的幻覺是的，幻覺，那一定是幻覺。

    彼得怎么一下子跑到巴德爾的身前了？

    內(nèi)德雙眼冒著問號(hào)，如果體力允許他甚至想直接跑過去問。不過也沒關(guān)系，內(nèi)德有些困難地聳了聳肩，等彼得回來后再去問也不遲，不是嗎？

    然而，事實(shí)上估計(jì)等到彼得回來，他也問不出什么。

    畢竟他看到的場(chǎng)景可不是他以為的幻覺

    沒錯(cuò)，他的朋友們相擁而吻了。

    時(shí)間仿佛停滯，嘴唇與嘴唇的相碰似乎只有短短的三秒鐘，卻仿佛過去了一個(gè)世紀(jì)。

    當(dāng)木之本櫻從彼得身上起來時(shí)，眼前的男孩早已滿臉通紅，反應(yīng)十分青澀。彼得雙手無處安放在空中亂晃著，視線左右晃動(dòng)著根本不敢和他對(duì)上眼睛，甚至說話都有些語無倫次：額、巴德爾，你沒摔著就好，剛剛什么都沒發(fā)生，我什么都不記得了，真的！哦上課鈴響了，要、要上課了，是的要上課了，我就先回座位上去了！

    暗自慶幸上課鈴聲來的無比湊巧的彼得沒有發(fā)現(xiàn)自己走路同手同腳，整個(gè)人都像是個(gè)機(jī)器人一般目視前方僵硬地前進(jìn)著。中途腰還撞上了桌子，他痛的呲牙咧嘴，伸手揉了揉腰，他昨天訓(xùn)練的時(shí)候狠狠地摔在了地上，整個(gè)背部一片青紫還有點(diǎn)擦傷最嚴(yán)重的是他的腰，他當(dāng)時(shí)差點(diǎn)以為他的下半身要癱瘓了，不過好在緩了一會(huì)兒后他不光能走還能跳起來。

    咳咳這位同學(xué)，已經(jīng)上課了，請(qǐng)你回到自己的座位上，可以嗎？

    一道厚重的聲音響在木之本櫻的耳邊，將呆愣的他敲醒，他趕忙回頭給對(duì)方道歉：十分抱歉，我這就回座位上。

    歲月的痕跡在這張臉上充分地體現(xiàn)出來，額頭上的皺紋宛如一道鴻溝嵌在上面，緊皺的眉頭即使放輕松也會(huì)有一道深深地印痕，有種不怒自威的感覺。布萊克卡特并不是很嚴(yán)格的老師，相反還很幽默，即使他的長(zhǎng)相看上去讓人有些害怕，但不妨礙他是最受歡迎的老師之一。

    他揮了揮手示意木之本櫻回到座位上后，打開教材開始了今天的課程。

    同學(xué)們，今天

    人的注意力總是很快分散，會(huì)被更加有趣的東西給吸引。剛剛還在竊竊私語的學(xué)生們此時(shí)正聚精會(huì)神地聽課，只是三兩句布萊克便將全班逗笑。

    只是這其中并不包含彼得、內(nèi)德和木之本櫻。

    哦可能還要加一個(gè)人被人連續(xù)忽視三次的閃電同學(xué)。

    嘿，彼得，彼得！內(nèi)德心癢癢地想要問彼得是如何做到轉(zhuǎn)瞬間出現(xiàn)在巴德爾面前的，他小聲地叫著自己的好友，可他的好友回到座位后就一直沉默地低著頭，前面放著不管他怎么sao擾都不見對(duì)方回應(yīng)他一下。

    無奈之下，他只好放棄詢問，轉(zhuǎn)而投進(jìn)課堂之中。

    聽聽，布萊克老師的課依舊這么有趣。

    彼得不是沒聽到內(nèi)德叫聲，只是一回想起剛剛那一幕，他就感自己大腦發(fā)熱已經(jīng)死機(jī)。他悄悄地抬起頭向過道旁的少年看上去，沒有想到對(duì)方也正看向他。他楞了一下，迅速地低下了頭，滿腦子想著少年朝他微笑時(shí)勾起嘴角的樣子。