季人演練完了一遍他自創(chuàng)的星宿神拳，讓白二體驗其中的意境，這是一種“外”與“內(nèi)”之間的化生，運用到動作上結(jié)果就是彼此、敵我的合一。

    這樣功法用在敵對時所需基本反應(yīng)自然就具備了，身處的世界稱母，所有的運動動作就是實景母的生子。

    體現(xiàn)于實戰(zhàn)對打中一定會受益非淺，這種功法簡直是匪夷所思的上乘。

    ……

    小蘭所說的事情是上次長臂猿在與毛頭人的激烈戰(zhàn)爭中被襲擊而雙雙都受到了內(nèi)傷，終于熬不住疼痛，快要油盡燈枯了。

    聽完小蘭敘述的事情之后他們一起趕去看望長臂猿，見它們平躺在蒲床上生無可戀地望望白二、叔人、小蘭等眾人。一路上走回來它們也不會說人言來表達出它們自己身上的不適，還是多虧了小蘭細心觀察注意到的。

    “我不是華佗再造，無法解除它們的痛苦，然而是否能夠漸漸痊愈它們的疾病有法可以一試?！?/br>
    “那就在它們身上試用試用效果，只好咱們可以暫緩一會去原始竹林那里，這個辦法是我剛剛想來的一個辦法，則也是無法之法，死馬就當(dāng)做活馬醫(yī)吧！”

    “好好呀，出發(fā)的事就暫且停下來！”

    “大災(zāi)當(dāng)前練一練功課，做做準(zhǔn)備吧！以養(yǎng)生調(diào)整下身心！”

    “白二小娃，這兩只長臂猿你計劃怎么去救助他們？”

    “哦，這是我突然受到啟發(fā)想起來的不易之法，就是利用金針激發(fā)他們身上的潛在‘星宿圖’?！?/br>
    “生命形體上好像存在一副‘星宿圖’，它像似沒有，實際的功效確又會存在?！?/br>
    “這就奇了！你這個提議我想是很好啊！”

    “那你怎么實現(xiàn)這件事情呢？”……

    其實這件事情與季人去說就有點說不清楚了，白二他要利用他武學(xué)上所掌握的xue道位置來施以針灸，激發(fā)出長臂猿生命體征的反應(yīng)。

    白二想想說：“我也是憑借武學(xué)感覺尋找到它們幾個身體上的位置刺激點，去刺激刺激它們！”

    “我瞧你這真是高見，你就大膽在它們身上輕重適中地試一試吧！”

    當(dāng)然這都是白二在地球上時習(xí)練十六套武術(shù)所記住的幾個xue道罷了！

    激發(fā)長臂猿它們的xue道依次：鳩尾，氣海，身柱，神道，心俞，志室，內(nèi)關(guān)，解溪。圍成一個簡單“星宿之相”救護他們的生命特征，白二現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣也來實踐實踐他剛剛心悟的“養(yǎng)生之法”。

    長臂猿它們接受了針灸以后立刻能起來了，蹦跳行走都可以。季人對此驚異不已，他驚異的是白二表現(xiàn)的超強學(xué)習(xí)能力，他也驚異的是白二表現(xiàn)的神奇手法。

    “這太離奇了！它們都非?？炷茏吡?，它們像似得救了！”

    “如何維持下去它們的生命體征還需要借助各方面的養(yǎng)生！”

    “怎樣來養(yǎng)生？”

    “注意些飲食方面的營養(yǎng)跟上。沒有養(yǎng)生的跟上，就沒有高質(zhì)量的生活?！?/br>
    現(xiàn)實面前，膚色不一樣，政見不一，這樣隨意借口都能導(dǎo)致不管不顧，稱作不同類者不相為謀。白二在改變著他們殘酷的成見。

    “白二小娃，這兩只長臂猿又怎么去調(diào)治他們的身體呢？”

    “喝參湯，抓句陳為它們補充體力！”

    “這不失一個好辦法?！?/br>
    白二又說：“我吃任何什么都感覺淡而無味兒，從深層改變飲食的原始狀況，真要培育超級食用曲菌了，曲菌的利用能發(fā)明些醬油、醋、料酒，再尋找些能夠類似椒茴蔥姜的植物，告別淡而無味的飲食滋味。”

    兵法曰：養(yǎng)兵千日，用兵一時。這都是講平時需要養(yǎng)護的重要性。

    華夏民族也是特別注重養(yǎng)生的民族，我們都知道歲末有個“過大年”的十五天的養(yǎng)生，從除夕夜一直到正月十五鬧花燈才算把喜慶新年過完。

    當(dāng)人們的話語提到了養(yǎng)生的時候，生活的質(zhì)量也會相應(yīng)提高一個層次。

    “咱們需要好好去系統(tǒng)地研究一下生命養(yǎng)生問題。”

    “這個問題復(fù)雜了，有飲食，有作息習(xí)慣，有身體鍛煉。”

    “還要再加上一項陶冶情cao?！?/br>
    “這是對的，書法和繪畫的功效也是達到養(yǎng)生的好效果?！?/br>
    白二又找到季人共同切磋印證些武學(xué)方面的修為，探討了各個招式的深層意思。

    每一招的發(fā)力不隨自己走，源于天際，發(fā)散向天際，這都有些大洪拳、五雷掌的意味，不過這位季人傳授的武術(shù)可以說力破天際，想象中招式揮打之風(fēng)帥破天際。

    威勢而存，震懾山野，這就是說還未開打，我大陣勢唬一嚇人。也只有白二有興趣深刻探討其中的秘密。

    小蘭學(xué)會了簡易造紙、功底繪畫、怎樣收集丹青原料的學(xué)問，也算是在陶冶些情cao上做功課罷。

    長臂猿的內(nèi)傷基本無大礙了以后，大家收拾行當(dāng)就要準(zhǔn)備出發(fā)了，他們估算了時間從北面到來的大隊人群就要能夠迎頭趕上時，不能繼續(xù)居此耽擱下去了。

    五人領(lǐng)上兩只猿猴繞過了一處山林，又趟過了一個水渠，才發(fā)現(xiàn)了兩只長臂猿根本沒有跟上他們早已改道走了！

    “哎呀，咱們的猿猴沒跟上我們，現(xiàn)在也看不到了！”

    “不用找它們了，你想我們?nèi)祟愖龅氖虑樵澈镉植荒軌蚶斫?，它們只要眼前有吃的就行了，沒必要跟著我們混?！?/br>
    “我們辛辛苦苦把它們救了過來，這就不辭而別了！”

    “這樣的事應(yīng)該能夠理解的，人與猴的形體結(jié)構(gòu)和外貌上是不一樣的，所以不能強求?！?/br>
    “它們已經(jīng)達到了學(xué)習(xí)的極限了，當(dāng)至不能夠再有突破時，終究會有一別的！”

    “可是大災(zāi)將至，它們就離開了我們，也有可能因此丟了性命的?！?/br>
    “我們也不能強綁著它們做事吧！生死也是隨緣的。”

    “一念生一念滅，這樣的緣真是說不盡講不完的！”

    “這一場災(zāi)難本來就是一場生命大競爭了，能夠撐到最后的都是未來剩下的強者?！?/br>
    “快來看看，前面有一群大部隊走著，他們好像是過來的一群人類的！”

    “是嗎？他們不可能趕來這么快吧！是不是別的什么？”

    “還真就是一幫人群，人影晃動，距離太遠了就是看不見面目是誰?！?/br>
    為了更能夠看清楚事實，他們向前跑出了十里路，可是結(jié)果卻非常地意外。