分卷(77)
指導(dǎo)消防員穿著外骨骼,再加救援過(guò)程緊張。 江岳親眼看到傷患雙腿壓在墻下的慘烈熱成像。 災(zāi)難近在眼前,他怎么急也不能吭聲,還聽到沈明洲指導(dǎo)消防員慢點(diǎn),慢慢推。 還有有警車?guó)Q笛開道。 他們一路往前,只要不堵車 警車放低速度,送他們前行的警察皺眉停車。 又出車禍? 江岳:艸! 警察趕緊下去,招呼到前面處理事故的交警,快點(diǎn),兄弟,這里有個(gè)高考生,他剛剛幫忙救過(guò)人,現(xiàn)在高考要遲到了! 最后,沈明洲是坐著交警拉風(fēng)的摩托,一路鳴笛到的考場(chǎng)。 車子一停,沈明洲吸引了不少家長(zhǎng)好奇的目光。 又有孩子遲到啊,這次過(guò)點(diǎn)了呀。 年年都有遲到的,今年這小孩估計(jì)得重考了。 沈明洲謝過(guò)交警,正要進(jìn)考場(chǎng),維持考場(chǎng)秩序的警衛(wèi)人員卻遺憾的告訴他,同學(xué),已經(jīng)開考二十分鐘了,不能進(jìn)入考場(chǎng)了。 交警無(wú)奈的跟警衛(wèi)交涉,說(shuō)道:剛才工廠區(qū)爆炸,這個(gè)孩子進(jìn)廠區(qū)救人了,能不能通融一下,放他進(jìn)去。 這個(gè)是規(guī)定啊警衛(wèi)一臉為難。 他沒有破例的權(quán)限,哪怕放人進(jìn)去,里面受過(guò)培訓(xùn)的監(jiān)考老師,恐怕也不會(huì)讓孩子坐進(jìn)考場(chǎng)。 守在學(xué)校門外,準(zhǔn)備蹲點(diǎn)大新聞的記者,瞬間認(rèn)出了沈明洲。 他衣服有點(diǎn)兒臟,交警的話也清晰。 記者立刻就能聯(lián)想到今早最大的新聞事件,立刻跑了過(guò)來(lái)。 剛才工廠爆炸,他去救援了嗎?記者的話筒伸向交警,請(qǐng)你告訴我們到底發(fā)生了什么? 交警只是傳遞了警察告訴他的訊息,他也只能如實(shí)的轉(zhuǎn)告記者。 這位同學(xué)去工廠區(qū)協(xié)助救援行動(dòng),耽誤了趕過(guò)來(lái)的時(shí)間。 攝影師聽到之后,立刻興奮的錄下了這段講話。 沈明洲見圍觀來(lái)的媒體變多,他跟警衛(wèi)點(diǎn)點(diǎn)頭,那我下午再來(lái)。絲毫沒有留戀,轉(zhuǎn)身就要走。 可是,收到了勁爆消息的媒體,怎么會(huì)輕松讓他離開。 沈明洲、沈明洲聽說(shuō)你去參加救援了。 因?yàn)榫仍e(cuò)過(guò)了考試,沈明洲你有沒有什么想說(shuō)的。 沈明洲,說(shuō)兩句吧! 他的形象不算優(yōu)雅,還有火場(chǎng)帶出來(lái)的灰黑,帶著手掌隨意抹出的淺灰塵痕。 有些狼狽,累得笑不出來(lái)。 比起說(shuō)什么我想考試的話,他更想找張床好好的躺下休息。 沈明洲看著無(wú)數(shù)話筒、手機(jī)、錄像機(jī),勉強(qiáng)扯出個(gè)笑,語(yǔ)氣平靜的說(shuō)道:預(yù)祝各位考生們?nèi)〉煤贸煽?jī),金榜題名。 沈明洲語(yǔ)文不好,長(zhǎng)時(shí)間沒學(xué),好不容易復(fù)習(xí)這么久,臨到門口,出意外缺了考,江岳收到電話,急匆匆的趕到沈明洲身邊,連安慰的話都說(shuō)不出來(lái)。 他想哭。 你別這樣。沈明洲詫異的看江岳委屈巴巴的樣子,我沒關(guān)系。 大佬你準(zhǔn)備了那么久呢! 作文都寫了十幾篇,背完了古詩(shī)詞。 江岳考前給他估分,覺得沈明洲至少能拿135 ,絕對(duì)不會(huì)給其他科目拖后腿。 反正我也不是為了讀大學(xué)參加高考的。 沈明洲坐上江岳開回來(lái)接他的車,說(shuō)道:你送我回去洗個(gè)澡吧,下午考數(shù)學(xué)了。 開考后的考場(chǎng)是壓抑冷靜的象牙塔。 塔外全是震撼消息連續(xù)不斷的沖擊著圍觀者的神經(jīng)。 6.7工廠爆炸事故,中央當(dāng)即表示嚴(yán)查嚴(yán)辦。 高考學(xué)生寒窗苦讀一決勝負(fù)。 沈明洲錯(cuò)過(guò)語(yǔ)文考試,遺憾而歸。 輿論都炸了,微博都癱了,抖音快手短視頻到處都是。 所有人都無(wú)法把這位要用高考證明自己的天才,和6.7大爆炸事件聯(lián)系在一起。 他去干什么,他只是一個(gè)學(xué)生能做什么? 送外骨骼! 網(wǎng)絡(luò)信息傳播迅速,災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)錄下來(lái)的沈明洲,身影清晰無(wú)比。 除了新聞臺(tái)的臨時(shí)播報(bào),還有周圍民眾的錄像拍攝。 他抱著一套黑色外骨骼沖進(jìn)火場(chǎng),不久,就陸陸續(xù)續(xù)送出來(lái)了三位重傷幸存者。 他們是被倒塌的倉(cāng)庫(kù)矮墻壓在災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的。 其中一人腿骨粉碎,另外兩人嚴(yán)重砸傷。 再耽誤下去,可能性命不保。 但是有了沈明洲送來(lái)的外骨骼,消防人員可以憑一己之力,徒手推開重壓墻面,成功救出三名被困重傷傷員。 真正的災(zāi)難面前,活在幸福之中的網(wǎng)民,才意識(shí)到這些數(shù)量稀少的裝備能夠起到多大的作用。 沈明洲一身白色襯衫在工廠附近出現(xiàn)。 不合時(shí)宜,卻醒目亮眼。 仿佛帶著希望的光輝,有條不紊的指揮著消防員展開救援行動(dòng)。 任何在網(wǎng)上搜索爆炸事件信息的網(wǎng)民,都能見到沈明洲站在考場(chǎng)外準(zhǔn)備離開的身影。 他的白色襯衫有不少臟痕,臉頰都有火場(chǎng)飄灑出來(lái)的燒灼淺灰。 眼神清涼,聲音沙啞。 預(yù)祝各位考生們?nèi)〉煤贸煽?jī),金榜題名。 他也是考生,卻不能進(jìn)考場(chǎng)! 特殊情況遲到讓他考場(chǎng)怎么了,人家是去救災(zāi)啊。 遲到十五分鐘是高考規(guī)定 規(guī)定是死的,人是活的!為了救人耽誤時(shí)間,我覺得可以放他進(jìn)去! 網(wǎng)絡(luò)一直憤慨,惋惜,他們期待一晚上的天才高考,誰(shuí)知道第一天會(huì)發(fā)生這樣的意外。 6.7爆炸事件逐漸發(fā)布人員傷亡情況,沉重的氣氛里,協(xié)助救援的好學(xué)生卻錯(cuò)失了高考,令圍觀群眾覺得痛心不已。 #給他一次考試機(jī)會(huì)#的話題刷了起來(lái),悲天憫人之心隨著無(wú)數(shù)點(diǎn)燃的蠟燭灼灼燃燒。 網(wǎng)絡(luò)都在為6.7事件祈福,火速收到消息的各大高校,立刻在微博上做出了重要表態(tài)。 災(zāi)難無(wú)情,人有情。我校愿意免試錄取沈明洲同學(xué),并提供全額獎(jiǎng)學(xué)金,以資鼓勵(lì)。 沈明洲同學(xué)在這次事件中,表現(xiàn)出中國(guó)少年的錚錚鐵骨,我們熱烈歡迎他就讀我校。 重本985、211大學(xué)在微博上發(fā)聲,猛吸了一波民眾好感度。 只有少部分人還停不了冷嘲熱諷。 人家是天才,根本不用考試,學(xué)校都憋著一口氣想招攬他呢!你們?cè)谶@兒跟風(fēng)瞎惋惜個(gè)什么勁兒? 這次,冷嘲熱諷受到了廣大網(wǎng)友一致鄙視,沈明洲手上有行星獎(jiǎng),全球唯一,專利滿身!我們不知道他能特招嗎?重要的是考試機(jī)會(huì)而不是特招!guna! 下午,沈明洲洗完澡,換了一身干凈衣服。 他終于提前進(jìn)了考場(chǎng),寫完了數(shù)學(xué)。 作為考場(chǎng)第一個(gè)交卷出來(lái)的學(xué)生,圍上來(lái)關(guān)心的媒體,問的卻不是他的考試發(fā)揮。 沈明洲,已經(jīng)有六所高校公開表示愿意特招你,你會(huì)接受嗎? 這次見義勇為的行動(dòng),你有沒有什么想說(shuō)的? 如果給你一次重考機(jī)會(huì),你愿不愿意? 媒體們問題一個(gè)接一個(gè)。 然而,沈明洲一個(gè)問題都不想答,在江岳護(hù)送下上車。 車子發(fā)動(dòng),突然有個(gè)記者揚(yáng)聲問道:沈明洲,你數(shù)學(xué)考得怎么樣? 沈明洲升起的車窗,卡在半空,露出他彎彎滿含笑意的雙眼,數(shù)學(xué)?我考得挺好的。 第75章 天才自信,傳到網(wǎng)絡(luò)只需幾秒。 早上沈明洲錯(cuò)失高考,狼狽的姿態(tài)讓人心疼。 下午沈明洲考完數(shù)學(xué),輕松愉悅的狀態(tài)叫人更加憐愛。 網(wǎng)民長(zhǎng)吁短嘆,震撼于他臨危不懼,還有心情繼續(xù)參加高考的平靜沉穩(wěn)之中。 看看,什么叫天才? 就是在這種時(shí)候還能面對(duì)鏡頭笑得出來(lái)! 沈明洲自信的采訪回應(yīng)傳播得到處都是,網(wǎng)民朋友在爆炸事故的沉重通報(bào)和傷亡統(tǒng)計(jì)里,總算是能夠喘口氣了。 6.7工廠火災(zāi)爆炸事故傷亡慘重,哪怕?lián)碛型夤趋馈Ⅱ唑堰@么先進(jìn)的救援科技,也無(wú)法阻止火災(zāi)和爆炸無(wú)情奪去人們的生命。 祝福高考順利,點(diǎn)蠟災(zāi)難無(wú)情,人生中最大的兩件事混雜在一起,網(wǎng)民們總會(huì)自發(fā)的關(guān)注起沈明洲的動(dòng)向。 天才沒有語(yǔ)文,還有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)理綜。 在浩浩蕩蕩的祝福語(yǔ)、祈福中,出現(xiàn)了不少自發(fā)祝愿沈明洲接下來(lái)科目考試順利的聲音。 網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)將整個(gè)事件輪了一圈,邵煉的聯(lián)絡(luò)電話,直到晚上才打過(guò)來(lái)。 對(duì)不起。邵煉默默嘆息,我該陪著你的。 沈明洲接到電話,聽出了他聲音里的疲憊,于是,沈明洲笑了笑說(shuō)道:陪我一起去現(xiàn)場(chǎng),順便給外骨骼再改一套算法,讓消防員變成超人? 邵煉笑聲低沉,并不輕快,你如果還想考語(yǔ)文,我能想辦法叫教育部安排你單獨(dú)考一次,他們有備份試卷的。 不要。沈明洲考完數(shù)學(xué),渾身舒暢,語(yǔ)文沒分就沒分吧。 邵煉卻說(shuō):可我不希望你的努力白費(fèi)。 沈明洲的語(yǔ)文不好,邵煉清楚。 但是這孩子短時(shí)間里,做了無(wú)數(shù)模擬試卷,尋找閱讀理解規(guī)律,寫了十幾篇作文,背了不少古詩(shī)詞。 高考要求學(xué)生掌握的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn),沈明洲慢慢找出來(lái)補(bǔ)完。 笨拙得不像沈明洲會(huì)做的事情,又勤奮得可愛。 他不想一個(gè)缺考,給沈明洲留下遺憾。 得知了邵煉的想法,沈明洲歪著頭躺倒在床上,捏著電話詫異道:我不遺憾啊。 高考是為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,我覺得自己收獲滿滿,不需要分?jǐn)?shù)來(lái)證明了。 邵煉問:那你跟我說(shuō)說(shuō)收獲? 瞬間,沈明洲眼前浮現(xiàn)出白紙黑字的閱讀理解請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述自己的收獲。 以至于他默默拿開電話,凝視手機(jī)屏幕上的邵老板三個(gè)字,懷疑他被語(yǔ)文老師奪舍。 明洲?邵煉那邊感受到了沉默,出聲表達(dá)困惑。 收獲沈明洲仰面盯著天花板,無(wú)奈的捋過(guò)額發(fā),神情煩惱的說(shuō)道,語(yǔ)文,讓我認(rèn)識(shí)到文字和語(yǔ)言的表達(dá)是理解這個(gè)世界喜怒哀樂的方式,我可以通過(guò)一段話、一個(gè)詞、一個(gè)標(biāo)點(diǎn),感受到五彩斑斕的情感,這些情感,是單純的考試分?jǐn)?shù)換不來(lái)的!可以了吧邵老師! 邵煉在電話那邊笑,回答滿分,沈同學(xué)。 沈明洲握著電話在床上翻滾,嘴角勾起愉快的笑,語(yǔ)調(diào)悠閑的說(shuō)道:不用擔(dān)心了,我真的不遺憾。你說(shuō)你們一個(gè)個(gè)的,都希望我全科考滿分,哪兒有這么好的事情。 其他科目,他拿滿分不是難事。 語(yǔ)文?殺了他吧。 我真心實(shí)意不想考語(yǔ)文了,放棄你們不切實(shí)際的滿分幻想,繞過(guò)我這個(gè)明天還要寫英語(yǔ)和理綜試卷的孩子吧。 他發(fā)出饒了孩子的請(qǐng)求,邵煉完完全全感受到了沈明洲的心情。 準(zhǔn)備過(guò),努力過(guò),臨場(chǎng)了不用考試反而輕松許多。 不想考就算了,尊重你的意見。 沈明洲的任何選擇,即使反復(fù)無(wú)常,邵煉都會(huì)義無(wú)反顧的支持。 但是,他手上那么多的作文,他甚至還考慮著等高考結(jié)束,托人找關(guān)系把沈明洲的考試試卷稍出來(lái)裝裱收藏的。 缺了語(yǔ)文,似乎有點(diǎn)兒可惜。 畢竟,孩子這輩子,只會(huì)參加一次這樣全國(guó)性的大型活動(dòng)。 邵煉心里略微失落,好像自家大寶貝成長(zhǎng)記錄里少了一朵小紅花似的。 他問:等我忙完回來(lái),能看到你寫的作文嗎? 邵煉念念不忘沈明洲的作文。 沈明洲差點(diǎn)從床上蹦起來(lái)。 這都高考完了,你還要看我寫作文? 要知道他可是連論文都懶得寫的那種! 能一鼓作氣寫了十幾篇抒情、排比、歌頌、rou麻的作文,已經(jīng)宇宙無(wú)敵史詩(shī)級(jí)了不起了! 還差高考的那一篇。邵煉數(shù)得清清楚楚,少一篇我覺得展柜空落落的。 空個(gè)P! 沈明洲握著電話翻身坐下起來(lái),盯著面前塞滿了證書獎(jiǎng)杯作文裝裱框的展柜,很想隨手拍照讓老父親清醒一下。 展柜都要爆了! 然而,那邊全然無(wú)視沈明洲的沉默,說(shuō)道:我今天心神不靈,昨晚到現(xiàn)在沒睡,誰(shuí)知道出了這種事情,我都想什么都不管的回來(lái)了。 你那邊沒事吧?沈明洲終于問道。 邵煉臨時(shí)出走,他能聽出電話里低沉頹靡的腔調(diào)。 這人一定熬了夜,眼神猩紅靠煙提神,困得要死卻皺著眉兇惡無(wú)比的盯緊了屏幕,充斥著全世界一起毀滅算了的暴躁。 如果你把作文寫給我,我就沒事。 威脅。 這一定是威脅! 沈明洲掛了電話,翻身下床,捏著手機(jī)在宿舍里走來(lái)走去。 書桌還擺放著語(yǔ)文參考書,試卷,作文紙。 紙上方格一字一框,仿佛立下了一個(gè)規(guī)矩,要人行得端坐得直。 給邵煉寫作文?做夢(mèng)! 他絕對(duì)不信一篇作文還能左右邵煉正在干的機(jī)密大事。 這家伙太狡猾了,沒考慮過(guò)他明天還有兩場(chǎng)考試孤獨(dú)可憐又無(wú)助嗎? 像邵煉這樣的行為,發(fā)到網(wǎng)上都是會(huì)被網(wǎng)民朋友抨擊喪心病狂沒有人性的! 沈明洲盯著作文紙,強(qiáng)烈譴責(zé)邵煉不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。 最終皺眉坐下,點(diǎn)開微信戳了江岳頭像。 沈明洲:今年作文題目是什么? 江岳不敢提任何關(guān)于語(yǔ)文考試的信息,見到沈明洲主動(dòng)詢問,他猶豫許久,聊天窗口上正在輸入跳了又跳。