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“也不一定吧?她怎么說也是一個大殺器,就算聯賽的時候中途就出局了,可最后的人頭收割榜,還是有她一位的。” “那不是有機甲的加持嗎?就是因為人體本身的素質不太行,所以才會研發(fā)出來機甲??!” “我也覺得有點懸…真人格斗和機甲作戰(zhàn),還是有點不太一樣的?!?/br> … … 不管圍觀群眾怎么想,教官口令一下,雙方就纏斗在了一起。 兩□□腳打斗間,都能聽到帶起的凌冽破空聲,以及拳拳到rou的扎實沉悶擊打聲。 姜晴曛并不想跟他互相傷害,能忍疼、不讓疼痛影響自己的作戰(zhàn)思維,并不代表□□就真的不疼了。 比她多上了一年學,就說明壯漢甲至少多經歷過不少于一年的嚴格訓練,像他們這種還在糾正小毛病的階段,人家早就揮一揮手度過去基礎期。 可這不代表姜晴曛就沒有贏的可能了,她目光沉靜的望著對手,眼底冒出了一絲狠意,這只能說明壯漢甲更往一個優(yōu)秀士兵的標準靠攏而已。 姜晴曛慢慢放緩了自己的出手速度,選擇和壯漢甲繞起了圈子,不再硬碰硬,而是觀察起對手的弱點和短板。 旁觀者們說的不錯,缺少了機甲放大自己的優(yōu)勢,她的作戰(zhàn)風格和方式,自然也需要轉變。 姜晴曛蹲下躲避對方側踢的時候,一手撐地抓住了他踢起來的那條腿,一只腳踹向男生金雞獨立的那只腳腳腕,同時另一只腳毫不留情的踹向了壯漢甲的側腰,直奔著叫他倒地的選擇而去。 在對方倒地的一瞬間,姜晴曛如藤蔓一般,兩條長腿利落的絞住了他的脖子,并壓制住了男生的一條腿,還把他的另一條腿掰著往后摁。 壯漢甲嘗試著掙扎了一下,撲騰著想躲開這一鎖招,卻只能無能為力。 他死死地被壓在了地上,頂多像一條死魚一樣撲騰一下。 男生掙扎了老半天都逃脫不了,反而弄得自己滿頭大汗、手腳酸軟不已。 壯漢甲死心了,就算輸也要大氣。 他索性直愣愣地躺在地上,瞪圓了眼睛望著天花板上的花紋,干脆不動了。 教官看出他已經毫無解困意志,站出來宣布道:“姜晴曛加一分?!?/br> 是的,格斗課的快樂,就是這么樸實無華。 勝利的學生,直接在該專業(yè)上加一分。 姜晴曛丟開手中的大粗腿,單手撐地利落的爬了起來,身后的馬尾輕晃,人已經回到了學生隊伍之中,原地只剩下還有些悵然若失的壯漢甲。 機甲作戰(zhàn)專業(yè)的學生,就是這么容易上頭。 他們熱情的鼓掌祝賀道:“厲害呀!沒想到脫離了機甲,你還是這么牛逼?!?/br> “不愧是我們這一屆最出名的人形殺器!” “可以、可以,為班爭光,有你一份!” … … 姜晴曛低著頭,摩梭了一下微紅的手背,看上去像是有些不太在意的模樣,轉頭卻在沒人注意到的方向,微微彎了彎唇。 最后兩個班級,依次進行對打。 學習經驗在這里,大二7班還是勝得少輸得多。 不過有了一個漂亮的開場,眾人總有些莫名其妙的激動,在格斗課下課的時候,還有些意猶未盡了起來。 一節(jié)格斗課很長,但一個星期里也沒幾節(jié)格斗課。 往往對立的班級,也是輪換著來的,所以下一次99%不會再遇到大三1班。 姜晴曛還以為自己的學習生涯,又要半沉浸下去了,沒想到當天晚上的選修課上,又遇到了壯漢五人組。 他們排排坐在一起,打眼一看身高、發(fā)型、穿著、身材幾乎沒什么差別,看起來就跟復制粘貼差不多,不熟的人還真容易弄亂。 壯漢五人組里,比較有影響力的還屬來自大三的甲乙丙。 大二的那兩只還是弱了些,能考進高校的大部分學生都不是什么善茬,他們也做不到強制性碾壓的地步,所以基本上各干各的、互不影響。 當然,班級里像這樣的小團體還有很多,大家?guī)缀蹙环负铀摴恼乒恼?、該嘲笑嘲笑,沒什么事情是打一架不能解決的,如果有,那就再打一架。 只要實力上分出勝負,他們在很多事情上也能分出對錯。 這些學生大部分就像是狼群,逮著誰都想咬上一口,不怕事但也不想莫名惹事。 選修課教室里已經沒多少空位,姜晴曛三人在五人組前面三排的位置坐了下來。 因為暗暗憐惜周子鈺的原因,單羽多關注了一下身后的三人組。 現在見到他們出現在大二的課堂,單羽自然感到非常的疑惑,他略有些詫異的問道:“我沒記錯的話,這應該不是聯合教學的課堂?” 由于過于激動,他并沒有特意去壓制聲音,以至于前后的人,都聽到了他的問話。 于是前排同學,熱情的回頭解釋道:“你知道這些專業(yè)課,有一個耳熟能詳的別稱嗎?” “嗯?”單羽疑惑。 “單兵殺手!” 單羽震驚,“???” “是的,沒錯?!鼻芭磐瑢W含淚點頭,“這些課殺的就是我們!小弟弟剛來的吧?你去看看選修課的補考率、掛科率,就什么都明白了?!?/br> 前排同學邊說邊搖頭,“我就不明白了!我們這些專業(yè)戰(zhàn)士,學什么修補的藝術、文化的品茗、溝通的魅力…?” --